Alfabetização e Letramento Aspectos conceituais, metodológicos, sociais, econômicos, políticos e culturais

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Iniciado em sexta-feira, 22 mar. 2024, 19:14
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 22 mar. 2024, 19:17
Tempo
empregado
3 minutos 15 segundos
Avaliar 18,00 de um máximo de 20,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de alfabetização vem se ampliando.  Estudos recentes definem letramento como: 
Escolha uma opção:
a. um conjunto de práticas sociais de sujeitos que usam a escrita enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia de interação
com o mundo.

b. um conjunto de práticas específicas da escola que dá a condição de alfabetizado.
c. um conjunto de técnicas de domínio da linguagem oral e escrita.
d. um conjunto de técnicas de desenvolvimento da escrita na educação infantil.
Acerca das concepções históricas da educação, percebe-se que a temática ______________ tem sido foco de muitas discussões, particularmente
no contexto atual.
Escolha uma opção:
a. Alfabetização e inclusão.
b. Alfabetização e sociedade.
c. Alfabetização e Letramento.
d. Alfabetização e aluno.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de alfabetizar vem se ampliando. De acordo com Magda Soares (2003), saber ler e escrever é:
Escolha uma opção:
a. Aquele que sabe usar a leitura e a escrita para exercer uma prática social em que a escrita é necessária.
b. Ler e escrever com a decodificação das letras corretamente.
c. Saber ler e escrever de forma correta.
d. Aquele que sabe decodificar as letras.
Todas as políticas educacionais têm um único objetivo:
Escolha uma opção:
a. garantir uma educação com acesso para todos os brasileiros com idade de 4 a 17 anos e também àqueles que não tiveram
acesso à escolaridade no tempo certo.

b. garantir uma educação com acesso para todos os brasileiros com idade de 0 a 10 anos e também àqueles que não tiveram acesso à
escolaridade no tempo certo.
c. garantir uma educação com acesso para todos os brasileiros que não tiveram acesso à escolaridade no tempo certo.
d. garantir uma educação com acesso para todos os brasileiros com idade de 10 a 15 anos e também àqueles que não tiveram acesso à
escolaridade no tempo certo.
O método Paulo Freire apesar de ser baseado no método silábico, prioriza o sentido e a compreensão crítica do mundo e isso aparece na
escolha das palavras a serem trabalhadas, não havendo controle artificial do vocabulário. A escolha das palavras partem:
Escolha uma opção:
a. da palavra principal.
b. da palavra escolhida pelo professor. 
c. da palavra geradora.
d. da palavra conhecida pelo aluno.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A participação dos alunos em um contexto escolar de letramento representa:
Escolha uma opção:
a. Direito de aprender.
b. A não inclusão.
c. Exercício de aprendizagem.
d. Exercício do direito de aprender e a participação no mundo da cultura escrita.
No __________________, o sujeito vivencia práticas de letramento em situações cotidianas; já no escolar, requer-se planejamento pedagógico,
intencionalidade no sentido de possibilitar que os sujeitos adquiram conhecimentos, habilidades e competências de leitura e de escrita para
além da sala de aula, atendendo às necessidades desses indivíduos frente a uma sociedade cada vez mais letrada (SOARES, 2004).
Escolha uma opção:
a. letramento social.
b. decodificação
c. letramento escolar 
d. alfabetização
Os processos de ordem analítica concebem a leitura como um ________ e ________________, partindo das unidades maiores para as menores, pela
análise e decomposição.
Escolha uma opção:
a. ato individual e visual.
b. ato silábico.
c. ato global e idealista.
d. ato global e ideovisual.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O _____________________também de marcha sintético, parte das sílabas para formar palavras. Baseia-se nas apresentações das mais simples para
as mais complexas. Utiliza palavras-chaves apenas para apresentar as sílabas que são destacadas e estudadas sistematicamente em famílias.
Escolha uma opção:
a. Método Fonético ou fônico
b. Método silábico
c. Método Analítico
d. Método Global
No início da década de 1980, o fracasso da escola no processo de alfabetização de seus educandos passou a ser questionado, situação que
deu origem ao quarto momento da alfabetização, denominado de Desmetodização do ensino. Foi nesse período que foi introduzido no Brasil
o pensamento:
Escolha uma opção:
a. Construtivista
b. Modernista
c. Altruísta
d. Behaviorista
Algumas pesquisas históricas permitem supor que os primeiros métodos utilizados no ensino da escrita foram os sintéticos. Até hoje existem
vários métodos sintéticos, que se baseiam num mesmo pressuposto de que: 
Escolha uma opção:
a. a compreensão do sistema de escrita se faz sintetizando, juntando unidades menores, que são analisadas para estabelecer
relação entre a fala e sua representação escrita.

