APOL CIÊNCIAS 1

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Questão 1/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"[...] com a evolução do conhecimento científico diante das outras formas de conhecimento e as implicações devidas a esse desenvolvimento, o 
ensino de Ciências tem se voltado para a busca de alternativas metodológicas que promovam a aprendizagem [significativa]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 07. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é 
correto afirmar que alternativas as metodológicas promovem: 
 
A Mudanças nas estruturas pedagógicas. 
 
B Ressignificação das práticas pedagógicas. 
 
C Transmissão e a assimilação do conhecimento. 
 
D Aprendizagem científica dinâmica e modernizada. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Aprendizagem empírica. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências da natureza - composta pela física, pela química e 
pela biologia [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre 
biologia, assinale a alternativa correta: 
 
A Primeira disciplina ofertada na educação infantil. 
 
B Ciência cujos estudos são voltados para os fenômenos ambientais. 
 
C Disciplina cujos estudos envolvem a interação da família. 
 
D Ciência que estuda os seres vivos e os mecanismos que regulam suas atividades vitais. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Principal disciplina ofertada na educação de jovens e adultos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 3/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Espera-se [que] a apropriação do conhecimento científico possa contribuir para tornar o aluno um sujeito questionador e crítico, no que se refere 
às implicações da ciência e da tecnologia em sua vida diária [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 16. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza, identifique a alternativa correta que menciona a finalidade dessas contribuições: 
 
A Possibilitar ao aluno a construção de uma relação com estruturas pedagógicas. 
 
B Apresentar novas práticas pedagógicas aos alunos, com o intuito de não deixá-los entediados. 
 
C Favorecer com a assimilação do conhecimento. 
 
D Fazer com que o aluno tenha bom senso em suas descobertas científicas. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Colaborar com o uso inconsciente da ciência. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 4/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] as ciências factuais [...] estudam os fatos que ocorrem ao nosso redor, seus significados e os processos pelos quais se desenvolvem [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 27. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, 
assinale a alternativa correta que menciona o método de estudo das ciências factuais: 
 
A Os registros em desenho e escrita. 
 
B A fotografia e as tecnologias. 
 
C A observação e a experimentação. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D A linguagem e a fala. 
 
E A intuição e as emoções. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Por ser a ciência um processo que está em consta transformação [...] o ensino de ciências biológicas e da natureza tem passado por muitas 
mudanças. Essa evolução científica influenciou muitos setores da sociedade atual e ainda influencia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 22. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre 
ciência, é correto afirmar que: 
 
A Refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Indica diferentes maneiras de realização do ideal de cientificidade. 
 
C Refere-se aos diferentes fatos investigados 
 
D Trata dos diferentes métodos e tecnologias empregados em sala de aula. 
 
E Trabalha com um ideal de ser humano. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 6/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"Na visão de Hadyt [...], 'quando o professor concebe o aluno como um ser ativo, que formula ideias, desenvolve conceitos e resolve problemas 
de vida prática através de sua atividade mental, construindo, assim, seu próprio conhecimento, sua relação pedagógica muda'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique 
a alternativa correta que indica como ocorre a construção coletiva do conhecimento: 
 
A A partir da interação entre o professor e os familiares do aluno. 
 
B Através do conhecimento adquirido pelo professor ao longo de seus estudos. 
 
C A partir da interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D A partir do momento em que o aluno abre sua vida ao professor. 
 
E Através da busca pelo conhecimento, partindo do aluno. 
 
 
 
 
 
Questão 7/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] o ensino das ciências naturais deve permitir que o aluno se aproprie dos processos de produção e conhecimento científico e do conhecimento 
que envolve a ciências e a tecnologia, bem como as suas implicações na sociedade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 30. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o 
direcionamento do ensino das ciências, é correto afirmar que: 
 
A Necessita encaminhar o aluno pelo conhecimento filosófico. 
 
B Precisa trabalhar a capacidade intelectual do aluno. 
 
C Deve nortear pela capacidade de instrumentalizar o aluno. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Costuma considerar a capacidade do professor em transmitir conhecimento. 
 
E Precisa considerar a leitura constante do aluno. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 8/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Por sua vez, a necessidade de distinguir as características comuns de cada ciência, aliadas à necessidadede uma ordenação quanto ao objeto 
de estudo e às metodologias empregadas, acarretou na proposta de que uma classificação para ciências fosse estabelecida”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 26. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é correto 
afirmar que os estudos das ciências factuais são compostos por: 
 
 
A Lógica e matemática. 
 
B Leitura e interpretação. 
 
C Ciência e natureza. 
 
