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Avaliacao - Unidade IV_ Revisao da tentativa

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04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 1/6
Página inicial Minhas disciplinas 2022/4 - Educação Física para Grupos Especiais UNIDADE IV
Avaliação - Unidade IV
Iniciado em terça, 4 out 2022, 10:26
Estado Finalizada
Concluída em terça, 4 out 2022, 10:33
Tempo
empregado
6 minutos 44 segundos
Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A atividade física tem sido enaltecida e propagada há séculos como um potente fator de promoção à saúde. A
Sócrates, por exemplo, credita-se a seguinte afirmação: “Na música, a simplicidade torna a alma sábia; na
ginástica, dá saúde ao corpo”. Tal ideia ganha respaldo no discurso do “pai da medicina”, Hipócrates: “O que é
utilizado, desenvolve-se, o que não o é, desgasta-se” se houver alguma deficiência de alimento e exercício, o
corpo adoecerá” (GUALANO; TINUCCI, 2011). Sobre a importância da atividade física para grupos especiais,
assinale a alternativa correta.
a. a atividade física auxilia na substituição de tratamentos medicamentosos que podem agredir o sistema
imunológico do indivíduo.
b. a doença não é uma condição fixa, mas sim um resultado de tomada de decisão e ações realizadas pelo
próprio indivíduo.
c. por apresentar limitações e/ou impedimentos, pessoas que compõem grupos especiais de intervenção
são impedidas de realizar atividades físicas.
d. a prática regular de exercício físico corresponde à maior parte de tratamentos realizados pelas equipes da
atenção básica de saúde no Brasil.
e. a saúde não é uma condição fixa, mas sim um processo de aprendizagem, tomada de decisão e ações
que visem ao bem-estar do próprio indivíduo.
A resposta correta é: a saúde não é uma condição fixa, mas sim um processo de aprendizagem, tomada de
decisão e ações que visem ao bem-estar do próprio indivíduo.
https://ambienteonline.uninga.br/
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=14987
https://ambienteonline.uninga.br/course/view.php?id=14987&section=7
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/view.php?id=415791
04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 2/6
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A educação para a saúde busca formar um aluno crítico e reflexivo em relação à sua vivência e ao seu estilo de
vida. Qual o papel da Educação Física nesse contexto?
a. realização de testes de antropometria.
b. construção de experiências relacionadas à promoção da saúde, estilo de vida e cuidados, principalmente
por meio da atividade física.
c. incentivo e desenvolvimento do paradesporto.
d. criação de grupos específicos de Educação Física Adaptada.
e. seleção de conteúdos estratégicos para atender as limitações dos grupos em busca de alto rendimento
esportivo.
A resposta correta é: construção de experiências relacionadas à promoção da saúde, estilo de vida e cuidados,
principalmente por meio da atividade física.
A expressão “promoção da saúde” é frequentemente utilizada em diversas políticas públicas de saúde e visa a:
a. Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde por meio da utilização de medicamentos genéricos.
b. Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde através do estilo de vida.
c. Incentivar a prevenção de casos de epidemia diante do estilo de vida urbano.
d. Incentivar que grupos como os idosos adquiram planos de saúde com preços promocionais.
e. Incentivar o cuidado com o bem-estar a partir de intervenções cirúrgicas.
A resposta correta é: Incentivar o cuidado ou a manutenção da saúde através do estilo de vida.
04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 3/6
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
A publicação de documentos internacionais a partir de grandes encontros influencia direta e indiretamente nas
políticas públicas publicadas posteriormente. Sobre a educação inclusiva, quais documentos internacionais
foram importantes para as políticas nacionais?
a. Declaração de Direitos Humanos e Constituição Federal.
b. Declaração Mundial de Educação para todos e Estatuto da Criança e do Adolescente.
c. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Declaração Mundial de Educação para todos.
d. Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências e Declaração de Salamanca.
e. Política Nacional de Educação Especial e Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências
A resposta correta é: Declaração dos Direitos das Pessoas Portadoras de Deficiências e Declaração de
Salamanca.
