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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO – UNEMAT Curso: Engenharia Civil Disciplina: Ciência, Tecnologia e Sociedade Docente: Oseias Carmo Neves Discente: Camilla da Silva Prado RESENHA REFERÊNCIAS SILVA, Leandro Palis; CECÍLIO, Sálua. A mudança no modelo de ensino e de formação na engenharia. Educação em Revista, Belo Horizonte, v. 45. p. 61-80. jun. 2007. UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia Civil. RESOLUÇÃO Nº 019/2021 – CONEPE. No artigo “A mudança no modelo de ensino e de formação na engenharia”, os autores (SILVA, 2007) e (CECÍLIO, 2007) abordam as mudanças no processo de formação do profissional da engenharia e como a sociedade e o mercado de trabalho influenciam nessa formação. A partir disso, é discutido como uma mudança do modelo de ensino podem contribuir para se chegar a um modelo adequado. As abordagens feitas ditam que, para a formação mais capacitada desses profissionais, é necessária uma aprendizagem que se molde ao mercado de trabalho atual, ao qual os engenheiros sejam capazes de realizar atividades com eficiência e qualidade. Na mesma abordagem, a (RESOLUÇÃO N° 019/2021 – CONEPE) afirma: As necessidades atuais de integração entre o mundo acadêmico e o produtivo sugerem mudanças nos cursos de graduação de Engenharias, as quais estão em consonância com o Artigo 3º da Resolução CNE/CES 2/2019. O perfil do formando egresso/profissional engenheiro deverá estar orientado para uma “formação generalista, humanista, crítica e reflexiva, capacitada a absorver e desenvolver novas tecnologias, estimulando sua atuação crítica e criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística, em atendimento às demandas da sociedade”. (RESOLUÇÃO N° 019/2021 – CONEPE, p. 7) Tendo em vista que o mundo do trabalho evolui constantemente, as profissões também passam por isso, como a tecnologia afeta diretamente no desenvolvimento das atividades, temos que os profissionais, nesse caso os engenheiros devem estar cientes sobre os avanços tecnológicos e como podem utilizar a tecnologia durante o seu trabalho. Porém, sabemos que para que esses profissionais saibam como lidar com as mudanças, eles devem desde a faculdade utilizar os métodos mais atualizados para realização de seu trabalho. E devem também sempre levar em consideração a ética, o respeito e o tratamento das pessoas, não apenas um tratamento técnico. Devem-se levar em conta, que a atuação do engenheiro civil é abrangente, eles devem estar preparados para realização de diversas atividades como consta na resolução n° 1.073 de 19/04/2016. Porém para isso eles devem contar com uma ementa voltada a essas áreas, e devem se preparar para isso durante o processo de formação. Como exemplo, aplicar na prática o que se aprende na teoria, devem estar prontos para saber se comunicar de forma adequada, tanto pessoalmente, quanto virtualmente a partir do uso de meios de comunicação. Devem sempre buscar aprender mais, e saber como buscar por esses conhecimentos, um exemplo é quando se tem um software novo e melhor para realização de seu trabalho, devem sempre tentar aprender e entender como utilizar para que o profissional esteja sempre preparado. Mas, isso não é tudo o que importa, eles devem ser formados para entender a sociedade, como agem e como podem ajudar na evolução de uma sociedade melhor, com mais respeito, não pensar apenas em um retorno financeiro. Algumas disciplinas como Ciência, Tecnologia e Sociedade é muito importante, pois mesmo que o engenheiro lide com obras, ele lida diretamente com pessoas, e também com a evolução da tecnologia que afeta diretamente a sociedade. Vemos que o engenheiro deve sempre acompanhar o progresso e as mudanças tecnológicas que direcionam a um mundo moderno, que esta relacionada ao modelo econômico que vivemos, o capitalismo. Mas, deve sempre ter um olhar critico e analisar se essas mudanças vão afetar de maneira negativa a sociedade. Portanto, percebe-se que a sociedade evolui tecnologicamente e os engenheiros também devem evoluir ou ficam fora desse padrão, é como se os próprios engenheiros fossem produtos que devem ser atualizados. Entretanto, temos que o processo de formação, não deve apenas formar bons engenheiros no aspecto técnico, mas também profissionais preparados eticamente para ligar com as pessoas, agindo sempre com respeito e tendo sempre o bem estar da sociedade no geral como prioridade.
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