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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROFESSOR(A): Gracieli fernanda da Silva DATA: 16/03 a 16/04 Área(s) de Conhecimento Matemática e suas Tecnologias Componentes Curriculares Envolvidos: Matemática Turma(s): 1 série Competência específica da área Compreender e utilizar, com flexibilidade e fluidez, diferentes registros de representação matemáticos (algébrico, geométrico, estatístico, computacional etc.), na busca de solução e comunicação de resultados de problemas, de modo a favorecer a construção e o desenvolvimento do raciocínio matemático. Habilidade(s) selecionada(s) (EM13MAT510) Investigar conjuntos de dados relativos ao comportamento de duas variáveis numéricas, usando tecnologias da informação, e, se apropriado, levar em conta a variação e utilizar uma reta para descrever a relação observada. Objeto(s) de conhecimento em estudo: - Intervalos Critério(s) / Forma(s) de avaliação: * Atividades em sala de aula * Avalição escrita * recuperação paralela para alunos que não atingiram média 6 e alunos que obtiveram nota superior poderá optar por não fazer a mesma. Possível caminho metodológico para desenvolvimento da(s) habilidade(s) Intervalos- Aulas espositivas. Sessões de resolução de exercícios. Sequência de exercícios. sequência didática 1se 1: Os alunos que entregar a prova em branco não terão direito a recuperação paralela. Os alunos que não atingirem a média 6 terão que trazer a prova assinada por um responsável. Número de aulas necessárias para desenvolvimento das atividades: 12
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