Em qual dos seguintes documentos é assegurado o direito à educação e saúde a todos os cidadãos brasileiros,
considerando todos iguais perante a lei e que não haja distinção de qualquer natureza para a garantia desses
direitos?
a. Estatuto da Criança e do Adolescente.
b. Constituição Federal de 1988.
c. Declaração Universal dos Direitos Humanos.
d. Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência.
e. Declaração de Salamanca.
A resposta correta é: Constituição Federal de 1988.
Em relação aos beneficiários do Programa Segundo Tempo Paradesporto, assinale a alternativa correta.
a. atende beneficiários com e sem deficiência.
b. atende apenas beneficiários que apresentem alguma deficiência.
c. atende pessoas com e sem deficiência com limite de 12 anos de idade.
d. atende beneficiários exclusivamente com deficiência física.
e. atende apenas alunos do ensino especial.
A resposta correta é: atende beneficiários com e sem deficiência.
04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 4/6
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
O Ministério da Saúde desenvolve diversos programas de ação estratégica, dentre eles, podemos mencionar o
Programa Academia da Saúde. Sobre o ”Programa Academia da Saúde”, assinale a alternativa que corresponde
a seu objetivo.
a. promover práticas corporais e atividade física e o incentivo à alimentação saudável com vistas à
educação em saúde.
b. promover ações esporádicas sobre a prática de atividade física.
c. promover palestras sobre os benefícios das atividades físicas e esportivas.
d. promover cursos de capacitação para acadêmicos de bacharelado em Educação Física.
e. promover parceria com academias de ginástica para incentivar a população a praticar exercícios de
forma regular.
A resposta correta é: promover práticas corporais e atividade física e o incentivo à alimentação saudável com
vistas à educação em saúde.
O trecho “criação de lazer, esporte e atividades físicas que proporcionem a melhoria da qualidade de vida do
idoso, uma vez que o Estado deve prevenir, promover, proteger e recuperar a saúde do idoso” está presente em
qual importante documento que orienta as políticas públicas no Brasil?
a. Política Nacional de Promoção da Saúde.
b. Rede de Atenção à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas.
c. Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência.
d. Política Nacional do Idoso.
e. Constituição Federal.
A resposta correta é: Política Nacional do Idoso.
04/10/2022 10:33 Avaliação - Unidade IV: Revisão da tentativa
https://ambienteonline.uninga.br/mod/quiz/review.php?attempt=1674530&cmid=415791 5/6
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Qual programa tem por objetivo central democratizar o lazer e o esporte recreativo para que os participantes
tomem como própria a sua condição de cidadão, integrando-se à sociedade?
a. Programa Esporte e Lazer na Cidade.
b. Programa Saúde na Escola.
c. Programa Nacional de Combate a Endemias.
d. Programa Segundo Tempo.
e. Programa Academia da Saúde.
A resposta corretaé: Programa Esporte e Lazer na Cidade.
Visando a ampliar o escopo das ações da Atenção Primária em Saúde e garantir o princípio da integralidade do
cuidado nas ações de promoção, proteção, diagnóstico e recuperação, o Ministério da Saúde brasileiro criou,
desde 2008, os Núcleos de Apoio à Saúde da Família. Os núcleos podem ser compostos por diversas categorias
profissionais da saúde, dentre as quais, os profissionais de educação física. Assinale a alternativa que
corresponde à necessidade de um profissional de Educação Física nas equipes do NASF.
a. A Educação Física atua na conquista da aptidão física por meio do incentivo às práticas esportivas de alto
desempenho.
b. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do treinamento esportivo.
c. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio da pedagogia do esporte.
d. A Educação Física atua no desenvolvimento social e afetivo por meio das práticas convencionais da
medicina terapêutica.
e. A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do desenvolvimento da
cultura corporal de movimento e cuidados com a saúde.
A resposta correta é: A Educação Física atua na promoção da saúde e qualidade de vida por meio do
desenvolvimento da cultura corporal de movimento e cuidados com a saúde.
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