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Painel / Meus cursos / Libras - 2024/1 Ap PSN4 / Aula 03 - Filosofias Educacionais / Aula 03 - Atividade Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Iniciado em quarta, 13 Mar 2024, 10:04 Estado Finalizada Concluída em quarta, 13 Mar 2024, 10:09 Tempo empregado 5 minutos 35 segundos Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) Sobre a corrente educacional filosófica Bilinguismo, é correto afirmar que: Escolha uma opção: Escolha uma opção: a. O decreto n° 5.626 de 2005 assinala que a educação de surdos no Brasil deve ser bilíngue, garantindo o acesso à educação por meio da língua de sinais e o ensino da língua portuguesa escrita como segunda língua. b. urge no início do século XX, a partir da criação de próteses auditivas para surdos. c. A criança surda imersa nesse método vai ter um bloqueio na comunicação devido aos anos de infância sem se comunicar. d. É uma prática proposta pela abordagem oralista que valoriza principalmente a língua oral. e. É uma abordagem de ensino na educação dos surdos que ganhou impulso nos anos 1970 nos EUA, chegando ao Brasil nos anos 90. Essa corrente defende um ensino amplo com o uso de sinais, leitura orofacial, amplificação e alfabeto digital e toda outra forma de comunicação disponível. Sua resposta está correta. A resposta correta é: O decreto n° 5.626 de 2005 assinala que a educação de surdos no Brasil deve ser bilíngue, garantindo o acesso à educação por meio da língua de sinais e o ensino da língua portuguesa escrita como segunda língua. https://moodle2.unifan.edu.br/my/ https://moodle2.unifan.edu.br/course/view.php?id=1011 https://moodle2.unifan.edu.br/course/view.php?id=1011#section-4 https://moodle2.unifan.edu.br/mod/quiz/view.php?id=47843 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Sobre as Filosofias educacionais de educação de surdos, associe as colunas, relacionando as filosofias educacionais a seus conceitos. 1. Oralismo. 2. Comunicação Total. 3. Bilinguismo. 4. Cultura surda. 5. Gestualismo. ( ) Defende que os surdos tenham acesso à linguagem oral por meio da leitura orofacial, dos sinais e de qualquer outro meio de comunicação. ( ) Refere-se ao ensino de duas línguas para os surdos, sendo que a língua que dá o arcabouço para o aprendizado da segunda língua (a majoritária) é a Língua de Sinais. ( ) Defende que a comunicação com e pelos surdos se dê exclusivamente pela oralidade, sendo os gestos e sinais proibidos. ( ) Refere-se a forma dos surdos conceber e interagir socialmente no mundo. ( ) Conhecido também por manualismo é um método de ensino, para surdos, no qual se defende que a maneira mais eficaz de ensinar o surdo é através de uma língua gestual. Esse método foi defendido pelo Abade francês Charles-Michel de L'Épée no século XVIII. Escolha uma opção: a. 1, 3, 2, 4, 5 b. 2, 3, 1, 4, 5 c. 5, 4, 2, 3, 1 d. 1, 5, 4, 3, 2 e. 5, 3, 4, 2, 1 Sua resposta está correta. A resposta correta é: 2, 3, 1, 4, 5 Atualmente, a perspectiva bilíngue é a que direciona a educação de surdos no Brasil. Sobre o Bilinguismo concebe-se que: Escolha uma opção: Escolha uma opção: a. A comunicação com e pelos surdos se dê exclusivamente pela oralidade, sendo proibido os gestos e os sinais. b. A Língua Portuguesa na modalidade escrita é a principal língua de mediação entre o discente surdo e os demais atores educacionais. A Libras é a segunda língua desse sujeito, pois, em sua família, é a principal língua de comunicação. c. A Libras e a Língua Portuguesa na modalidade oral têm uma relação de dependência, estando a aprendizagem de uma condicionada à aprendizagem da outra. d. A Libras é a principal língua de mediação entre o discente surdo e os demais atores educacionais. A Língua Portuguesa é a segunda língua desse sujeito, e seu ensino institucional deve acontecer na modalidade escrita. e. A Libras e a Língua Portuguesa na modalidade escrita têm uma relação de dependência, estando a aprendizagem de uma condicionada à aprendizagem da outra. Sua resposta está correta. A resposta correta é: A Libras é a principal língua de mediação entre o discente surdo e os demais atores educacionais. A Língua Portuguesa é a segunda língua desse sujeito, e seu ensino institucional deve acontecer na modalidade escrita. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Didaticamente, reconhecem-se três principais filosofias educacionais que respaldam a educação de surdos: o Oralismo, a Comunicação Total e o Bilinguismo. As afirmativas abaixo se referem à filosofia Oralismo. Analise as freses abaixo e aponte qual se refere à visão correspondente da surdez para o Oralismo: Escolha uma opção: Escolha uma opção: a. Aponta que a surdez é um déficit, sendo assim, a língua de sinais precisa ser a primeira língua do sujeito surdo. b. Aponta que a surdez é um traço identitário, e a língua de sinais deve ser introduzida apenas após a aprendizagem da língua oral. c. Aponta que para a questão da surdez uma solução educacional é uma proposta bilíngue. d. Aponta que a surdez é uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva, e terapias da comunicação e da fala. e. Aponta que a surdez é um marcador cultural, e a língua de sinais deve ser ensinada desde a mais tenra idade para o surdo. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Aponta que a surdez é uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva, e terapias da comunicação e da fala. De acordo com o que se estabelece acerca das orientações educacionais para as pessoas surdas, marque (V) para verdadeiro ou (F) para falso. ( ) Na Filosofia oralista, a surdez é vista como uma deficiência que deve ser minimizada pela estimulação auditiva e terapia da fala e da linguagem. ( ) Para os defensores da filosofia oralista a linguagem só acontece por meio da oralização. ( ) A abordagem educacional através da Comunicação Total, apesar de aceitar e incluir o uso de sinais, nesta metodologia o foco ainda continua na oralização, pois as línguas de sinais não tem o peso ou importância de uma língua. ( ) Uma diferença importante entre o Bilinguismo e o Oralismo, e que o Bilinguismo considera o canal visogestual e o uso das línguas de sinais de fundamental importância para a aquisição de linguagem da pessoa surda. Com relação às afirmações, a sequência correta é: Escolha uma opção: Escolha uma opção: a. V, V, F, V b. V, F, V, F c. F, F, F, F d. F, F, V, V e. V, V, V, V Sua resposta está correta. As respostas corretas são: F, F, V, V, V, V, V, V ◄ Aula 03 - Material Teórico 2 Seguir para... Aula 03 - Material Complementar ► https://moodle2.unifan.edu.br/mod/resource/view.php?id=47842&forceview=1 https://moodle2.unifan.edu.br/mod/resource/view.php?id=47844&forceview=1