Projeto Horta Orgânica na Escola

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HORTA NA ESCOLA
Viviane Pereira de Souza RA:2057952 Polo: Piracicaba.
Wanessa Palácio RA:2035958 Polo: Caçapava
Bruna Amante Depauli RA:2010251 Polo: Caçapava
Vanessa Prianti B.de Souza RA:2005326 Polo: Caçapava
Fabiana Coutinho Turato RA:2011006 Polo: Caçapava
Melissa Diniz RA:2007577 Polo: Pindamonhangaba
Maria Ivone Alexandre RA:2067898 Polo: Arujá
Grazieli Camila de Oliveira RA:2075048 Polo: Capão Bonito
Beatriz Rocha Maciel RA:2050843 Polo: Mogi das Cruzes
Welba Sousa Barbosa RA:2010103 Polo: Diadema
Situação-problema: Devido a falta de tempo no dia a dia os
alimentos industrializados tem ocupado grande espaços em nossas
mesas, por ser mais fácil de preparar e por possuírem realçadores
de sabores são atrativos e até viciante para crianças.
Justificativa: O projeto usará espaços ociosos na escola e toda a
produção será doada para famílias dos alunos envolvidos no
projeto.
Tema: horta Orgânica e seus Benefícios as saúde.
Objetivo geral: O objetivo maior do projeto e criar hábitos
alimentares saudáveis, ampliar os conhecimento dos alunos
quanto ao uso de agrotóxicos no cultivo de alimentos.
Objetivo especifico: Incentivar hábitos alimentares mais
saudáveis, conscientizar o aluno sobre a preservação do meio
ambiente, promover o contato direto com a natureza.
Público Alvo: Alunos do 2 ano do ensino fundamental.
1 etapa : A professora e os alunos saíram da sala de aulas para escolher
o local onde será feita a horta e realizarão medição da área a ser
utilizada para os canteiros.
2 etapa : Na sala de aula a professora explicará aos alunos sobre a
preparação da terra, o clima propício para a plantação, a necessidade de
água perto do canteiro e sol , e o clima favorável para cada tipo de planta,
3 etapa: Os alunos escolheram quais as sementes e mudas, serão
plantadas a professora ensinará aos alunos a preparação de adubos
orgânicos, já no canteiro da horta mistura a terra.
4 etapa: plantar as sementes e marcar as identificações de cada espécies
Percurso Metodológico
Auxilio da gestão escolar na contratação de um colaborador para
preparar a terra e cercar os canteiros, espaço físico para a horta, alunos
e professora, sementes e mudas, água, regador, um enxada. O tempo
de duração do projeto será de 5 meses devido ao tempo para colheita.
RECURSOS E CRONOGRAMA:
1 semana Escolha do local construção da horta. 13 as 14 h
2 semema agrotóxicos, e alimentos orgânicos, 
alimentação saudável.
13 as 14 h
3 semana Preparação da terra, para o plantio e a 
escolhas das sementes e mudas 
13 as 14 h
4 semana Plantar as sementes e mudas e colocar a 
identificação.
16 as 17 h 
A professora fará uma escala 
para regar a horta
3 alunos regaram a horta segunda á sexta 16 as 17 h 
PRODUTO FINAL E AVALIAÇÃO:
Avaliação: a professora avaliará a atenção e a participação do 
aluno no decorrer do projeto, o trabalho em equipe.
Produto final: o projeto depende do clima e de tempo, toda a
produção da horta escolar será doada a família dos alunos
envolvidos no projeto podendo assim contribuir para a
alimentação saudável.
Lei nº 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999 - Dispõe sobre a educação
ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras
providências. – Disponível
em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/l9795.htm acesso em
14/08/2021
Manual para Escolas - A Escola promovendo hábitos alimentares saudáveis,
Brasília, 2001 – Disponível
em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/horta.pdf Acesso em
14/08/2021.
secretaria da educação; a importância da horta, sem data de postagem
disponível emhttps://educacao.rs.gov.br/importancia-da-horta acesso em
14/08/2021
REFERÊNCIAS
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/LEIS/l9795.htm
http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/horta.pdf
https://educacao.rs.gov.br/importancia-da-horta