Docência e Mediação Pedagógica em Educação a Distância-5-8

Prévia do material em texto

21/11/2022 20:41:30 1/4 
 
 
 
REVISÃO DE SIMULADO 
Nome: 
 
Disciplina: 
Docência e Mediação Pedagógica em Educação a Distância 
 Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. 
 
Questão 
001 
Leia o fragmento de texto abaixo, acerca dos processos de tutoria em EaD. 
No sistema de EaD, o tutor, vale frisar, tem papel fundamental, pois garante a inter- 
relação personalizada e contínua do aluno no sistema e se viabiliza a articulação 
necessária entre os elementos do processo e execução dos objetivos propostos. Cada 
instituição que desenvolve EaD busca construir seu modelo tutorial, visando o 
atendimento das especificidades locais e regionais, incorporando, como complemento, 
as TICs. 
Considerando-se o texto e os estudos realizados, afirma-se que: 
I. Os sistemas de tutoria devem propiciar uma relação direta entre instituição, equipe 
docente e os alunos. 
II. O processo de tutoria na Educação a Distância deve viabilizar a autoaprendizagem 
dos alunos, tornando-os capazes de definir seu próprio caminho de aprendizagem, sem 
a necessidade de aportes extrínsecos. 
III. Durante o processo de construção dos saberes, a comunicação dialógica é um fator 
secundário, que interfere de forma parcial na aprendizagem discente. 
De acordo com sua análise: 
A) Apenas os itens I e III estão corretos. 
B) Apenas os itens I e II estão corretos. 
X C) Apenas o item I está correto. 
D) Apenas itens II e III estão corretos. 
E) Todos os itens estão corretos. 
 
 
Questão 
002 
O processo de tutoria, seja online ou presencial, compreende os sistemas 
personalizados de educação que têm como principal objetivo apoiar as ações 
educacionais postas em prática nas instituições de ensino que ofertam Educação a 
Distância. Esses sistemas, além de oferecerem exercícios didáticos convencionais, têm 
como função também empregar uma abordagem mais ampla aos estudantes, de forma 
a auxiliá-los em diversos aspectos. 
A partir das afirmações expostas, avalie as asserções a seguir e a relação existente 
entre elas. 
I- O tutor, ao realizar o processo de tutoria em um curso EaD, assume papéis 
diversificados, que vão de funções gerenciais até funções sociais, objetivando alavancar 
competências de cunho pedagógico, didático, social, tecnológico e de trabalho 
colaborativo. 
PORQUE 
II- O tutor tem como principal função fazer com que os discentes se interessem pelos 
objetos de estudo disponibilizados e sejam ativos acerca do desenvolvimento de seus 
processos de aprendizagem. 
A respeito das asserções dispostas, assinale a alternativa correta. 
X A) As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta da primeira. 
B) As asserções I e II são asserções falsas. 
C) A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma asserção verdadeira. 
D) As asserções I e II são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da 
primeira. 
21/11/2022 20:41:30 2/4 
 
E) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma asserção falsa. 
 
 
Questão 
003 
A Educação a Distância é composta por diversos componentes e elementos que, como 
pontuam Guarezi e Matos (2012), visam fomentar canais abertos que levem os alunos a 
interagir, definir e redefinir os seus processos educacionais. Levando em conta essas 
particularidades que norteiam os ambientes EaD, torna-se necessário que 
X A) as instituições de ensino primem por metodologias que instiguem desafios constantes 
aos discentes, permitindo-lhes participar circunstancialmente dos processos que 
envolvem sua formação. 
B) as instituições de ensino primem por metodologias tradicionais, nas quais os alunos 
possam interagir com os conteúdos e absorver os saberes em livros e/ou materiais 
específicos. 
C) em um processo de construção e reconstrução de conhecimentos, pautado pela 
memorização e repetição de conhecimentos. 
D) as instituições de ensino busquem produzir suportes e mídias que interfiram 
significativamente para suas ações educacionais desenvolvidas, de forma attender as 
especificidades de um público especifico. 
E) as práticas educativas concentrem-se na ação exclusiva do professor, responsável por 
reter o conhecimento e emiti-lo para o aluno. 
 
 
Questão 
004 
Cada vez mais, as limitações que distinguem as modalidades de ensino presenciais e a 
distância têm sido consideravelmente reduzidas. Esta realidade suscita reflexões acerca 
dos modelos educacionais que visam mesclar aulas presenciais e a distância. Alguns 
destes modelos são denominados como bimodais ou semipresenciais, sendo 
delimitados pelo tempo médio que cada aluno dedica a uma das modalidades. 
A respeito das proposições acima, é correto afirmar que 
A) os modelos bimodais dificultam o acesso dos estudantes aos ambientes virtuais de 
aprendizagem. 
B) no modelo bimodal de educação, é papel do tutor acompanhar os estudantes durante 
suas trajetórias de estudo, concedendo-lhes feedbacks exclusivamente em seus 
encontros presenciais. 
C) em sistemas bimodais, o tutor atua de forma a priorizar a utilização de ferramentas 
tecnológicas, dando valor secundário aos momentos de encontros presenciais. 
D) no que se refere ao modelo semipresencial, o tutor deve fornecer aos alunos feedbacks 
rápidos e precisos, sem a necessidade de potencializar a utilização das ferramentas 
tecnológicas disponíveis. 
X E) os modelos semipresenciais propiciam uma maior inter-relação entre os discentes e os 
professores/tutores, mantendo um sistema de educação mista 
 
