2 - Prova Eletrônica - Corporeidade e Movimento

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27/04/2024, 22:28 MARILANE FONTÃO DA SILVA SOUZA, histórico de teste: Prova Eletrônica
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0 / 3 ptsPergunta 1
Um dos temas da psicomotricidade é a coordenação motora global e
fina, que são responsáveis pela descontração e controle motor nas
atividades amplas e de precisão.
Com relação a diferença entre a coordenação fina e ampla , avalie as
afirmações a seguir.
I. A coordenação motora global utiliza de grandes grupos musculares ou
conjunto de grupos musculares
II. A coordenação motora fina utiliza grupos específicos de músculos na
ação motora.
III. Não existe diferença entre a coordenação motora global e fina.
IV. A coordenação motora global é desenvolvida em atividades de escrita
e desenho e a coordenação motora fina em atividades de corrida, saltos
e danças.
É correto o que se afirma em
 I, III e IV, apenas. 
 I, II, III e IV. 
 lI e III, apenas. cê respondeucê respondeu
 lI e IV, apenas. 
 I e II apenas. sposta corretasposta correta
0 / 3 ptsPergunta 2
“Sabemos que no decorrer dos anos cada gesto, cada ação internalizada
pelo corpo são reflexos do contexto social ao qual ele está inserido e o
objetivo da sociedade e muitas vezes da própria escola é o de cuidado
com o corpo”.
 
I – na escola o ensino sobre o corpo abrange o SER como um todo;
II - a única forma de estudar sobre o corpo na escola é de forma
fragmentada;
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III – a instrução, os cuidados com o corpo, a saúde são aspectos que
precisam ser estudados na escola.
Estão corretas apenas as sentenças:
 I e III sposta corretasposta correta
 II e III 
 III cê respondeucê respondeu
 I, II e III 
 II 
0 / 3 ptsPergunta 3
“O conceito de saúde reflete a conjuntura social, econômica, política e
cultural. Ou seja: saúde não representa a mesma coisa para todas as
pessoas. Dependerá da época, do lugar, da classe social. Dependerá de
valores individuais, dependerá de concepções científicas, religiosas,
filosóficas. O mesmo, aliás, pode ser dito das doenças” (SCLIAR, 2007,
p.30).
A definição acima refere-se a quais condições :
 
saúde não é ausência de doença, mas um conjunto de elementos que
determinam o estado de saúde de uma pessoa
 
sposta corretasposta correta
 quando a pessoa adquire uma doença contagiosa 
 somente quando a pessoa adquire uma doença grave 
 
depende não somente das condições financeiras mas também da família 
cê respondeucê respondeu
 quando a pessoa não tem condições financeiras 
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0 / 3 ptsPergunta 4
A corporeidade e a motricidade superam a visão biológica e unilateral do
corpo. Para a formação do ser integral a partir dos temas jogo, dança,
lutas, ginástica e esporte no contexto escolar é necessário uma
compreensão mais abrangente .
Analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou
falsas (F):
 
( ) a corporeidade e a motricidade utilizam-se do aspecto lúdico e da
intencionalidade do aluno.
( ) a corporeidade e a motricidade são inatas e se desenvolvem
naturalmente desde o nascimento do aluno.
( ) a corporeidade e a motricidade favorece a afetividade, a
socialização e a expressividade do aluno.
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise:
 V, V, F cê respondeucê respondeu
 V, V, V 
 F, F, V 
 F, V, V 
 V, F, V sposta corretasposta correta
0 / 3 ptsPergunta 5
A respeito dos espaços escolares e sua relação com a corporeidade e
motricidade é correto afirmar que:
I – evidente nos processos educativos nos espaços escolares, que a
escola inclui o ‘corpo’ no processo formativo da corporeidade do
educando, a partir do currículo.
II – os espaços escolares são formados por estruturas físicas que não
interferem na sensibilidade dos alunos.
III – a organização dos espaços escolares de forma consciente e criativa
desenvolve as emoções e as representações como elementos
fundamentais. 
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É correto apenas o que se afirma em:
 III. cê respondeucê respondeu
 I, II e III. 
 I e III. sposta corretasposta correta
 II. 
 I e II. 
0 / 3 ptsPergunta 6
 A motricidade na abordagem cultural é o resultado de um conjunto de
fatores que a determinam. Diante disso, pode-se entender que
biologicamente somos semelhantes mas culturalmente somos diferentes
“.
Diante disso é correto afirmar que:
 
