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O crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial a aprendizagem O rendimento escolar e a formação de hábitos saudáveis dos estudantes por meio de ações de educação alimentar e nutricional A oferta de refeições que cubram as suas necessidades nutricionais durante o período em que permanecem na escola. O PNAE tem por objetivo contribuir para: E SEUS OBJETIVOS, QUAIS SÃO ELES? Alunos de toda a educação básica (crianças, adolescentes e adultos) matriculados em escolas públicas, filantrópicas e em entidades comunitárias (conveniadas com o poder público). PARA QUEM É DIRECIONADO O PNAE? Programa social mais antigo do Brasil Criado na década de 30 Conjuntura Alimentar e o Problema da Nutrição no Brasil Decreto n° 37.106 Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Constituição Federal de 1988 Origem Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996). Artigo 208 da Constituição Federal de 1988 O dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:· VII - atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de material didático-escolar, transporte , alimentação e assistência à saúde. Bases legais A própria Constituição Federal de 1988 afirma que a alimentação escolar é um direito humano e social de todas as crianças e adolescentes que estão nas escolas e um dever do Estado (Governo Federal, Estadual, Distrital e Municipal). Esfera(s) responsável(is) do PNAE Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) Política pública que garante, por meio da transferência de recursos financeiros, a alimentação escolar dos alunos de toda a educação básica matriculados em escolas públicas e filantrópicas. Mas afinal, o que é o PNAE? “Saco vazio não para em pé.” https://www.fnde.gov.br/fndelegis/action/UrlPublicasAction.php?acao=abrirAtoPublico&sgl_tipo=DEC&num_ato=00037106&seq_ato=000&vlr_ano=1955&sgl_orgao=NI https://www.jusbrasil.com.br/topicos/10650040/artigo-208-da-constituicao-federal-de-1988 Creches: R$ 1,07 Pré-escola: R$ 0,53 Escolas indígenas e quilombolas: R$ 0,64 Ensino fundamental e médio: R$ 0,36 Educação de jovens e adultos: R$ 0,32 Ensino integral: R$ 1,07 Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral: R$ 2,00 Alunos que frequentam o Atendimento Educacional Especializado no contraturno: R$ 0,53 Atualmente os valores financeiros de caráter suplementar repassado são: Diálogo entre os envolvidos acerca de melhores preços Falta de planejamento Pedidos fora da época de produção Atrasos de pagamentos Combate à corrupção e no monitoramento das compras dos municípios PNAE e os desafios Emprego da alimentação saudável e adequada Inclusão da educação alimentar e nutricional Universalidade do atendimento Participação da comunidade no controle social Desenvolvimento sustentável Direito à alimentação escolar Diretrizes de funcionamento Fundo Nacional de desenvolvimento da Educação (FNDE) Entidades Executoras (EEx) Tribunal de Contas da União (TCU) e Controladoria- -Geral da União (CGU), por meio da Secretaria Federal de Controle Interno Secretarias de Saúde dos estados, do Distrito Federal e dos municípios (Vigilância Sanitária) Ministério Público (MP) Conselho Federal de Nutricionistas Atores e instituições envolvidas SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL FORMAR HÁBITOS ALIMENTARES SAUDÁVEIS CONTRIBUIR PARA MELHORIA DA APRENDIZAGEM E RENDIMENTO ESCOLAR PROMOVER O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS OFERECER REFEIÇÃO SAUDÁVEL QUE CUBRA NO MINIMO 15% e 30% DAS NECESSIDADES NUTRICIONAIS PNAE Referências: FNDE. Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE. Formação para a escola. MEC / FNDE. Brasília, 2018. ed 8ª atualizada. Disponível em <http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/File/fpe/ce_pnae.pdf> Ultimo acesso em 10 de março de 2022. FNDE. PNAE-Programa Nacional de Alimentação Escolar. gov.br. Disponível em <https://www.fnde.gov.br/programas/pnae> Ultimo acesso em 10 de março de 2022. SANTOS. Cleunice e SILVA Neilton. Políticas Educativas e Direitos de Cidadania Programa Nacional de Alimentação Escolar. vol,3 Cruz das Almas BA. POLI- QUEFORP 2021 UFRB - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia CCAAB - Centro de Ciências Agrárias, Ambientais e Biológicas Curso: Licenciatura em Biologia Componente Curricular: Organização da Educação Brasileira e Políticas Públicas Professor Orientador: Neilton da Silva Discentes: Alana do Carmo e Edileuza Conceição PNAE na pandemia Lei nº 13.987 de 7 de abril de 2020 kits Alimentação escolar é um direito garantido pela Constituição Federal, como um programa suplementar a educação (FNDE, 2020) PNAE e agricultura familiar Mão-de-obra seja a própria família Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf) Lei nº. 11.947 Dificuldades das organizações de agricultura familiar Desenvolvimento social, econômico, cultural e local das comunidades carentes Principais avanços do Programa CAE - Conselho de Alimentação Escolar É por meio dele que a sociedade acompanha as ações desenvolvidas e cumprimento da alimentação escolar de qualidade, com as ações: Participa dos testes de aceitabilidade e acompanha mudanças no cardápio e o trabalho da nutricionista; Analisa a prestação de contas e emite parecer conclusivo sobre execução do Programa Fiscalização das verbas do PNAE e da utilização dos recursos, participando do processo de compra, licitação, chamada publica;
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