Revisar envio do teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE III _

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22/03/24, 09:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III
ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS 7894-60_57008_D_20241 CONTEÚDO
Usuário waldileia.bonenti @aluno.unip.br
Curso ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS, SALÁRIOS E BENEFÍCIOS
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE III
Iniciado 22/03/24 09:25
Enviado 22/03/24 09:31
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,5 em 2,5 pontos  
Tempo decorrido 6 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Sobre a Avaliação de Desempenho, após julgar as a�rmativas como sendo verdadeira (V) ou
falsa (F), aponte a alternativa correspondente.
(___) não é considerado um instrumento que poderá oferecer melhorias nas condições e na
qualidade do trabalho.
(___) pode ser de�nida como um processo que geralmente é fornecido anualmente por um
supervisor para um subordinado, projetado para ajudar o funcionário a compreender suas
funções, seus objetivos, suas expectativas e o sucesso em seu desempenho.
(___) analisa o conhecimento, habilidades e aspectos físicos.
 
Assinale a alternativa correspondente:
F, V, e F.
F, V, e F.
F, V e V.
V, F e F.
V, V e V.
F, F e V.
Resposta: A
Comentário: Avaliação de desempenho é considerado um instrumento
que poderá oferecer melhorias nas condições e na qualidade do trabalho
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,25 em 0,25 pontos
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e pode ser de�nida como um processo que geralmente é fornecido
anualmente por um supervisor para um subordinado, projetado para
ajudar o funcionário a compreender suas funções, seus objetivos, suas
expectativas e o sucesso em seu desempenho. Ainda, a avaliação de
desempenho analisa o conhecimento, habilidades e atitude.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Ao avaliar o desempenho de um pro�ssional, a empresa está interessada em descobrir o
que ele sabe de fato, como aplica os seus conhecimentos, como reage às situações. Assim,
analise as a�rmativas corretas e assinale a alternativa correspondente.
I – O objetivo da avaliação de desempenho é analisar os resultados dos colaboradores
dentro da empresa, pois somente assim é possível avaliar se o colaborador está alocado ou
não em um determinado cargo.
II – Importante uma apreciação sistemática do desempenho de cada pessoa, em função das
atividades que ela desempenha, das metas e resultados a serem alcançados, das
competências que ela oferece e de seu potencial de desenvolvimento.
III – Embora importante, a avaliação não desempenha um papel estratégico de direção das
práticas administrativas, embora a sua intenção seja a de buscar um melhor
aproveitamento de um funcionário com potencial maior do que o cargo exige.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s):
I e II.
I e II.
I e III.
II e III.
I.
III.
0,25 em 0,25 pontos
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Comentário
da resposta:
Resposta: A.
Comentário: A avaliação desempenha um papel estratégico de direção das
práticas administrativas, pois viabiliza a identi�cação de problemas na
supervisão do pessoal, no sistema de integração de funcionários novos da
organização, nos desacordos com o cargo ou a função que a pessoa ocupa,
na ausência de motivação, no melhor aproveitamento de um funcionário
com potencial maior do que o cargo exige, entre outros. Avaliação de
desempenho consiste em uma apreciação sistemática do desempenho de
cada pessoa, em função das atividades que ela desempenha, das metas e
resultados a serem alcançados, das competências que ela oferece e de seu
potencial de desenvolvimento. E ainda, o objetivo da avaliação de
desempenho é analisar os resultados dos colaboradores dentro da
empresa, pois só assim ela poderá avaliar se o colaborador está locado (ou
não) em um cargo de acordo com as suas competências, se está sendo
subaproveitado ou superestimado.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
e.
Comentário da
resposta:
Assinale a alternativa que aponte o que a avaliação de desempenho signi�ca.
Uma análise pautada no conhecimento, habilidades e atitudes.
Uma análise dos aspectos físico e mental do colaborador para
de�nição de suas funções.
Uma análise clínica do colaborar para mensurar sua capacidade física
e mental para exercer determinada função.
Uma análise pautada no conhecimento, habilidades e atitudes.
Uma análise que dispensa a avaliação de desempenho pautada em
resultados.
Uma análise que dispensa a avaliação de desempenho pautada em
comunicação.
Resposta: C
Comentário: Ao avaliar o desempenho de um pro�ssional, a empresa
está interessada em descobrir o que ele sabe de fato, como aplica os
seus conhecimentos, como reage às situações, portanto uma análise
pautada no conhecimento, habilidades e atitudes.
Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Comentário da
resposta:
A empresa deverá se organizar, criar a equipe que irá organizar, centralizar os resultados e
decidir os encaminhamentos. Algumas empresas optam por estabelecer a comissão de
avaliação do desempenho, criar órgão de gestão de pessoas, em algumas situações
contratar empresas especializadas. O importante é se organizar, estabelecer quais são as
expectativas, escolher um método de avaliação, tabular os resultados, compartilhá-los com
as partes interessadas e implementar as ações necessárias que consistem em:
Alinhamento das expectativas, avaliação de desempenho, feedback e
tomada de decisão.
Planejamento e avaliação de cargo.
Avaliação de cargo e alinhamento das expectativas.
Avaliação de desempenho e conhecimento técnico.
Alinhamento das expectativas, avaliação de desempenho, feedback e
tomada de decisão.
Análise do conhecimento, habilidades e atitudes do colaborador.
Resposta: D
Comentário: Essencial é que a empresa se organize, estabeleça quais
são as expectativas, escolha um método de avaliação, tabule os
resultados, compartilhando com as partes interessadas, através de
feedbacks e tomada de decisões.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
Considerando que existem dois focos de avaliação, a avaliação baseada em cargos e a
avaliação baseada em competências, assinale a alternativa em que consiste ambas as
avaliações, respectivamente. 
Avaliar o desempenho no cargo e avaliar competências individuais ou
grupais.Avaliar competências individuais e avaliar o desempenho no cargo.
Avaliar o desempenho no cargo e avaliar competências individuais ou
grupais.
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d.
e.
Comentário da
resposta:
Avaliar resultado das competências aplicadas ao negócio da
organização e avaliar força de trabalho adequada ao conjunto de
cargos da organização.
Avaliar força de trabalho adequada ao conjunto de cargos da
organização e avaliar resultado das competências aplicadas ao negócio
da organização.
Avaliar o desempenho no cargo e avaliar força de trabalho adequada
ao conjunto de cargos da organização.
Resposta: B.
Comentário: Avaliação baseada em cargos corresponde, dentre outras,
avaliar o desempenho no cargo. Quanto à avaliação baseada em
competências corresponde, dentre outras, avaliar competências
individuais ou grupais. Respectivamente!
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Comentário
da resposta:
Os métodos tradicionais de avaliação do desempenho mais utilizados são: escalas grá�cas,
escolha forçada, pesquisa de campo, incidentes críticos e listas de veri�cação. Assim sendo,
assinale a alternativa que corresponde à “pesquisa de campo”.
Método que se baseia no princípio da responsabilidade de linha e da
função de sta� no processo de avaliação do desempenho.
Método é baseado em uma tabela de fatores, que são selecionados
pela equipe que conduzirá a avaliação do desempenho.
Método que se baseia no princípio da responsabilidade de linha e da
função de sta� no processo de avaliação do desempenho.
Método que avalia o desempenho das pessoas por meio de blocos de
frases descritivas que focalizam certos aspectos do comportamento.
Método que se baseia em características opostas e extremas.
Método checklist com pontuação conforme o desempenho do
colaborador.
Resposta: B
Comentário: É um dos métodos tradicionais mais completos de avaliação
do desempenho. Baseia-se no princípio da responsabilidade de linha e da
função de sta� no processo de avaliação do desempenho. Requer
entrevistas entre o especialista em avaliação (sta�) com os gerentes (linha)
para, em conjunto, avaliar o desempenho dos funcionários. Daí o nome
pesquisa de campo. A partir da entrevista com cada gerente, o especialista
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preenche um formulário para cada funcionário avaliado. O método se
desenvolve em quatro etapas: entrevista de avaliação inicial, entrevista de
análise complementar, planejamento das providências e acompanhamento
dos resultados.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Comentário
da resposta:
Quanto aos métodos tradicionais de avaliação do desempenho, assinale a alternativa que
corresponde à “escolha forçada”, vejamos.
Método que avalia o desempenho das pessoas por meio de blocos de
frases descritivas que focalizam certos aspectos do comportamento.
Método é baseado em uma tabela de fatores, que são selecionados
pela equipe que conduzirá a avaliação do desempenho.
Método que se baseia no princípio da responsabilidade de linha e da
função de sta� no processo de avaliação do desempenho.
Método que avalia o desempenho das pessoas por meio de blocos de
frases descritivas que focalizam certos aspectos do comportamento.
Método que se baseia em características opostas e extremas.
Método checklist com pontuação conforme o desempenho do
colaborador.
