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Avaliação II - Individual DESENVOLVIMENTO E LIDERANÇA

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08/04/2024, 21:41 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:954549)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 79094950
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
As organizações são formadas por pessoas unidas em busca dos objetivos organizacionais. Os 
resultados só são possíveis graças ao desempenho e dedicação de seus trabalhadores. Quando unidos, 
tendem a se tornar mais fortes, mais eficientes. O trabalho em grupo, ou em equipe, é essencial, mas 
existem diferenças que podem afetar os resultados.
Fonte: adaptado de: ROJO, R.; MOURA, E. (Orgs.). Multiletramentos na escola. São Paulo: 
Parábola, 2012.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta quanto à principal diferença entre um grupo de 
trabalho e uma equipe de trabalho:
A Os grupos de trabalho e equipes de trabalho têm os mesmos objetivos e resultados, apenas
variando na terminologia.
B Os grupos de trabalho são formados por pessoas com habilidades complementares, enquanto as
equipes de trabalho têm membros com responsabilidades individuais.
C Os grupos de trabalho são constituídos por pessoas com metas individuais, enquanto equipes de
trabalho trabalham de forma coletiva para atingir um objetivo em comum.
D Os grupos de trabalhos apresentam uma sinergia positiva entre os membros, enquanto uma
equipe de trabalho tem membros com atitudes individualistas.
A evolução de um grupo de trabalho para uma equipe de alta performance é um desafio enfrentado 
por líderes nas organizações. Para alcançar esse objetivo, a liderança desempenha um papel crucial, 
utilizando diversas estratégias para promover a transformação.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
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2
08/04/2024, 21:41 Avaliação II - Individual
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I. O papel da liderança na transformação de grupos em equipes de alta performance é essencial para 
promover a evolução dos membros e alcançar resultados extraordinários.
PORQUE
II. A liderança deve utilizar estratégias como seleção de pessoal, treinamento e desenvolvimento, 
clima de confiança e avaliação de desempenho e recompensas para criar um ambiente propício ao 
desenvolvimento da equipe.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Em um mundo corporativo altamente dinâmico, a capacidade de inovação e criatividade tornou-se 
fundamental para a evolução e sucesso das organizações. A habilidade de gerar ideias disruptivas, 
adaptar-se a mudanças e oferecer soluções inovadoras tem sido reconhecida como um diferencial 
competitivo essencial para a evolução e crescimento das empresas. A conjunção entre o engajamento 
e a liderança se mostra vital para o surgimento e implementação efetiva de ideias inovadoras. Com 
base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para uma organização crescer e evoluir, ela precisa de criatividade, inovação e o surgimento de 
novas ideias.
PORQUE
II- O líder desempenha um papel crucial no fomento da inovação e criatividade em equipes, 
contribuindo para o engajamento e desenvolvimento de novas ideias.
Assinale a alternativa CORRETA:
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08/04/2024, 21:41 Avaliação II - Individual
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A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A formação de equipes nas organizações requer estratégias cuidadosas por parte do líder. É essencial 
considerar os objetivos específicos para formar uma equipe coesa e eficiente. A equipe deve ser 
composta por membros que possuam habilidades complementares e que estejam dispostos a trabalhar 
em conjunto, visando ao alcance das metas organizacionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O líder desempenha um papel fundamental na evolução da equipe, promovendo vivências que 
possibilitam o desenvolvimento de autoavaliação e autopercepção dos membros, valorizando o 
trabalho individual e conjunto, incentivando a troca de ideias e favorecendo a criatividade e a 
inovação.
PORQUE
II. A evolução da equipe ocorre naturalmente, de acordo com os estímulos realizados pelo líder, por 
meio da definição da existência da equipe, identificação de objetivos e metas, formulação de planos 
de ação e compromisso da equipe, análise dos pontos críticos da área de trabalho e criação de um 
plano de acompanhamento para o projeto.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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08/04/2024, 21:41 Avaliação II - Individual
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C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Na interação humana, existem diferentes formas de empatia, cada uma caracterizada por suas próprias 
características e implicações. Ao explorar as diferentes facetas da empatia – desde a empatia cognitiva 
até a empatia emocional e compassiva – é possível compreender melhor como indivíduos e líderes 
interagem e respondem às emoções dos outros. Esta variedade de abordagens com relação à empatia 
pode desempenhar um papel significativo nos relacionamentos interpessoais e na dinâmica de 
liderança, influenciando a maneira como compreendemos, sentimos e respondemos às emoções 
alheias. Sobre os diferentes tipos de empatia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A empatia cognitiva refere-se à capacidade de sentir exatamente o mesmo que a pessoa com 
quem você está se relacionando, compartilhando suas emoções e sentimentos.
( ) Quando alguém tem empatia emocional, experimenta as emoções do outro de forma mais direta, 
podendo se identificar profundamente com esses sentimentos.
( ) A empatia compassiva é uma forma de empatia que vai além do entendimento das emoções, e se 
concentra em como ajudar e oferecer suporte ao outro.
( ) A empatia emocional pode levar um líder a absorver os sentimentos dos outros, o que pode 
amplificar emoções, inclusive negativas, afetando, assim, o próprio estado emocional.
Assinale a alternativa que contempla a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - V - V.
C F - V - F - V.
D V - F - F - F.
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Uma equipe é um grupo, mas nem todo grupo é uma equipe. Para transformar um grupo em uma 
equipe de alta performance, o líder deve incentivar, encorajar e apoiar o desenvolvimento constante 
de seus liderados que, por sua vez, devem assumir o papel da busca pelo seu próprio 
desenvolvimento. Esse processo de evolução deve ser para aprender e melhorar as hard skills, mas 
também para desenvolver as soft skills. Diante disso, é importante que diante de cada etapa da 
evolução dos membros de sua equipe, o líder adote um estilo diferente de liderar. 