D Natureza e social. 
 
E Ciência e sociedade. 
 
 
 
 
 
 
Questão 9/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“[...] quando falamos em ensino de ciências, é preciso, primeiramente, esclarecer o significado de ciência". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 23. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique 
a alternativa correta que menciona a definição de ciência, na concepção de Souza: 
 
A A superação do conhecimento informal dentro da sala de aula. 
 
B Uma disciplina curricular que não é obrigatória nas escolas públicas. 
 
C A transposição dos conteúdos para a família. 
 
D Uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Um conhecimento limitado. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 10/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“No processo de ensino-aprendizagem das ciências biológicas e da natureza, é necessário compreendermos, ainda, que cada ciência possui 
métodos próprios de investigação e de explicação para os fenômenos que ocorre ao seu redor [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o 
ensino de Ciências Naturais, é correto afirmar que: 
 
A O ensino deve permitir que o aluno se aproprie do processo de produção do conhecimento científico e do conhecimento que 
envolve a ciência e a tecnologia. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Cabe ao educador o papel de intermediário do processo, portanto, deve ensinar a disciplina visando fazer com que o aluno 
aprenda os conceitos estabelecidos como verdade. 
 
C É preciso ensinar utilizando métodos pedagógicos que envolvam várias ciências, para que o aluno identifique suas afinidades. 
 
D Os professores capacitam-se para ensinar apenas os fenômenos naturais, não as ciências que os envolvem. 
 
E O ensino deve esclarecer que as ciências não interferem diretamente na vida das pessoas comuns, apenas dos cientistas. 
 
 
 
 
 
Questão 2/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“No que se refere à forma como o ensino de ciências naturais é ministrado em sala de aula na escola fundamental, cabe-nos registrar que 
diferentes propostas têm sido apresentadas no decorrer nos últimos anos, contribuindo para o desenvolvimento da educação, conforme a 
legislação da PCN do ensino fundamental [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 69,70. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre o 
ensino de Ciências Naturais, segundo os PCN, é correto afirmar que: 
 
A É uma disciplina antiga no currículo escolar do ensino fundamental. 
 
B O professor dessa disciplina deve explorar os recursos que a escola disponibiliza. 
 
C Relativamente, é uma disciplina recente no currículo do ensino fundamental. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Trata-se de uma disciplina cujos recursos principais são documentários marinhos e florestais. 
 
E É uma disciplina que desconsidera os conhecimento do aluno. 
 
 
 
 
 
 
Questão 3/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Os PCN [...] propõem que o educando deve se apropriar dos conhecimentos das ciências da natureza - composta pela física, pela química e 
pela biologia [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, sobre 
química, assinale a alternativa correta: 
 
A Ciência que estuda a matéria, sua estrutura, composição e as transformações que nela ocorrem. 
Você assinalou essa alternativa (A) 
 
B Pesquisa que detecta as transformações da sociedade urbana e rural. 
 
C Disciplina que apresenta aos alunos elementos químicos oriundos de indústrias. 
 
D Pesquisa que parte da observação de reações químicas dos elementos tóxicos naturais. 
 
E Ciência cujo foco dos estudos são elementos filosóficos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 4/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Isso acontece porque, com o passar dos anos, as ciências se modificam, uma vez que vão se inter-relacionando e, com isso, dando origem a 
novas ciências”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 26. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, é 
correto afirmar que os estudos das ciências formais são compostas por: 
 
A Leitura e escrita. 
 
B Lógica e interpretação. 
 
C Matemática e numerologia. 
 
D Lógica e matemática. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
 
E Ciência e lógica. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 5/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"[...] a formação do aluno decorre da educação e esta deve atender suas necessidades pessoais e sociais”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 16. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique 
a alternativa correta que menciona a finalidade do professor repensar as metodologias aplicadas em sala de aula: 
 
A Construção única do conhecimento. 
 
B Promover a transmissão dos conteúdos. 
 
C Contemplar as reais necessidades dos alunos. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Cumprir com da proposta curricular e pedagógica da escola. 
 
E Satisfazer as necessidades do professor. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 6/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“Embora os conceitos científicos sejam considerados formulações abstratas do conhecimento, estes podem ser inseridos na vida escolar do 
aluno por meio de atividades práticas [...]”. 
Após estaavaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 44. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique 
a alternativa correta que menciona como ocorre a construção do conhecimento científico: 
 
A Valorizando a biodiversidade. 
 
B Com o passar do tempo. 
 
C A partir da ruptura com o conhecimento comum 
Você assinalou essa alternativa (C) 
 
D Estudando a história da humanidade. 
 