b. a relação entre a escrita, a fala e a leitura.
c. a compreensão do sistema de escrita se faz sintetizando, juntando unidades maiores em relação entre a fala e sua representação
escrita.
d. a relação entre a fala e sua representação escrita.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Programa ____________________ voltado a estudantes residentes, prioritariamente, em áreas rurais e ribeirinhas, oferece locomoção, sempre
visando à segurança e à qualidade do transporte.
Escolha uma opção:
a. Transporte aéreo.
b. PNLD.
c. Merenda Escolar.
d. Transporte escolar.
O direito à alfabetização e à escrita de linguagem pode ser compreendido como instrumento de constituição da consciência do sujeito e
como instrumento de sua ação nas esferas da vida, criadas nas relações humanas, nas relações organizadas por intensas e profundas
manifestações em um mundo encharcado de cultura escrita. A falta de acesso: 
Escolha uma opção:
a. aumenta a participação do indivíduo na sociedade.
b. diminui o número de alunos na escola.
c. aumenta a participação na escola.
d. diminui a participação do indivíduo na sociedade.
É um programa de formação continuada de professores para a melhoria da qualidade de aprendizagem da leitura/escrita e matemática nos
anos/séries iniciais do ensino fundamental:
Escolha uma opção:
a. Pró-Alfabetização.
b. Pronatec.
c. Pró-Letramento.d. Pró-infância.
Pronatec.
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Alfabetizar, de acordo com o dicionário Aurélio significa:
Escolha uma opção:
a. saber ler e escrever.
b. o uso da palavra escrita.
c. ensinar a ler e escrever, reconhecendo as letras do alfabeto e juntá-las.
d. ensinar a ler e escrever de forma plural.
O estudo do educador brasileiro Lourenço Filho iniciou o ideal renovador de educação no Brasil conhecido como:
Escolha uma opção:
a. Escola para Todos
b. Escola Nova
c. Escola Contemporânea
d. Escola crítica
Os testes ABC criados por Lourenço Filho tinham a finalidade de:
Escolha uma opção:
a. medir a maturidade da criança para a alfabetização, visando diminuir os altos índices de repetência das crianças nos primeiros
anos de escolarização.

b. medir a maturidade da criança para a alfabetização, visando aumentar os  índices de repetência das crianças nos primeiros anos de
escolarização.
c. medir a idade da criança para a alfabetização, nos primeiros anos de escolarização.
d. diminuir os altos índices de repetência das crianças ao longo da educação básica.
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Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com Emília Ferreiro, os eventos de letramento são múltiplos e o sujeito está imerso em diferentes situações de uso significativo da
leitura e da escrita. Para que a alfabetização se consolide de fato, é de fundamental importância:
De acordo com Emília Ferreiro, os eventos de letramento são múltiplos e o sujeito está imerso em diferentes situações de
uso significativo da leitura e da escrita. Para que a alfabetização se consolide de fato, é de fundamental importância:
Escolha uma opção:
a. que a família, sendo uma das principais instituições que tem o papel de ensinar, os objetos impressos sema revestidos de
significado das práticas sociais.

b. que a família, sendo uma das principais instituições que tem o papel de ensinar, sustente a ideia de que a aprendizagem não sabe
lidar com as diferenças.
c. que a família, sendo uma das principais instituições que tem o papel de ensinar, sustente a ideia de que a aprendizagem da leitura e
da escrita não é para todos.
d. que a escola, sendo uma das principais instituições que tem o papel de ensinar, os objetos impressos sema revestidos de significado
das práticas sociais.
Principalmente, a partir do final do século XIX, a educação e, por conseguinte, a alfabetização sofreu mudanças significativas, sobretudo no
que se refere à:
Escolha uma opção:
a. concepção pedagógica do processo de ensinar a ler e escrever que não atinge aos alunos.
b. concepção pedagógica que fundamenta as práticas individuais no processo de ensinar a ler e escrever.
c. práticas docentes com a inclusão de todos.
d. concepção pedagógica que fundamenta as práticas docentes, o que implicou em métodos desenvolvidos no processo de ensinar
a ler e escrever.

A universalização do acesso à educação já foi alcançada. Mas o Brasil precisa ainda:
Escolha uma opção:
a. alcançar a qualidade da educação com a permanência dos melhores alunos na educação básica.
b. alcançar a qualidade da educação.
c. alcançar a qualidade da educação sem preocupação da inclusão.
d. alcançar a qualidade da educação com a permanência dos alunos, sua conclusão da educação básica e a qualidade do ensino.
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