I – o movimento na abordagem cultural é linguagem, expressividade,
historicidade, ou seja, é a forma de ser de cada um ou cada povo .
II – o movimento na abordagem cultural é mecanicista e envolve todos os
fundamentos esportivos.
III – as danças, as festividades, os jogos populares são manifestações
culturais e podem se apresentar de diferentes formas dependendo da
região.. 
 
É correto apenas o que se afirma em
 l, II e III. cê respondeucê respondeu
 I. 
 II e III. 
 I e III. sposta corretasposta correta
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 III. 
0 / 3 ptsPergunta 7
Os jogos cooperativos surgem como resposta a uma sociedade centrada
no individualismo e na competição. O autor Fabio Brotto menciona que
não se pode negar a competição, contudo precisamos investir na
cooperação.
 
De acordo com esse posicionamento, pode-se afirmar que:
 
I – os jogos cooperativos são atividades onde os participantes jogam
juntos, ao invés de contra os outros, apenas pela diversão.
II – A ênfase está na participação total, espontaneidade, partilha, prazer
em jogar, aceitação de todos os jogadores, dar o melhor, mudar regras e
limites que restringem os jogadores, e no reconhecimento que todo
jogador é importante.
III – a ênfase na cooperação é importante, contudo a competição é inata
e precisa ser aprimorada na escola.
 
É correto apenas o que se afirma em
 III. 
 II e III 
 I cê respondeucê respondeu
 I e II sposta corretasposta correta
 l, II e III. 
0 / 3 ptsPergunta 8
As danças, os jogos, as festividades, a culinária, as ervas medicinais
vivenciadas pelos povos indígenas formam a base da história do povo
brasileiro
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O trecho acima está se referindo a qual tipo de DIMENSÃO DO CORPO:
 
 dimensão estética 
 dimensão social 
 dimensão cultural sposta corretasposta correta
 dimensão biológica cê respondeucê respondeu
 dimensão lúdica 
0 / 3 ptsPergunta 9
 
A respeito da transdisciplinaridade , é correto afirmar que:
 
I – pode ser compreendida como sendo um ato de troca, de
reciprocidade entre as disciplinas ou ciências – ou melhor, de áreas do
conhecimento.
II – como uma forma de ser, saber e abordar, atravessando as fronteiras
epistemológicas de cada ciência, praticando o diálogo dos saberes sem
perder de vista a diversidade e a preservação da vida no planeta,
construindo um texto contextualizado e personalizado de leitura de
fenômenos.
III – é a compreensão intrínseca do ‘corpo – aprendizagem – cultura’,
através do diálogo epistemológico entre as ciências sociais e humanas
ou ciências da educação .
 
É correto apenas o que se afirma em:
 II. sposta corretasposta correta
 I, II e III 
 III. cê respondeucê respondeu
 I e II. 
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 II e III 
3 / 3 ptsPergunta 10
O professor dentro da abordagem Crítico Superadora na Educação
Física escolar deve adotar uma postura
de diálogo, mediando e problematizando os conteúdos da Cultura
Corporal e suas relações com a sociedade.
 Nesse contexto, analise as sentenças a seguir classificando-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) O professor deve confrontar o conhecimento do senso comum com o
conhecimento
 científico
( ) deve determinar quais as ações e atitudes os alunos devem ter
( ) deve incentivar a curiosidade, a criticidade e a criatividade.
 
Assinale a alternativa que corresponde à sua análise:
 V, F, V. Correto!Correto!
 F, F, V. 
 F, V, V. 
 V, V, V 
 V, V, F. 
Pontuação do teste: 3 de 30