AD1 PlanExp - Nota 9,2

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 
ESCOLA DE ENGENHARIA INDUSTRIAL METALÚRGICA DE VOLTA REDONDA 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Aluno: Patrick Moysés Proença Matrícula: 17113160102 
 
AD1 DE PLANEJAMENTO DE EXPERIMENTOS 
 
 1ª Questão - Defina conhecimento mítico e em que ele se baseia? 
O conhecimento mítico nada mais é do que o conhecimento passado de 
geração para geração, através da oralidade. Se baseia no empirismo, isto é, as 
experiências sofridas pelos povos que, nos primórdios da humanidade, sem advento 
da escrita, tentavam narrar suas histórias, fenômenos naturais ocorridos etc. e 
transmiti-los a seus descendentes. 
 
2ª Questão - O que é e como funciona o efeito de borda? 
Efeito de borda ocorre quando um experimento individual pode ser afetado por 
outra experiência “vizinha” ou sequencial à primeira. Exemplo clássico de efeito de 
borda: ao se fazerem experimentos com plantas, em uma estufa, por exemplo, a 
proximidade delas pode fazer do que a do meio tenha mais sombra que a da ponta, o 
que pode alterar significativamente os resultados da experiência. 
 
3 ª Questão - Para estabelecer a existência de efeito causal de um fator experimental 
sobre uma característica resposta são requeridas três condições: 
a) O fator experimental e a característica resposta variam conjuntamente; 
b) O fator experimental precede a característica resposta; 
c) Não há explicação plausível para a variação da característica resposta que não 
inclua efeito do fator experimental. 
O que pode ocorrer se não levarmos em consideração as condições acima? 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 
ESCOLA DE ENGENHARIA INDUSTRIAL METALÚRGICA DE VOLTA REDONDA 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
As condições acima são inerentes para a causa do fator experimental sobre 
uma característica resposta. Porém, se não levarmos em conta as condições acima, 
pode significar que estamos diante de: 
1) efeitos de fatores experimentais e efeitos de características estranhas ou 
2) efeitos apenas de características estranhas. 
Se conseguirmos determinar que a segunda afirmação é falsa, podemos ter 
confiança de que pelo menos alguma parte das variações da característica resposta 
se devem aos efeitos de fatores experimentais. Caso contrário, temos certeza de que 
se devem somente a características estranhas e, portanto, o experimento não é válido, 
o que corrobora todas as condições acima. 
 
4ª Questão - Construa uma pirâmide de elaboração de hipótese para experimentação. 
 
 
 

Hipóteses
Repetição
Teste das hipóteses iniciais
Formulação de generalização e 
leis
Experimentação 
 
UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE 
ESCOLA DE ENGENHARIA INDUSTRIAL METALÚRGICA DE VOLTA REDONDA 
CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO 
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
5ª Questão - Descreva como funciona o teorema de Cochran? 
O teorema de Cochran é um teste relativamente simples, para se calcular a 
homogeneidade das variâncias. Consiste em calcular todas as variâncias envolvidas 
no experimento e dividir a maior delas pela soma de todas. Após isso, compara-se o 
valor obtido com os valores críticos de uma tabela estatística apropriada, que 
considera a quantidade de variâncias envolvidas e o número dos graus de liberdade 
envolvido nos cálculos. (CAMPOS, 2000). A fórmula do teste é a seguinte 
𝑆𝑖
2= 1
n−1 
 Σ(𝑦𝑖𝑗 − 𝑦�̅�)2
 
𝐶= 
S
2
max
Σi=1
k
 S
2 =
𝑚𝑎𝑖𝑜𝑟 𝑣𝑎𝑟𝑖â𝑛𝑐𝑖𝑎
soma de todas as variâncias
 
Caso o valor calculado seja menor do que o valor tabelado, as variâncias são 
homogêneas. Caso contrário, não são homogêneas. 
 
Referência externa: 
CAMPOS, Geraldo Maia. Estatística Prática para Docentes e Graduandos. 
Aditividade e homogeneidade. Cap. 11. São Paulo, FORP/USP, 2000. Disponível 
em: <http://www.forp.usp.br/restauradora/gmc/gmc_livro/gmc_livro_cap11.html>. 
Acesso em 08 mar. 2020. 
 
http://www.forp.usp.br/restauradora/gmc/gmc_livro/gmc_livro_cap11.html