Prévia do material em texto
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA Aluno:_________________________________________________ Data:_____/_____/_______ Período: º Turno: Pavilhão: Professor: Bruno 1) Observe a reta numérica e responda às questões. a) Que número corresponde ao ponto B? b) Qual é o ponto correspondente ao número – 4? c) Qual é o ponto correspondente ao número 5? d) Qual é o ponto que corresponde a 2? e) O ponto E corresponde a qual número? 2) Dentre os números do quadro abaixo identifique: a) o menor número inteiro positivo. b) o maior número inteiro positivo. c) o maior número inteiro. d) o menor número inteiro. 3) Usando o símbolo > ou <, compare os pares de números inteiros: a) 0 ____ 10. b) 29 _____ 0. c) 0_____– 6. d) – 30 _____ 0. e) 3 _____ – 17. f) – 43 ____ 9. g) 12 ____ 60. h) – 11_____– 40. i) – 72 _____ 4. j) 20 ____ – 7. 4) 5) Observe as frações a seguir e transforme-as em números racionais na forma decimal. Agora, responda: a) Quais dos números obtidos são dízimas periódicas? Quais os períodos delas? b) Observando os números na forma de fração e as dízimas periódicas, qual(is) a(s) relação(ões) podemos identificar? 6) Divida o numerador pelo denominador das frações do quadro a seguir e assinale se o resultado encontrado é um número decimal exato (DE) ou uma dízima periódica (DP). image3.emf image4.png image5.png image6.png image7.emf image8.png image9.png image10.png image1.png image2.emf