 
Questão 
005 
A Educação a Distância, principal tema retratado no livro didático, constitui-se de 
diversos componentes, que, como salientam Guarezi e Matos (2012), têm como 
principal objetivo fomentar canais abertos que levem os alunos a interagir, definir e 
redefinir os processos educacionais a serem desenvolvidos. Diante desta realidade que 
compõe os ambientes EaD, torna-se necessário que 
A) as instituições de ensino busquem produzir suportes e mídias que contribuam 
significativamente para suas ações educacionais desenvolvidas, priorizando apenas as 
linguagens verbais. 
B) as instituições de ensino busquem promover a EaD, de forma a considerar a 
interlocução e a interação na construção de suas diretrizes, determinando as demandas 
discentes como algo secundário no processo de sua construção. 
21/11/2022 20:41:30 3/4 
 
C) as instituições de ensino estabeleçam com professores e demais componentes da 
equipe as diretrizes a serem seguidas durante a oferta dos cursos, visando uniformizar 
os processos de ensino. 
D) as instituições de ensino primem por uma estrutura de aprendizagem em que o aluno 
possa participar circunstancialmente dos processos que envolvem sua formação. 
X E) as instituições de ensino busquem promover a EaD, de forma a contemplar a 
interlocução e a interação na construção de suas diretrizes. 
 
 
Questão 
006 
Como descrito no livro didático da disciplina, os sistemas tutoriais são elementos 
cruciais para o andamento de um curso na modalidade EaD, uma vez que propiciam 
inúmeros instrumentos facilitadores da comunicação e interação entre os agentes 
envolvidos. 
A partir das informações acima, analise as asserções a seguir: 
I- O professor/tutor, ao utilizar as ferramentas disponíveis nos sistemas tutoriais, tem 
como principal intenção incentivar que os discentes façam uso de todos os recursos 
disponíveis, capazes de contribuir para seu processo de crescimento. 
II- Ao professor/tutor responsável por um sistema tutorial são atribuidos variados 
encargos, que perpassam por diferentes atividades e intencionalidades. 
III- O processo de tutoria engloba sistemas personalizados de educação que têm como 
desígnio apoiar os processos educativos, a partir de diferentes artifícios. 
Assinale a opção correta. 
X A) Apenas os itens I e III estão corretos. 
B) Apenas o item I está correto. 
C) Todos os itens estão corretos. 
D) Apenas o item II está correto. 
E) Apenas os itensI e II estão corretos. 
 
 
Questão 
007 
Os sistemas de tutoria online remetem aos espaços em que os tutores e os discentes, 
utilizando-se de variados recursos de comunicação de informática, estabelecem uma 
relação dialógica, sem que haja a presença física dos agentes envolvidos, o que destoa 
das estruturas tradicionais de tempo e espaço. 
Esse cenário pressupõe a utilização de sistemas que 
X A) deem ao o tutor o papel de apoiar o processo de aprendizagem dos estudantes, 
propiciando a eles novas expectativas durante o percurso de aprendizagem. 
B) privilegiem a utilização de ferramentas assíncronas, em detrimento de recursos 
síncronos. 
C) propiciem ao tutor ferramentas de aprendizagem capazes de suprir suas ações 
educacionais. 
D) utilizam-se de ferramentas síncronas e assíncronas, o que denota aos tutores um papel 
secundário no processo de ensino- aprendizagem. 
E) deem ao tutor a posição de elemento central no processo de construção do 
conhecimento. 
 
21/11/2022 20:41:30 4/4 
 
Questão 
008 
O processo de tutoria, online ou presencial, é compreendido pos sistemas 
personalizados de educação que têm como função apoiar as práticas educacionais 
aplicadas nas instituições de ensino que ofertam EaD. Esses sistemas visam disseminar 
uma abordagem de aprendizagem mais ampla aos estudantes, apresentando-lhes um 
agama de ferramentas capazes de conduzir e potencializar o processo ensino- 
aprendizagem. 
A partir das asserções acima, analise as afirmações: 
I- O tutor, ao realizar o processo de tutoria em um curso EaD, assume papéis 
diversificados, que vão de funções gerenciais até funções sociais, o que lhe permite 
manter-se como figura central nos processos educacionais. 
PORQUE 
II- o tutor conduz suas ações de forma a fomentar nos discentes o interesse pelos 
objetos de estudo disponibilizados nos sistemas tutoriais, permitindo-lhes que sejam 
ativos em seus processos de aprendizagem. 
Em relação às afirmações, assinale a alternativa correta. 
X A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. 
B) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. 
C) Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas. 
D) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa 
correta da primeira. 
E) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta 
da primeira.