ATIVIDADE TELEAULA I ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I
ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL 6117-60_54202_R_E1_20241 CONTEÚDO
Usuário edneia.botta @aluno.unip.br
Curso ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS DE PROJETOS DE ENSINO FUNDAMENTAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 20/03/24 14:37
Enviado 20/03/24 14:40
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
É preciso recuperar a escola como instituição social formadora e transformadora, comprometida com o
desenvolvimento de um aluno cidadão. Para tanto, é indispensável a �gura do:
Professor, na construção de conhecimentos e fundamentos.
Político, na elaboração de políticas publicas.
Diretor de escola, na gestão da instituição.
Professor, na construção de conhecimentos e fundamentos.
Conselho de Escola, na constituição de uma sociedade democrática.
Secretário de Educação, garantindo políticas educacionais locais.
Para legitimar nossas ações, é preciso recuperar a escola como
instituição social formadora e transformadora, o papel do professor
como pro�ssional indispensável à educação e apropriar se de
conhecimentos e fundamentos que possam se transformar em força
motriz para as mudanças.
Res. c)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
Dentre as concepções apresentadas de desenvolvimento humano, qual melhor se encaixa com a visão de
currículo indicada pelas DCNEB?
Construtivista-interacionista.
Inatista.
Behaviorista.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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Sábado, 30 de Março de 2024 12h03min10s BRT
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Apriorista.
Construtivista-interacionista.
Ambientalista.
A concepção interacionista leva em consideração os aspectos biológicos
e ambientais para o desenvolvimento humano, no entanto, os fatores
biológicos permitem à criança agir sobre o mundo, que também a
in�uencia na construção de suas características biológicas. É na
interação com o mundo e especialmente com as pessoas que a criança
construirá seu modo de agir, pensar e se tornar sujeito.
Res. d)
Pergunta 3
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Escolha a alternativa que se reporta ao estágio fundamentado na prática da observação, registro, re�exão e
pesquisa:
Aprendizagem como prática investigativa.
Aprendizagem pela observação e imitação.
Aprendizagem pelo uso de técnicas.
Aprendizagem como prática investigativa.
Aprendizagem pela orientação e supervisão.
Aprendizagem pela elaboração de um projeto.
Res. c)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
O principal objetivo do estágio é:
Articular teoria e prática, constituindo um campo de conhecimento.
Registrar tudo o que acontece durante a observação de uma aula.
Corrigir os cadernos dos alunos para colaborar com a professora da classe.
Dar uma aula na ausência da professora da classe.
Articular teoria e prática, constituindo um campo de conhecimento.
Uma exigência legal sem fundamento, já que não conduz a boa experiência.
Res. d)
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