Relatório prática - MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Microbiologia e Parasitologia 
 
DADOS DO(A) ALUNO(A): 
 
 
TEMA DE AULA: 
PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA MICROBIOLOGIA 
CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA 
 
RELATÓRIO: 
 
1. PREPARAÇÃO E ESTERILIZAÇÃO DE MATERIAIS UTILIZADOS NA 
MICROBIOLOGIA 
a. Dentre os procedimentos utilizados na preparação de materiais utilizados na 
microbiologia, qual a importância no tamponamento dos tubos de ensaio e dos 
Erlenmeyer com algodão hidrofóbico? 
R: Os tubos de ensaio e os erlenmeyers tem uma parte superior que tem contanto 
com o ar, portanto é necessário o fechamento desse material, com a utilização do 
algodão hidrofóbico, pois ele é impermeável, é um algodão que dificulta o acesso da 
água não permitindo a contaminação das amostras. Logo, não adianta adaptar para o 
algodão hidrofílico porque ele não vai reter esse tipo de umidade causando a 
contaminação possível de fungos. Deste modo, as vidrarias: tubos de ensaio, 
erlenmeyers, balões e as pipetas, são necessários fazer o método de vedação, ou 
seja, o método de tamponamento. 
 
b. Qual material é utilizado para embalagem dos materiais que serão submetidos 
a processos de esterilização via estufa ou autoclave? 
R: Para o embalamento dos materiais ou o enovelamento das vidrarias é utilizado um 
papel especifico, o papel Craft ou o papel madeira, também podendo em outros casos 
utilizar o papel de jornal. 
Para o tamponamento com a finalidade vedativa, é necessário o uso algodão 
hidrofóbico. Pois ele garante de forma fiel total vedação da vidraria. 
 
c. Adicione uma ou mais fotos da preparação de materiais utilizados no 
laboratório de microbiologia. 
R: 
 
 
d. Descreva o fundamento da técnica de esterilização de autoclavação, e porque 
alguns meios de cultura não podem ser autoclavados? 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
R: A autoclave é um equipamento no qual o material a ser esterilizado é colocado em 
contato com o vapor de água em altas temperaturas e pressão por um tempo 
determinado. A ação combinada da temperatura, pressão e umidade promovem a 
termo coagulação e desnaturação de proteínas enzimáticas e estruturais dos 
microrganismos, causando sua morte. Alguns meios não podem ser esterilizados, 
devido à sua composição química termolábil, como exemplo os hidratos de carbono 
se degradam na composição quando sobreaquecidos. O excesso de esterilização 
pode causar vá rios problemas, incluindo: pH incorreto, diminuição das propriedades 
de gelificação do ágar, desenvolvimento de precipitado não típico, escurecimento do 
meio e perda de valor nutritivo. 
 
2. CLASSIFICAÇÃO, COMPOSIÇÃO QUÍMICA E PREPARAÇÃO DE MEIOS DE 
CULTURA 
a. Quanto a composição química como podemos classificar os meios de 
cultura? 
R: Em sintéticos ou definidos que são aqueles cuja composição química é qualitativa 
e quantitativamente conhecida. 
E em complexos ou indefinidos que são aqueles cuja composição química não 
consegue ser qualitativa e quantitativamente conhecida, podendo ser preparado de 
maneira orgânica ou adicionando alguma substância em um meio sintético que não 
saberá como ocorrera a modificação das substâncias ali presentes. 
 
b. De acordo com os tipos de meios de cultura, no que diferem os meios sólidos, 
semissólidos e líquidos? 
R: O meio geralmente é classificado de acordo com a quantidade presente da 
substância chamada de Agar, que é um agente solidificante extraído das algas. 
Os meios sólidos possuem cerca de 15 gramas de ágar para 1 litro de meio. Os meios 
semissólidos possuem ágar também, porém em menor quantidade. Os meios líquidos 
não possuem ágar em sua composição. 
c. Adicione uma ou mais fotos das etapas de preparo do meio de cultura. 
R: 
 
 
d. Descreva como deve ser feito o cálculo da pesagem do meio de cultura. E 
quais consequências são geradas por erro nesse cálculo na utilização desse 
meio? 
R: Normalmente, a formulação do meio fornece a quantidade de cada componente 
necessário por litro de água destilada. Para determinar a quantidade necessária para 
uma determinada quantidade de água, deve-se realizar a seguinte equação: 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
Quantidade do componente (em gramas) = Concentração do componente (em gramas 
por litro) x Volume final do meio (em litros) 
Por exemplo, se a formulação do meio pede uma concentração de 36,1 gramas de 
meio por litro de água destilada e deseja-se preparar 100mL de meio, o cálculo seria 
assim: 
Quantidade de meio = 36,1 g/L x 0,1 L = 3,61 g. 
Erros durante cálculo podem levar a concentrações inadequadas de componentes do 
meio de cultura, o que pode afetar o crescimento e desenvolvimento dos 
microrganismos. Concentrações excessivas podem inibir o crescimento, enquanto 
concentrações insuficientes podem levar a um crescimento limitado ou nulo. É de 
extrema importância seguir cuidadosamente as instruções de formulação e realizar a 
pesagem corretamente. 
 
