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Plano de aula - Ensino Fundamental Anos Iniciais 
Atividade complementar
 Unidade Escolar: E.M.Maria de Lourdes.M.P.Barreto
 Professor:Nathalia Porto
O Planejamento é uma ferramenta que possibilita a organização de todos os passos necessários para o alcance dos objetivos, e requer intencionalidade no processo educativo. Portanto, é primordial se pensar na importância do planejamento para o desenvolvimento da aprendizagem. 
Plano de aula 
	Ano/ Turma: 500
	Turno: 2
	Data: 21.02 
	Atividades permanentes: acolhida, correção da atividade de casa, etc. 
1º Tempo Didático
	Componente Curricular:Língua Portuguesa
	Unidade(s) Temática(s): Análise linguística/ semiótica (Alfabetização)
	Objeto(s) do Conhecimento: Análise linguística/ semiótica
	Habilidades / Descritores: (EF02LP08) Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e
textos.
1º Tempo Didático 
	Atividades Pedagógicas 
	Procedimentos Metodológicos 
	
Jogo leitura de poema embaralhado. 
	Os alunos receberão fichas embaralhas onde deverão montar 
corretamente as frases e reescreve-las corretamente.
	
	Leitura individual e coletiva do poema.
2º Tempo Didático 
	Componente Curricular:Matemática
	Unidade(s) Temática(s): Números e Álgebra
	Objeto(s) do Conhecimento: Números naturais e racionais.
	Habilidades / Descritores: (EF04MA03) Resolver e elaborar problemas com números naturais envolvendo adição e subtração, utilizando estratégias diversas, como cálculo, cálculo mental e algoritmos, além de fazer estimativas do resultado.
2º Tempo Didático 
	Atividades Pedagógicas 
	Procedimentos Metodológicos 
	
	A turma será dividida em duplas. 
Distribuirei a atividade impressa o apresentando o problema, pedindo que resolvam, discutindo suas ideias com um colega. Acompanhando e orientando as duplas, fazendo intervenções. Fazendo combinados com a turma para manter a concentração com a atividade. Criando situações, estimulando-os .
	
	
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 Professor
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 Orientador Pedagógico 
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