Aula Unidade III - Teorias e Sistemas - Profa Alessandra Schiarantolla

Prévia do material em texto

TEORIAS E SISTEMAS
Profa. Alessandra Schiarantolla
UNIDADE II E III
3 MATRIZES DO PENSAMENTO 
PSICOLÓGICO
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3 MATRIZES DO PENSAMENTO 
PSICOLÓGICO
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3 MATRIZES DO PENSAMENTO 
PSICOLÓGICO
• As perspectivas distintas teórico e metodologicamente encontram pontos de 
intersecção que as colocam dentro de matrizes
• “Matrizes do Pensamento Psicológico” - (FIGUEIREDO, 2014)
• Nomotética e quantificadora (C)
• Atomicista e mecanicista (C)
• Funcionalista e organicista americana (C)
• Funcionalista e organicista europeia (C)
• Ambientalista e nativista (C)
• Vitalista e naturalista (R e PR)
• Matrizes compreensivas (Historicismo ideográfico + estruturalismo)
• Fenomenológicas e existencialistas
• Subdivisão destas em matrizes cientificistas, românticas e pós-românticas - cada 
matriz com submatrizes
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3 MATRIZES DO PENSAMENTO 
PSICOLÓGICO
• TRABALHO DE AV2 – 3 PONTOS (5 Dia 13/05 e 4 dia 20/05) – 29min cada
• “Matrizes do Pensamento Psicológico” - (FIGUEIREDO, 2014)
• Nomotética e quantificadora
• Atomicista e mecanicista.
• Funcionalista e organicista americana.
• Funcionalista e organicista europeia.
• Ambientalista e nativista.
• Vitalista e naturalista.
• Matrizes compreensivas (Historicismo ideográfico + estruturalismo)
• Fenomenológicas e existencialistas.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
MATRIZES DO PENSAMENTO
PSICOLÓGICO
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
PLURALIDADE TEÓRICA EM 
PSICOLOGIA
Uma ciência se constitui como uma abordagem metodológica
de criação de conhecimento, a partir de um conjunto de 
pressupostos, sobre um objeto específico:
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
PLURALIDADE TEÓRICA EM 
PSICOLOGIA
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3.1 MATRIZES CIENTIFICISTAS 
NOMOTÉTICA E QUANTIFICADORA,
ATOMICISTA E MECANICISTA, 
FUNCIONALISTA E ORGANICISTA.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3.1 MATRIZES CIENTIFICISTAS (NOMOTÉTICA E 
QUANTIFICADORA, ATOMICISTA E MECANICISTA, 
FUNCIONALISTA E ORGANICISTA)
• Todas as matrizes que buscam fazer ou atrelar a psicologia à ciência 
natural (modelos de ciência natural disponíveis no século XIX)
• Todas pressupõem a crença numa ordem natural e diferem apenas na 
forma de considerarem nesta ordem
• Psicologias geradas por essas matrizes - construídas como anexos ou 
segundo os modelos de outras ciências da natureza (biologia)
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.1 MATRIZES CIENTIFICISTAS (NOMOTÉTICA E 
QUANTIFICADORA, ATOMICISTA E MECANICISTA, 
FUNCIONALISTA E ORGANICISTA)
U III
Nomotética e 
quantificadora
Indica que o comportamento precisa ser classificado em leis
gerais. O profissional precisará construir hipóteses, tecer a
dedução e testar (mensurar) a hipótese levantada.
Atomicista e 
mecanicista
O profissional necessita estabelecer as relações de causa e efeito.
É um olhar unidirecional que busca encontrar os fios determinantes
entre os acontecimentos e propor análises probabilísticas
(determinista)
Funcionalista e 
organicista
Apesar de também buscar compreender as relações causais,
entende a ressonâncias de uma coisa na outra dentro de um
horizonte de interdependência, estando eminentemente vinculada
à noção de adequação do homem no mundo.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E 
PÓS-ROMÂNTICAS 
HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, 
ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
• Se opõem diretamente à supremacia da matematização enquanto 
metodologia de conhecimento.
• Psicologia (ciência do comportamento humano) - não deveria se atrelar às 
metodologias das ciências naturais pois comportamentos são formas de 
expressão (subjetividade singular)
• Compõem esse grande grupo das matrizes românticas são: a vitalista e 
naturalista; e a compreensiva.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
• Bioenergética
• Wilhelm Reich
• Trabalha as emoções do 
indivíduo em relação com o 
corpo
• Têm marcas do vitalismo e 
naturalismo.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E 
PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, 
ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
• Terapia Gestalt
• Busca a experiência
holística do sujeito 
situada no aqui e 
agora .
• Matrizes compreensivas
• Historicismo idiográfico, 
• EStruturalismo e 
• Fenomenologia
• Contradição - apenas o idiográfico é propriamente compreensivo, o 
estruturalismo tende ao cientificismo e a fenomenologia é antirromântica
• Intersecção - é visar - mediante os mais diversos procedimentos - a 
experiência humana inserida no universo cultural, estruturada e definida por 
ele, manifesta simbolicamente. 
• Diante dos fenômenos vitais de natureza expressiva coloca-se a exigência de 
compreensão, que se converte em interpretação quando a compreensão 
imediata bloqueada
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
Historicismo idiográfico
O objetivo da psicologia é buscar compreender,
hermeneuticamente, a vivência de um sujeito.
Estruturalismo
Defende que, para compreender o comportamento, é
necessário investigar a estrutura da consciência.
Fenomenologia
Assegura que não há uma estrutura prévia que conduza
ações, pois para a epistemologia fenomenológica, a
consciência é intencional, ou seja, é sempre consciência de
algo e, portanto, é estabelecida em uma relação.
• Distinção entre as matrizes românticas e pós-românticas
• Matrizes pós-românticas
• o resgate da grande questão colocada pelas matrizes românticas, a questão 
da compreensão, aliado à renúncia à esperança de uma apreensão fácil e 
imediata do sentido
• Para essas matrizes o sentido dos atos, dos produtos e das obras não coincide 
com as vivências que lhes correspondem, supõe-se que por trás dos sentidos 
haja outros sentidos e por trás destes haja processos em mecanismos geradores 
de sentido e que nada disso se dê espontaneamente a nossa consciência
• Seria preciso, portanto, elaborar métodos e técnicas e critérios
interpretativos que nos permitam ir além de uma compreensão ingênua e 
autocentrada dos outros e de nós mesmos
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
3.2 MATRIZES ROMÂNTICAS E PÓS-ROMÂNTICAS 
(HISTORICISMO IDEOGRÁFICO, ESTRUTURALISMO, 
FENOMENOLOGIA)
U III
São teorias que buscam compreender o sentido que está por traz dos 
fenômenos psicológicos.
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U IIIProfa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
A PARTIR DAQUI, MATERIAL EXTRA 
CONTEÚDO…
Profa. MS Alessandra Schiarantolla
U III
OBRIGADA!
Profa Alessandra Schiarantolla