Sobre a liderança na evolução e transformação em equipes de alta performance, analise as afirmativas 
a seguir:
I. Em equipes de alta performance, o líder pode adotar um estilo desafiador na qual se permite que o 
funcionário tome mais decisões e o acompanhamento é eventual ou apenas quando necessário.
II. Em equipes de alta performance não exige o planejamento das atividades por parte do líder, pois 
trata-se de umaequipe coesa, na qual todos sabem o papel de cada um e trabalham com o mesmo 
propósito.
III. Em equipes quanto maior a diversidade de habilidades e de informação, a tendência é serem mais 
eficazes, no entanto o líder precisa saber gerenciar os conflitos que podem surgir em decorrência 
dessa diversidade.
IV. Em equipes de alta performance, quando os indivíduos alcançam as etapas três e quatro de sua 
evolução, isso requer uma liderança mais diretiva, com foco no treinamento e acompanhamento do 
desempenho.
É correto o que se afirma em:
A II e IV, apenas.
B I, II e III, apenas.
C I e III, apenas.
D III e IV, apenas.
O líder tem a capacidade de ilustrar inspiração ao compartilhar experiências pessoais e expressar 
compreensão em relação aos colaboradores. Uma maneira de realizar isso é se engajar em 
treinamentos conjuntamente com a equipe. Adicionalmente, estratégias motivacionais podem ser 
adaptadas conforme o perfil individual dos funcionários: delegar responsabilidades aos que se 
destacam em execução, proporcionar tarefas que envolvam interações com figuras influentes para os 
criativos, reconhecer e elogiar os colaboradores sociais, e fomentar o crescimento dos pensadores. A 
implementação de programas de reconhecimento também se mostra como uma tática eficaz para 
manter a motivação dos funcionários.
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Considerando o exposto, o papel do líder como exemplo motivacional e a aplicação de estratégias 
motivacionais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O compartilhamento de vivências e a demonstração de empatia pelos funcionários são formas 
eficazes de liderança motivacional.
( ) A participação em treinamentos junto à equipe em finais de semana, é uma prática desencorajada, 
pois a presença pode gerar descontentamento entre os funcionários.
( ) As estratégias motivacionais devem ser padronizadas para todos os funcionários, 
independentemente de seu perfil e preferências.
( ) Os programas de reconhecimento de funcionários são uma das estratégias motivacionais que 
podem reforçar a coesão e a motivação da equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F, V, V, F.
B V, V, F, F.
C V, F, F, V.
D V, V, V, F.
As pessoas possuem diferentes fontes de motivação, ou seja, o que motiva uma pessoa nem sempre é 
impulso motivador para a outra. As pessoas são diferentes nesse aspecto. Diante disso, compreender o 
que motiva as pessoas dentro do ambiente organizacional torna-se importante e essencial para líderes 
que desejam melhorar a performance da sua equipe. “A motivação precisa ser estimulada 
constantemente. É necessário levar em consideração as particularidades dos liderados e como essas 
características acrescentarão no potencial da organização. É essencial que haja o diálogo para 
compreender o nível de motivação dos colaboradores” (CRUZ; ALBURQUERQUE, 2023, p. 181).
Fonte: CRUZ, L. N.; ALBUQUERQUE, J. C. M. O estilo de liderança dos gerentes de atendimento 
de agências bancárias de Salvador na motivação de seus colaboradores durante o ano de 2022. 
Scientia: Revista Científica Multidisciplinar, v. 8, n. 2, p. 171-197, 2023. Disponível em: 
https://www.revistas.uneb.br/index.php/scientia/article/download/16546/11427. Acesso em: 12 ago. 
2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. As frases de efeito como “Vamos lá, estamos juntos” ou “Todos vestimos a camisa da empresa” 
podem ter um impacto inicial na motivação, mas o verdadeiro engajamento dos membros da equipe é 
construído a partir de ações consistentes e genuínas por parte dos líderes.
8
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 PORQUE 
II. O fator-chave para aumentar a motivação no trabalho é a valorização e reconhecimento do capital 
humano. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
A empatia é uma habilidade crucial para líderes, pois permite uma liderança mais eficaz, promove a 
colaboração e a produtividade da equipe e contribui para um ambiente de trabalho mais saudável e 
motivador. Contudo, embora a empatia seja valiosa, os líderes devem exercê-la com equilíbrio, 
estabelecendo limites saudáveis, mantendo a imparcialidade em suas decisões e garantindo que o 
cuidado com os outros não prejudique o cumprimento das metas organizacionais. Com base nas 
informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A empatia emocional envolve a capacidade de sentir as emoções de outra pessoa, compartilhando-
as em certo grau, o que pode levar a uma identificação profunda com esses sentimentos.
PORQUE
II- Existe o risco associado à empatia emocional de absorver as emoções do outro de tal forma que 
isso possa afetar o próprio estado emocional da pessoa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Em uma empresa de consultoria, o gerente realiza uma reunião para discutir o desempenho dos 
funcionários. Durante a reunião, ele fornece feedback claro e específico sobre o desempenho de cada 
membro da equipe, destacando áreas de melhoria e reconhecendo conquistas individuais. Além disso, 
ele compartilha as metas da equipe para o próximo trimestre, delineando as expectativas e 
incentivando a colaboração para alcançá-las. Os funcionários são encorajados a compartilhar suas 
opiniões e sugestões para melhorar os processos internos, promovendo um ambiente aberto e 
participativo.
Com base nas funções básicas da comunicação, qual função da comunicação está mais evidente nessa 
situação?
A Informação.
B Motivação.
C Controle.
D Expressão emocional.
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