Coordenador Pedagógico Papel e Relevância no Sistema Educacional Atividade avaliativa da Unidade II

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14/04/2024, 12:48 Atividade avaliativa da Unidade II: Revisão da tentativa
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Iniciado em domingo, 14 abr 2024, 12:41
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 14 abr 2024, 12:48
Tempo
empregado
7 minutos 7 segundos
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Questão 1
Completo
Atingiu 7,00 de 7,00
Considerando os 6 papéis equivocados atribuídos ao Coordenador Pedagógico e às possibilidades de superação desses
equívocos, arraste as caixas adequando os papéis às suas atribuições.
 
Sua resposta está correta. 
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Questão 2
Completo
Atingiu 7,00 de 7,00
Associe a resposta correta:
Saber que a educação acontece em muitos lugares
 
Conhecer as teorias da aprendizagem
 
Conhecer os conteúdos conceituais, procedimentais e
atitudinais
 
Conhecimento dos documentos o�ciais
 
Reconhecer os diversos tipos de Avaliação
 
Educação formal e não formal
O que ensinar e o que aprender nas diferentes abordagens de ensino
Abordagem da forma e do conteúdo
CBC, BNCC, CRMG e outros
Diagnóstica, classi�catória, formativa e outras
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Completo
Atingiu 7,00 de 7,00
Sobre os eixos de atuação, associe corretamente:
 
- Práticas inovadoras.
- Ser reconhecido como líder.
- Realizar mediação de con�itos.
- Troca de experiências entre pares.
- Ação/ Re�exão/ Ação ampliada.
- Mediação entre as propostas curriculares e o professor.
- Mudança pessoal.
- Bom relacionamento interpessoal.
- Observação da sala de aula com devolutiva ao professor.
TRANSFORMAÇÃO
ARTICULAÇÃO
ARTICULAÇÃO
FORMAÇÃO
TRANSFORMAÇÃO
FORMAÇÃO
TRANSFORMAÇÃO
ARTICULAÇÃO
FORMAÇÃO
Sua resposta está correta. 
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Questão 4
Completo
Atingiu 7,00 de 7,00
Escolha, de acordo com as alternativas apresentadas (palavras/ expressões), e preencha corretamente as lacunas:
1. Exercer em unidade escolar a supervisão do processo didático como elemento  no planejamento,
no monitoramento e na avaliação das atividades pedagógicas, conforme o Projeto Político Pedagógico
2. Atuar como elemento  nas relações interpessoais internas e externas da escola que envolvam os
pro�ssionais, os estudantes, seus responsáveis e a comunidade; 
3. Planejar, executar e   momentos e atividades formativas, cursos e programas internos de
aprimoramento pro�ssional e treinamento em serviço.
4.  as práticas acadêmicas e as ações executadas em salas de aula pelos docentes, fazendo com que
os professores avaliem suas práticas de forma crítica e re�exiva; 
5. Recriar constantemente o  com o auxílio dos professores, pais e alunos;
ARTICULADOR
MEDIADOR
COORDENAR
PROBLEMATIZAR
AMBIENTE ESCOLAR
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Completo
Atingiu 7,00 de 7,00
A melhoria das ações pedagógicas na sala de aula e a renovação das práticas escolares dependem da ação efetiva do coordenador
em parceria com os professores. 
Assinale o grupo de palavras que NÃO promovem o uso das novas tecnologias educacionais, visando a renovação das práticas
escolares, a ampliação das aprendizagens e a quali�cação dos processos de ensino e de aprendizagem.
Escolha uma opção:
a. Inovar, controlar, dialogar, escola desconectada.
b. Novos métodos de ensino, interação, práticas escolares renovadas, ferramentas digitais.
c. Trabalho coletivo, revolução tecnológica, abordagens inovadoras, avaliação online.
d. Redes sociais,  gami�cação, escola conectada, livro digital.
e. NRA (nenhuma das respostas anteriores).
Sua resposta está correta.
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