TEMA DE AULA: 
TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
RELATÓRIO: 
 
1. TÉCNICAS ASSÉPTICAS DE ISOLAMENTO DE BACTÉRIAS 
a. O que é zona de esterilidade e qual sua importância para o manuseio de 
materiais microbiológicos? 
R: Essa é uma zona confiável para o manuseio dos materiais microbiológicos, ela é 
livre de qualquer microrganismo viável, sendo atestada por testes de esterilidade que 
são realizados, nessa zona conseguimos preservar a pureza do cultivo e diminuir os 
riscos de contaminação, dentre um dos equipamentos utilizados para garantir essa 
esterilidade, podemos citar o bico de Bunsen. 
 
b. Cite as principais técnicas utilizadas para realização de semeio bacteriano? 
R: Semeio em estria, semeio em tubo e semeio em esgotamento. As técnicas de 
semeadura de microrganismos variam de acordo com o meio e a finalidade do cultivo. 
c. Qual o objetivo da técnica de semeio por esgotamento? Por que a mesma é 
comumente utilizada nas análises clínicas? 
R: A técnica de semeadura por esgotamento é utilizada para obtenção de colônias 
isoladas em meio sólido. A técnica visa obter colônias isoladas de bactérias presentes 
em materiais biológicos, permitindo a diferenciação de bactérias. 
Essa técnica é comumente utilizada nas análises clínicas porque permite a 
identificação precisa dos microrganismos presentes na amostra e a determinação da 
sua sensibilidade a diferentes antibióticos. Além disso, o semeio por esgotamento 
pode ser realizado de forma quantitativa, permitindo a contagem de unidades 
formadoras de colônias (UFC) por mililitro da amostra, o que é útil para avaliar a 
gravidade da infecção e monitorar a eficácia do tratamento. 
 
d. Como visualmente pode-se identificar que um semeio bacteriano apresenta 
apenas um tipo de bactéria isolada? 
R: Visualmente, apresenta uma aparência homogênea e uniforme na placa de Petri. 
Isso ocorre porque apenas um tipo de bactéria cresceu na placa, formando colônias 
que têm características semelhantes em relação à forma, cor, tamanho e textura. Suas 
bordas podem ser bem definidas e regulares, o que indica que o crescimento ocorreu 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
de forma ordenada e uniforme. Já quando há vários tipos de bactérias crescendo na 
mesma placa, observar-se diferentes tipos de colônias com formas, tamanhos e 
texturas variadas. 
 
2. COLORAÇÃO DE DIFERENCIAL DE GRAM 
a. Qual o fundamento da coloração de Gram que permite a separação das 
bactérias em dois grandes grupos? 
R: O procedimento de coloração de Gram permite que as bactérias retenham a 
cor com base nas diferenças nas propriedades químicas e físicas da parede 
celular. De fato, o uso dos corantes permite aumentar o contrastee evidenciar 
a estrutura bacteriana. A coloração envolve 3 etapas principais: 
1- Coloração com violeta de cristal (um corante solúvel em água, roxo); 
2- A descoloração (utilizando etanol/acetona); 
3- A contra-coloração (utilizando corante Safranina, vermelho). 
A princípio, há diferentes graus de permeabilidade na parede dos 
microrganismos Gram-positivos e Gram-negativos. As bactérias Gram-
positivas retêm o cristal violeta devido à presença de uma espessa camada de 
peptidoglicano em suas paredes celulares, apresentando-se na cor roxa. Já as 
bactérias Gram-negativas possuem uma parede de peptidoglicano mais fina, e 
recebem a coloração avermelhada no processo de coloração final. 
 
b. Geralmente quais formas bacterianas são classificadas como Gram positivas 
e quais são classificadas como Gram-negativas? 
R: Na coloração de Gram, as bactérias Gram-positivas retêm o corante cristal violeta 
após a descoloração com o descorante, aparecendo como células coradas de roxo. 
Já as bactérias Gram-negativas não retêm o corante cristal violeta após a 
descoloração, aparecendo como células coradas de rosa. 
 
