Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade

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• Pergunta 1 
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Leia o excerto a seguir: 
“Os jovens trainees, por sua vez, veem estes programas como uma oportunidade de 
ascender rapidamente, além da possibilidade de receber treinamento e outros 
investimentos em formação, como incentivos financeiros aos cursos de pós-graduação, 
especialização, entre outros. As organizações ainda oferecem uma série de outras 
vantagens.” 
Fonte: BITTENCOURT, B. M. Programa de trainee como forma de inserção no mercado de 
trabalho e construção de carreira. (Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-
Graduação em Administração) –Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 
2011. Disponível em: 
<https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/29562/000777791.pdf>. Acesso em: 10 
set. 2019. (Adaptado). 
De acordo com essas informações e com seus estudos sobre os programas de trainee, 
pode-se afirmar que: 
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Correta: 
os programas de trainees buscam jovens, em geral, que ainda estão cursando o ensino 
superior ou sejam recém-formados, para passarem por programa de treinamento intenso. 
 
 
• Pergunta 2 
1/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Já a missão: é o negócio definido em termos de sua utilidade, que dá aos consumidores a 
motivação para trocar o dinheiro deles pelos produtos e serviços que você tem a oferecer. 
Para definir a missão, ou proposição de valor, é preciso perguntar: para que serve nossa 
empresa? Qual a nossa utilidade para os clientes? Quais necessidades estamos atendendo? 
Que benefícios temos a oferecer aos consumidores por meio de nossos produtos? Qual 
problema nossa empresa resolve para seus clientes? Que responsabilidades estamos 
cumprindo na sociedade?” 
Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Administração para empreendedores. 2. ed. São Paulo: Pearson, 
2011 p. 64. (Adaptado). 
Considerando o trecho apresentado e os estudos sobre diretrizes organizacionais, analise 
as afirmativas a seguir. 
I. O diferencial competitivo no período atual, voltado à revolução 4.0, é realizar 
planejamentos cada vez mais longos. 
II. Identificar como as pessoas podem contribuir efetivamente para o negócio é uma 
estratégia de gestão de pessoas. 
III. Selecionar por competências em vez de desenvolvê-las é uma ação mais estratégica para 
as empresas. 
IV. Políticas e programas empresariais devem ser relativos a como a empresa pretende 
crescer e o que ela quer ser. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
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Correta: 
II e IV. 
 
• Pergunta 3 
1/1 
Leia o excerto a seguir: 
“Em um momento inicial, poucas pessoas mostram-se disponíveis para rever seus 
comportamentos que podem ou não favorecer o desenvolvimento do estresse. 
Considerando a intensidade emocional vivenciada, que dificulta a racionalização. É quase 
que automático querer justificar o mal-estar e obter a compreensão por meio da loucura do 
mundo moderno, por exemplo.” 
Fonte: BOTTCHER, A. G. M. Processo de recolocação profissional executivo: interação entre 
stress e habilidades sociais. (Dissertação apresentada no programa de pós-graduação em 
Psicologia) – Centro de Ciências da Vida, PCU, Campinas, SP, 2011. Disponível em: 
<http://tede.bibliotecadigital.puc-
campinas.edu.br:8080/jspui/bitstream/tede/297/1/Andrea%20Gualberto%20de%20Macedo
%20Bottcher.pdf>. Acesso em: 9 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudado sobre desemprego, pode-se 
afirmar que: 
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Correta: 
o desemprego costuma acarretar desafios de vivência, tanto em questões financeiras 
quanto emocionais. 
 
• Pergunta 4 
1/1 
Leia o excerto a seguir: 
“O afastamento do trabalho costuma gerar dois tipos de sentimento: crise e liberdade. 
Liberdade porque o indivíduo pode buscar opções mais desejáveis de emprego, de uso de 
tempo, de concretização de planos e possibilidades de ser mais feliz. Crise porque é mais 
difícil estar inativo, sem ter a certeza do futuro, com sentimentos de vazio, solidão e, quem 
sabe, ‘vagabundagem’ por estar sem trabalho.” 
Fonte: BOTTCHER, A. G. M. Processo de recolocação profissional executivo: interação entre 
stress e habilidades sociais. (Dissertação apresentada no programa de pós-graduação em 
Psicologia) – Centro de Ciências da Vida, PCU, Campinas, SP, 2011. Disponível em: 
<http://tede.bibliotecadigital.puc-
campinas.edu.br:8080/jspui/bitstream/tede/297/1/Andrea%20Gualberto%20de%20Macedo
%20Bottcher.pdf>. Acesso em: 9 set. 2019. (Adaptado). 
Com base na citação e nos estudos sobre a recolocação profissional, relacione os conceitos 
a seguir a seus respectivos fatores. 
1) Vieses do desemprego. 
2) Coaching de carreira. 
3) Mentalidade fixa. 
4) Mentalidade de crescimento. 
( ) Tem sucesso que é bom no determinado tema. 
( ) Aceitam-se as vulnerabilidades com mais naturalidade. 
( ) A própria personalidade humana e o mercado de trabalho. 
( ) Quando se quer descobrir os próprios caminhos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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Correta: 
3, 4, 1, 2 
 
