Questões metodologia

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R E V I S Ã O 
PIC I
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2023.2
1. Explique em detalhes as principais características do Empirismo
Lógico, incluindo seus princípios fundamentais e como eles se
relacionam com a filosofia da ciência.
página 2 - Carvalho, M. C. M. (1988) A construção do saber
científico: algumas posições. Em Construindo o saber. Papirus
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2. Compare e contraste as abordagens do Empirismo Lógico, do
Racionalismo Crítico de Karl R. Popper e da teoria de Thomas S.
Kuhn em relação à filosofia da ciência. Destaque suas principais
diferenças e semelhanças, incluindo suas visões sobre a natureza
da ciência, a lógica e a metodologia científica
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3. Sobre termos disposicionais e sua definição, responda: 
a) Termos disposicionais são termos relacionados a objetos que têm
tendências específicas sob certas condições, e são difíceis de definir
porque nem sempre as condições são satisfeitas. 
b) Termos disposicionais são termos técnicos usados por filósofos e
não apresentam dificuldades na definição. 
c) Termos disposicionais são termos relacionados a objetos que não
têm tendências específicas sob certas condições, e não são difíceis
de definir porque as condições sempre são satisfeitas. 
d) Termos disposicionais são termos usados exclusivamente na
psicologia e são difíceis de definir devido à subjetividade envolvida.
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algumas posições. Em Construindo o saber. Papirus
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4. O que caracteriza a fase da "ciência normal" de acordo com
Thomas S. Kuhn e por que ela é fundamental na dinâmica
científica?.
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5. Segundo Karl R. Popper, por que as teorias como as de Marx,
Freud e Adler não são consideradas científicas de acordo com seu
critério de distinção?
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6. O que significa dizer que uma teoria é "falseável," de acordo com
Popper? 
a) Significa que a teoria é, em princípio, capaz de fornecer
evidências irrefutáveis. 
b) Significa que a teoria é imune à refutação e, portanto, é
considerada verdadeira. 
c) Significa que a teoria pode ser testada e refutada por meio de
experimentos ou observações. 
d) Significa que a teoria não faz predições e, portanto, não pode ser
confirmada nem refutada.
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algumas posições. Em Construindo o saber. Papirus
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7. O que é conhecimento tácito?
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8. Qual é a diferença fundamental entre o método indutivista de
ciência e o método hipotético-dedutivo proposto por Popper?
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9. Explique em detalhes o que é o viés cognitivo da "correlação
ilusória". Como esse viés pode levar a conclusões errôneas sobre
causas e efeitos?
página 4 - Cap 1, Cozby, P. C. (2003)
https://drive.google.com/file/d/1RcV_E2uLi7-GIT4oyavl4HAzELtFmcem/view?usp=sharing
10. Explique a diferença entre pesquisa básica e pesquisa
aplicada em psicologia, fornecendo exemplos para ilustrar cada
tipo. 
página 9, 10, 11 - Cap 1, Cozby, P. C. (2003)
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11. Sobre o método científico analise as alternativas: I. O método
científico é um conjunto de processos assistemáticos falíveis para o
planejamento de observações e experimentos. II. No método dedutivo,
a análise parte de aspectos gerais para conclusões particulares. III. O
método indutivo foi proposto por racionalistas e as conclusões
dependem unicamente da lógica. IV. A partir do método hipotético-
dedutivo entendemos que uma teoria científica pode ser refutada por
uma única observação negativa. 
Marque a alternativas que corresponde a sequência correta na análise
das assertivas: 
a) V–F–F– V. b) F – V – F – V. c) V – V – F – V. d) F – F – V – F.
12. Observe o seguinte silogismo: Todos os metais conduzem
eletricidade/ Ora, a prata é metal/ Logo, a prata conduz
eletricidade. Neste tipo enunciado encontramos o argumento:
 
a) indutivo - do particular para o geral 
b) indutivo - do geral para o particular 
c) dedutivo - do geral para o particular 
d) dedutivo - do particular para o geral
13 - Considere as seguintes variáveis: I. Tamanho de um objeto
(pequeno, médio ou grande); II. Volume de água em um Rio; III.
Número de clientes em uma fila; IV. Número da seção de
votação; V. Cumprimento de um inseto; VI. Classe social; Com
relação à classificação dos dados requeridos como variáveis de
pesquisa, é correto afirmar que: 
A) As variáveis I, IV e VI são qualitativas. 
B) As variáveis III e V são quantitativas contínuas; 
C) As variáveis II e III são quantitativas discretas;
D) A variável IV é qualitativa ordinal.
14 - Marque com V para verdadeiro e F para falso 
(F) Número de filhos, cor dos olhos, religião e peso são variáveis
qualitativas. 
(V) Uma pesquisa que avalia o número de estudantes do Ensino
Médio em uma escola utiliza as variáveis quantitativas. 
(V) Uma triagem sobre a cor dos olhos, nacionalidade e gênero se
baseia em uma variável qualitativa
15 - Em um zoológico, é possível observar que 300 animais foram cadastrados.
Para que seja possível atendê-los da melhor forma, uma pesquisa foi feita. Para
que ela fosse levada adiante, características como porte, espécie e idade
foram avaliadas. Outros pontos que foram analisados se referem à quantidade
de refeições diárias e banhos. Então, visando finalizar a pesquisa, 160 animais
aleatórios foram selecionados.
Responda:
- Qual a população e a amostra da pesquisa?
- Quais são as variáveis quantitativas apresentadas?