Resposta: C
Comentário: Consiste em avaliar o desempenho das pessoas por meio de
blocos de frases descritivas que focalizam certos aspectos do
comportamento. Cada bloco é composto de duas, quatro ou mais frases.
O avaliador escolhe forçosamente apenas uma ou duas frases em cada
bloco que mais se aplicam ao desempenho do avaliado. Ou então escolhe
a frase que mais representa o desempenho do funcionário e a frase que
mais se distancia dele. Daí a denominação escolha forçada.
Pergunta 8
Assim como tudo na vida, a visão do negócio também vai se modi�cando. A visão do papel
do colaborador também mudou e desta forma surgiram novos métodos de avaliação.
Aponte a alternativa que corresponde aos novos métodos.
0,25 em 0,25 pontos
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Avaliação Participativa por Objetivos (APPO), Avaliação 360°,
Métodos Mistos.
Avaliação Participativa por Objetivos (APPO), Avaliação 360°,
Métodos Mistos.
Estatísticas e escolha forçada.
Pesquisa de campo e método misto.
Incidentes críticos e listas de veri�cação.
Escalas grá�cas, escolha forçada e pesquisa de campo.
Resposta: A
Comentário: Considerando que a visão do papel do colaborador mudou
e, desta forma, surgiram novos métodos de avaliação, são eles:
Avaliação Participativa por Objetivos (APPO), Avaliação 360°, Métodos
Mistos.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Considerando que o desempenho do pro�ssional é avaliado tendo em vista as expectativas
esperadas para as atividades, após analisar as a�rmativas abaixo, assinale a alternativa que
corresponde somente à(s) correta(s).
 
I – A avaliação de desempenho indica os pontos fortes e fracos de cada colaborador,
apontando quem necessita de treinamento e quem poderia ser mais bem aproveitado em
outro cargo.
II – A avaliação de desempenho indica se as pessoas estão sendo motivadas e
recompensadas pela organização, de acordo com as tarefas que desempenham,
considerando as habilidades esperadas.
III – Ao avaliar o desempenho dos pro�ssionais, a empresa não leva em conta o fato de
reconhecer se os empregados estão sendo aproveitados em cargos que explorem
apropriadamente as suas competências e assim corrigir eventuais falhas.
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s):
I e II.
Somente a I.
Somente a II.
Somente a III.
I e III.
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e. 
Comentário
da resposta:
I e II.
Resposta E.
Comentário: O desempenho do pro�ssional é avaliado tendo em vista as
expectativas esperadas para as atividades. Nos processos de
desenvolvimento de pessoas, a avaliação de desempenho indica os pontos
fortes e fracos de cada colaborador, apontando quem necessita de
treinamento e quem poderia ser mais bem aproveitado em outro cargo.  E,
ainda, a empresa leva em conta o fato de   reconhecer se os empregados
estão sendo aproveitados em cargos que explorem apropriadamente as
suas competências e assim corrigir eventuais falhas.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da
resposta:
O treinamento é desenvolvido para atender às necessidades que foram diagnosticadas na
avaliação do desempenho, mas por ser uma atividade contínua, deve ocorrer
permanentemente, incentivando o alcance do melhor desempenho constantemente.
Diante disto, assinale a alternativa incorreta.
O treinamento deve se pautar na análise de competências
organizacionais requeridas, pois corresponde à determinação de quais
comportamentos, atitudes e competências são necessárias ao alcance
dos objetivos organizacionais.
O treinamento deve se pautar na análise organizacional que
corresponde ao diagnóstico organizacional, determinação da missão, da
visão e dos objetivos estratégicos da organização.
O treinamento devese pautar na análise de competências
organizacionais requeridas, pois corresponde à determinação de quais
comportamentos, atitudes e competências são necessárias ao alcance
dos objetivos organizacionais.
O treinamento deve se basear na análise da estrutura de cargos,
portanto em exame dos requisitos exigidos pelos cargos, especi�cações
de cada cargo e mudanças nos cargos.
O treinamento deve se basear em análise do treinamento, que são os
objetivos a serem utilizados na avaliação do programa de treinamento.
Treinamento focado na análise das competências organizacionais
requeridas, pois corresponde à de�nição das competências necessárias
e ao diagnóstico das competências existentes.
Resposta: B.
Comentário: Está incorreta, a análise das competências organizacionais
requeridas corresponde à de�nição das competências necessárias e ao
diagnóstico das competências existentes.
0,25 em 0,25 pontos
22/03/24, 09:32 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE III – ...
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Sexta-feira, 22 de Março de 2024 09h31min52s GMT-03:00 ← OK