c. Adicione uma foto ou mais da realização da coloração de Gram ou da leitura 
microscópica da lâmina. 
R: 
 
 
d. Qual a importância da coloração de Gram na rotina clínica no laboratório de 
microbiologia? 
R: A partir da coloração de gram é possível identificar morfologia e arranjo das 
amostras, facilitando os posteriores testes de identificação bacteriana. 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
 
TEMA DE AULA: OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE Schistosoma mansoni E 
PROTOZOÁRIOS 
 
RELATÓRIO: 
 
1. OBSERVAÇÃO DE LÂMINAS DE CERCARIAS E OVOS DE Schistosoma 
mansoni 
a. Como o ser humano é contaminado pela forma infectante (cercarias) e contrai 
a esquistossomose? 
R: Para que haja transmissão é necessário um indivíduo infectado liberando ovos de 
Schistosoma mansoni por meio das fezes, presença de caramujos de água doce ou 
contato da pessoa com essa água contaminada. Quando uma pessoa entra em 
contato com essa água contaminada, as larvas penetram na pele e ela adquire a 
infecção. 
 
b. Visto ao microscópio óptico, o ovo pode ser reconhecido pela presença de 
qual estrutura morfológica? 
R: Pode ser reconhecida pela presença de um espiculo, espécie de um pequeno 
espinho voltado para trás. Em seu interior possui uma célula embrionária ou miracideo 
já formado. 
 
2. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE CISTOS DE Entamoeba histolytica 
a. Descrever a característica morfológica que permite a diferenciação entre os 
cistos da Entamoeba histolytica da Entamoeba coli. 
R: Se diferem por terem quantidade de núcleo diferentes, a histolytica contém em 
torno de 8 núcleos e a coli contêm em torno de 4 núcleos. 
 
3. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Giardia lamblia. 
a. Cite qual estrutura permite a fixação do trofozoíto da Giardia lamblia no 
intestino humano. 
R: O disco adesivo fixa o trofozoíto na mucosa intestinal. 
 
4. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE Leishmania sp. 
a. Quais características morfológicas permitem a diferenciação das firmas 
evolutivas amastigota e promastigotas? 
R: As amastigotas possuem uma forma arredondada e não possuem flagelo. As 
promastigotas possuem o corpo alongado e são um pouco maiores, possui um flagelo 
longo e visível pelo microscópio óptico. 
 
5. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TROFOZOITO DE Trichomonas vaginalis 
a. Quais as estruturas substituem as mitocôndrias no trofozoíto de Trichomonas 
vaginalis? 
R: O trofozoíto de T. vaginalis possui organelas chamadas de hidrogenossomos. 
 
6. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE EPIMASTIGOTA DE Trypanosoma cruzi 
a. Descrever as diferenças morfológicas entre as formas evolutivas amastigota, 
epimastigota e tripomastigota de Trypanosoma cruzi, citando em qual 
hospedeiro elas são encontradas. 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
ENSINO DIGITAL 
 
RELATÓRIO 02 
DATA: 
 
______/______/______ 
 
R: A amastigota apresenta uma forma arredondada, o núcleo e o citoplasma não 
podem ser observados pelo microscópio ótico, não possui flagelos. Presente na fase 
intracelular durante a fase crônica da doença. A epimastigota apresenta um tamanho 
variável com formato alongado e o núcleo semi-central. Representa a forma 
encontrada no tubo digestivo. Tripomastigota apresenta uma forma alongada e 
fusiforme e forma de c ou s presente na fase extracelular que circula no sangue na 
fase aguda da doença. É a forma infectante para os vertebrados. O barbeiro é o 
hospedeiro na qual elas são encontradas. 
 
7. OBSERVAÇÃO DE LÂMINA DE TAQUIZOITO DE Toxoplasma gondii 
a. Em que fase do ciclo evolutivo do Toxoplasma gondii, estão presentes os 
taquizoítos. E como eles podem infectar o ser humano? 
R: Os taquizoítos estão presentes na fase mais aguda da doença. Os seres humanos 
podem ser infectados ao comer carne malcozida de animais com cistos nos tecidos, 
consumir comida ou água contaminada com fezes de gatos ou amostras ambientais 
contaminadas (como solo contaminado com fezes ou alterar a caixa de areia de um 
gato de estimação), transfusão de sangue ou transplante de órgãos, através da 
placenta da mãe para o feto.