A populaçãoé de 300 animais cadastrados, enquanto a amostra é de 160
animais que foram escolhidos aleatoriamente. Com relação às variáveis
quantitativas, é possível defini-las pelo número de refeições diárias e banhos e
idade.
16 - Assinale V ou F para as seguintes afirmações 
A) (V) Os métodos de pesquisa são ferramentas úteis para investigar o
comportamento humano.
B) (V)Experimentos buscam verificar efeitos da manipulação de uma
variável sobre a outra.
C) (F) O processo de construção de hipóteses antecede a definição dos
termos (variáveis) 
D) (V) O problema de pesquisa corresponde a uma dificuldade teórica ou
prática para a qual se busca uma solução.
E) (F) A pesquisa aplicada recorre muitas vezes a condições laboratoriais.
F) (F) A pesquisa aplicada e pesquisa básica são tipos de pesquisa científica
que não se relacionam.
17 - Assinale V ou F 
A) (V) A pesquisa básica busca essencialmente examinar questões teóricas 
B) (V) Definir operacionalmente um constructo consiste em explicar um
conceito em termos de procedimentos observáveis(comportamentos)
C) (F) A variável dependente é aquela que será manipulada em um
experimento 
F) (V) A pesquisa aplicada envolve implicações práticas imediatas
G) (V) A observação direta e experimentação são métodos empregados para
responder questões de pesquisa
18 - A Resolução CNS nº 466, publicada em 2012 pelo Conselho Nacional de
Saúde, estabelece diretrizes para as práticas em pesquisa científica com
seres humanos a fim de criar um padrão ético entre pesquisadores e
instituições no país. Tendo em vista tal documento, análise:
I.Como parte do planejamento da pesquisa, os cuidados éticos em pesquisa
científica devem ser explicitados, incluindo a análise e comunicação dos
riscos para o participante, seja físico ou psicológico. 
II.As proposições sobre os aspectos éticos envolvidos nas práticas de pesquisa
científica estão fundamentadas na concepção de dignidade humana,
cidadania e direitos humanos presentes no Código de Nuremberg (1947), na
Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), na Constituição Federal
de 1988 e em diversos Pactos Internacionais dos quais o Brasil é signatário. 
III.Nas pesquisas científicas envolvendo seres humanos é indicado o uso de um
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido a ser assinado pelo pesquisador
e entregue ao sujeito da pesquisa com o objetivo de comprovar sua
participação na pesquisa.
IV.Os projetos de pesquisa devem ser submetidos à avaliação de um Comité
de Ética em Pesquisa que, uma vez aprovado, torna-se corresponsável nos
cuidados éticos com os participantes do estudo.
Está correto o que se afirma APENAS em:
A) I e III. 
B) I, II e IV. 
C) III e IV. 
D) III. 
E) I, III e IV.
19 - Em uma pesquisa que busca responder à seguinte questão: “Como o
stress afeta a frequência cardíaca, a pressão arterial e o comportamento de
idosos cardiopatas”, a variável independente é:
A) o comportamento.
B) o stress.
C) a frequência cardíaca.
D) a pressão arterial.
20 - Leia o resumo a seguir e assinale V ou F:
Religiosidade/espiritualidade entre a população brasileira diante da
pandemia Covid-19 e a correlação com a qualidade de vida. 
A pandemia causada pelo SARS-CoV-2 (COVID-19) trouxe inúmeros impactos
na vida cotidiana, tanto nos aspectos econômicos, como nos emocionais,
psicológicos e sociais. Em situações difíceis, as pessoas, muitas vezes,
recorrem à espiritualidade ou à religiosidade. O objetivo deste estudo foi
investigar a presença da religiosidade/espiritualidade entre a população
brasileira diante da pandemia da COVID- 19, correlacionado com a
qualidade de vida. É um estudo quantitativo, descritivo e transversal,
realizado nos últimos meses de 2020. 
Os dados foram coletados por meio de respostas aos instrumentos WHOQOL-
Bref e o WHOQOL-SRPB, de forma online, por meio do Google Forms®.
Utilizou-se o método de amostragem não probabilístico do tipo snowball
sampling, totalizando 948 respostas. Os dados foram tabulados por meio do
software Microsoft Excel (2019) e analisados estatisticamente, considerando
significativo p<0,05. Os dados apresentados mostram de forma enfática
como os participantes que pertencem a alguma religião, apresentaram
melhor relação nos domínios saúde psicológica, independência, meio
ambiente e espiritualidade/religião/crenças pessoais em comparação
àqueles que declaram não pertencer a uma religião. No entanto, não houve
diferença estatisticamente significativa para os domínios saúde física e
relações sociais. 
Conclui-se que o pertencimento a uma religião pode contribuir para a melhoria
da qualidade de vida e auxiliar o enfrentamento das situações desfavoráveis
durante a pandemia COVID-19. Diante disso, destaca-se a importância do
desenvolvimento de novos estudos sobre o tema, para compreender com mais
veemência e detalhamento, a relação dessas variáveis em contextos de crise que
possam alterar a rotina de vida das pessoas.
I – (F) Os resultados do estudo sugerem que a religião é um fator causal direto na
melhoria da qualidade de vida durante a pandemia, sem considerar outras
variáveis.
II – (V) O estudo quantitativo descritivo e transversal analisou a relação entre
religiosidade/espiritualidade e qualidade de vida durante a pandemia, mas não
explorou a causa dessa relação.
III – (F) “p<5” significa correlação negativa entre as variáveis