Roteiro para organização de PTS

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Roteiro para organização de PTS
· - Profissionais/Alunos que participaram
· - Demanda da Equipe
· - Demanda da Família
· - Identificação familiar (membros, idade, ocupação, vale falar também de aspectos relevantes de estrutura da moradia) + Genograma + Ecomapa + Apgar + Escala Coelho-Savassi
· - História da família (semelhante a um caso clínico)
· - Necessidades identificadas
· - Lista de problemas por ordem de prioridade
· - Fatores de risco e de vulnerabilidade identificados (se quiser pode colocar a escala de Coelho-Savassi neste tópico). Pode classificar cada risco como alto, médio ou baixo.
· - Ações a serem realizadas com data de realização (passada, presente ou futura) 
· - Principais dificuldades durante o processo
· - Diagnóstico ampliado (fatores biológicos, fatores psicológicos, fatores sociais e fatores de acesso/equipe)
· - Ações já realizadas com nome do responsável da equipe e comentário com reavaliação após realizado (visita domiciliar é considera ação realizada)
· - Principais evoluções observadas
· - Principais dificuldades
· - Planos: plano diagnóstico (exemplo: exames solicitados), plano terapêutico (exemplo: medicamentos, fisioterapeuta), plano de acompanhamento (como foi o acompanhamento e como vocês sugerem que ele seja em seguida pela equipe), plano educativo (quais foram as ações de educação em saúde e quais assuntos devem ser abordados futuramente), plano de estudo (o que vocês precisaram estudar nesse processo e o que pretendem ainda estudar)
Roteiro para organização de PTS
 
 
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Profissionais/Alunos que participaram
 
·
 
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Demanda da Equipe
 
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Demanda da Família
 
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Identificação familiar (membros, idade, ocupação, vale falar também de aspectos 
relevantes de estrutura da moradia) + Genograma + Ecomapa + Apgar + Escala Coelho
-
Savassi
 
·
 
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História da família (semelhante a um caso clínico)
 
·
 
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Necessid
ades identificadas
 
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Lista de problemas por ordem de prioridade
 
·
 
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Fatores de risco e de vulnerabilidade identificados (se quiser pode colocar a escala de 
Coelho
-
Savassi neste tópico). Pode classificar cada risco como alto, médio ou baixo.
 
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Ações a serem r
ealizadas com data de realização (passada, presente ou futura) 
 
·
 
-
 
Principais dificuldades durante o processo
 
·
 
-
 
Diagnóstico ampliado (fatores 
biológicos
, fatores 
psicológicos
, fatores sociais e fatores 
de acesso/equipe)
 
·
 
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Ações já realizadas com nome do res
ponsável da equipe e comentário com reavaliação 
após realizado (visita domiciliar é considera ação realizada)
 
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Principais evoluções observadas
 
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Principais dificuldades
 
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Planos: plano diagnóstico (exemplo: exames solicitados), plano 
terapêutico
 
(exemplo:
 
medicamentos, fisioterapeuta), plano de acompanhamento (como foi o acompanhamento 
e como 
vocês
 
sugerem que ele seja em seguida pela equipe), plano educativo (quais 
foram as ações de educação em saúde e quais assuntos devem ser abordados 
futuramente), plan
o de estudo (o que vocês precisaram estudar nesse processo e o que 
pretendem ainda estudar)
 
Roteiro para organização de PTS 
 
 - Profissionais/Alunos que participaram 
 - Demanda da Equipe 
 - Demanda da Família 
 - Identificação familiar (membros, idade, ocupação, vale falar também de aspectos 
relevantes de estrutura da moradia) + Genograma + Ecomapa + Apgar + Escala Coelho-
Savassi 
 - História da família (semelhante a um caso clínico) 
 - Necessidades identificadas 
 - Lista de problemas por ordem de prioridade 
 - Fatores de risco e de vulnerabilidade identificados (se quiser pode colocar a escala de 
Coelho-Savassi neste tópico). Pode classificar cada risco como alto, médio ou baixo. 
 - Ações a serem realizadas com data de realização (passada, presente ou futura) 
 - Principais dificuldades durante o processo 
 - Diagnóstico ampliado (fatores biológicos, fatores psicológicos, fatores sociais e fatores 
de acesso/equipe) 
 - Ações já realizadas com nome do responsável da equipe e comentário com reavaliação 
após realizado (visita domiciliar é considera ação realizada) 
 - Principais evoluções observadas 
 - Principais dificuldades 
 - Planos: plano diagnóstico (exemplo: exames solicitados), plano terapêutico (exemplo: 
medicamentos, fisioterapeuta), plano de acompanhamento (como foi o acompanhamento 
e como vocês sugerem que ele seja em seguida pela equipe), plano educativo (quais 
foram as ações de educação em saúde e quais assuntos devem ser abordados 
futuramente), plano de estudo (o que vocês precisaram estudar nesse processo e o que 
pretendem ainda estudar)