• Pergunta 5 
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Leia o trecho a seguir: 
“O recrutamento é a etapa seguinte à identificação da necessidade de contratação e tem 
como finalidade identificar um grupo de candidatos, dentre os quais serão selecionados os 
que efetivamente estarão aptos, de acordo com as normas do processo seletivo, a assumir 
um cargo – ou a ocupar uma função no caso de recrutamentos internos, sem contratação.” 
Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos 
concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à 
gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração) – 
Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: 
<https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf?sequen
ce=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo de recrutamento, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O recrutamento é a etapa do processo seletivo referente à captação e atração de 
candidatos a serem selecionados. 
Porque: 
II. Os testes técnicos são ferramentas que auxiliam na avaliação de competências técnicas. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
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Correta: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
 
• Pergunta 6 
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Leia o excerto a seguir: 
 
“No ano de 2008, o Programa de trainee da Ambev recebeu 32 mil candidatos e selecionou 
19. Já no ano de 2009 o número dobrou, chegando a 60 mil, o que resultou no recorde de 
2.310 candidatos por vaga, já que neste ano em questão foram selecionados 26 jovens. 
Nenhum outro processo seletivo, tanto na esfera pública quanto na privada, mostrou-se tão 
concorrido no Brasil.” 
Fonte: BITTENCOURT, B. M. Programa de Trainee como forma de inserção no mercado de 
trabalho e construção de carreira. (Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-
Graduação em Administração) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 
2011. Disponível em: 
<https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/29562/000777791.pdf>. Acesso em: 10 
set. 2019. (Adaptado). 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente aos processos corporativos, 
pode-se afirmar que: 
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Correta: 
os processos seletivos de trainees buscam desenvolver a atratividade do programa, para 
que os trainees queiram trabalhar e seguir carreira na empresa. Este programa não 
costuma ser bastante desejado pelos jovens que querem seguir carreira de crescimento. 
 
• Pergunta 7 
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Leia o excerto a seguir: 
“A seleção é a forma como a empresa escolhe, entre os candidatos atraídos ou recrutados, 
aqueles que irão ingressar na organização. É uma atividade de comparação,escolha e de 
decisão, diferente daquela fase de atração, em que se procuram candidatos para ocupar as 
vagas”. 
Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, 
pode-se afirmar que: 
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Correta: 
na etapa de recrutamento, o profissional de RH verifica as principais fontes para atrair os 
candidatos mais adequados à posição. 
 
• Pergunta 8 
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O indivíduo competente é aquele que tem um desempenho acima da média na realização 
de determinada atividade. Com isso, entendemos que, para ser cada vez mais competentes, 
precisamos nos aperfeiçoar para realizar cada vez melhor determinadas atividades e para 
que assumir tarefas cada vez mais complexas. 
Com base nessas informações e nos estudos sobre o CHA e outros fatores que definem as 
competências, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) As competências comportamentais podem ser desenvolvidas cada vez mais pelas 
pessoas em geral. 
II. ( ) Há fatores individuais que podem contribuir para que o desenvolvimento de 
determinada competência seja mais fácil. 
III. ( ) A aquisição de conhecimento é o fator mais importante no desenvolvimento de uma 
competência. 
IV. ( ) Os resultados referem-se ao que a pessoa faz e ao esforço depositado para 
desenvolver uma atividade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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Correta: 
V, V, F, F. 
 
• Pergunta 9 
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Leia o excerto a seguir: 
“É possível perceber, em ambos os exemplos, a importância tanto dos conhecimentos 
quanto das habilidades e atitudes postas em ação para o atingimento de determinada meta 
ou objetivo. Retomando a explicação com o outro exemplo: quem não conhece alguém que, 
apesar de ter o conhecimento de legislação de trânsito, a habilidade de manuseio de freios, 
embreagem e volante, não tem a atitude de pegar o carro e dirigir, talvez por já ter sofrido 
um acidente de carro ou ter algum trauma em relação ao assunto.” 
Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015, p. 21. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competências, pode-se 
concluir que: 
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Correta: 
a postura de contribuir ou competir diante da prática do relacionamento interpessoal 
configura-se com uma atitude. 
 
• Pergunta 10 
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Leia o excerto a seguir: 
“Tendo em mãos um perfil detalhado das competências necessárias para o cargo, o 
selecionador possui uma ferramenta poderosa para o sucesso da contratação. Por isso, 
devemos dedicar grande esforço à obtenção dessas informações. Essa ferramenta 
detalhada dará origem ao planejamento do processo seletivo e à escolha de ferramentas 
que serão utilizadas para encontrar a pessoa certa para o lugar certo, que é o objetivo 
prioritário de todo o selecionador”. 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 23. 
(Adaptado). 
Com base no trecho apresentado e nos estudos realizados sobre o recrutamento e seleção, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) O levantamento de perfil refere-se à etapa que permite maior compreensão sobre a 
vaga. 
II. ( ) A entrevista de seleção é a etapa em que se entendem as competências necessárias 
para o cargo. 
III. ( ) As dinâmicas de grupo são muito indicadas para processos de seleção de executivos e 
gerentes. 
IV. ( ) O currículo permite ao profissional de RH ter uma primeira visão sobre a experiência 
do candidato. 
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Correta: 
V, F, F, V.