E A partir do trabalho dos Professores. 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 7/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“[...] temos como proposta, além de apresentar os conhecimentos peculiares à disciplina de Ciências nas séries iniciais e às áreas do ensino de 
Ciências biológicas, possibilitar o conhecimento de conteúdos teórico-metodológicos que se fazem necessários à construção do conhecimento 
[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 08. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, identifique 
a alternativa correta que menciona o foco do ensino de Ciências da Natureza: 
 
A A assimilação da teoria e prática. 
 
B O conhecimento de metodologias do ensino de ciências da natureza. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C A observação das tendências pedagógicas. 
 
D O conhecimento da diversidade cultural dentro das escolas. 
 
E O domínio do ciclo da vida dos animais e seres humanos. 
 
 
 
 
 
 
Questão 10/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"A metodologia adotada deverá ser a mais adequada possível, no que diz respeito ao assunto que está sendo usado, de modo que 
venha a atender as necessidades do professor que atua na área de ciências naturais [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 17. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza, sobre a postura do professor em sala de aula, identifique a alternativa correta que menciona qual deve ser seu foco: 
 
A O comportamento do aluno em sala de aula. 
 
B A articulação entre a teoria e a prática das disciplinas. 
Você assinalou essa alternativa (B) 
 
C A fala e a escrita do aluno. 
 
D A avaliação como único critério para o avanço do conhecimento. 
 
E O desenvolvimento da ciência. 
 
 
 
 
 
 
Questão 1/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
 
"Na visão de Hadyt [...], 'quando o professor concebe o aluno como um ser ativo, que formula ideias, desenvolve conceitos e resolve 
problemas de vida prática através de sua atividade mental, construindo, assim, seu próprio conhecimento, sua relação pedagógica 
muda'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, 
identifique a alternativa correta que indica como ocorre a construção coletiva do conhecimento: 
Nota: 10.0 
 
A A partir da interação entre o professor e os familiares do aluno. 
 
B Através do conhecimento adquirido pelo professor ao longo de seus estudos. 
 
C A partir da interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “[...] para que ocorra esse processo de construção coletiva do conhecimento, é necessário 
que haja uma interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno, no qual cada um irá aprender com o outro. Isso 
acontece porque, ao relacionar o seu conhecimento com o do professor, o aluno será capaz de construir seu próprio conhecimento sobre 
um determinado conteúdo científico” (livro-base, p. 52). 
 
D A partir do momento em que o aluno abre sua vida ao professor. 
 
E Através da busca pelo conhecimento, partindo do aluno. 
 
Questão 4/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o trecho de texto a seguir: 
“No que se refere à aprendizagem, o aluno, quando inicia sua vida escolar, já traz conceitos espontâneos adquiridos de suas 
experiências cotidianas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 39. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, 
sobre os conceitos espontâneos e científicos, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A São conceitos que definem o ensino de ciências de um modo geral. 
 
B Tratam-se de conceitos divergentes na construção do conhecimento científico. 
 
C A formação dos conceitos se dá com base em fatos fictícios. 
 
D São conceitos complementares. 
Você assinalou essa alternativa (D) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Podemos verificar, então, que os conceitos espontâneos e os científicos são 
complementares. Desse modo, é importante que o aluno compreenda a formação dos conceitos com base fatos concretos, por meio do 
conhecimento do cotidiano, pois os conceitos formados dessa forma dão subsídios para a formação dos conceitos científicos” (livro-base, 
p. 40). 
 
E Tratam-se de conceitos atrelados ao abstrato. 
 
 
Questão 10/10 - Ciências Naturais: Teorias e Metodologias 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“[...] a ciência 'é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso de sua história, com o intuito de entender e 
explicar racional e objetivamente o mundo para nele poder intervir'”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARMSTRONG, Diana Lucia de Paula; BARBOSA, Liane Maria Vargas. Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza. Curitiba, InterSaberes: 2012. p. 29. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da 
Natureza, sobre ciência, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Seu progresso ocorreu no passado. 
 
B Foi aprimorada a partir da intuição do homem. 
 
C Se desenvolve por um processo em constante evolução. 
Você assinalou essa alternativa (C) 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “Em busca da demonstração da verdade dos fatos e de suas relações de causa e efeito, a 
ciência se desenvolveu, e se desenvolve, por um processo em constante evolução que se apoia em fatos observáveis e concretos, sendo 
a experimentação o principal meio de se chegar aos seus resultados” (livro-base, p. 23). 
 
D Foi descoberta no meio acadêmico. 
 
E É utilizada apenas em países desenvolvidos.