Relatorio_pratica_- continuacao PT 2 (1) 33

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Uninassau 
CURSO: enfermagem 
DISCIPLINA: BASES DE BIOLOGIA CELULAR, MOLECULAR E TECIDUAL 
PROFa. Me.: ANDREIA DE MEDEIROS CUNHA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS 
 
 
 
 
NOME:SANDY MARIA NUNES E SILVA 
MATRÍCULA :01592663 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CORUMBÁ – MS 
2023 
 
01) TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
Perguntas: 
• Descreva as partes do microscópio óptico e como eles se classificam. 
 
 
O microscópio óptico é constituído por várias partes que desempenham funções 
específicas no processo de ampliar e visualizar amostras: 
 
1. Sistema óptico: consiste em lentes que direcionam e focalizam a luz através da 
amostra. É composto por: 
- Objetivas: lentes localizadas próximo à amostra e são responsáveis pela ampliação 
da imagem. 
- Oculares: lentes localizadas próxima aos olhos do observador e ampliam a imagem 
formada pelas objetivas. 
 
2. Fonte de iluminação: fornece luz para iluminar a amostra. Geralmente é uma 
lâmpada ou um sistema de LED. Pode ser ajustada para controlar a intensidade da 
luz. 
 
3. Platina: plataforma onde a amostra é colocada para ser visualizada. Pode ter 
movimento para permitir o deslocamento preciso da amostra ao visualizar diferentes 
áreas. 
 
4. Condensador: coleta a luz emitida pela fonte de iluminação e direciona-a através 
da amostra. Pode ser ajustado para controlar a quantidade de luz que incide na 
amostra. 
 
5. Revólver: parte giratória do microscópio que suporta diferentes objetivas. Permite 
a seleção da objetiva adequada para cada ampliação desejada. 
 
6. Sistema de focalização: utilizado para ajustar a posição da amostra em relação às 
objetivas, a fim de obter uma imagem nítida. Consiste em: 
- Macrométrico: permite um movimento grosseiro e rápido da platina para focagem 
inicial. 
- Micrométrico: oferece um ajuste fino e preciso da platina para obter uma focagem 
final nítida. 
 
7. Tubo: estrutura que conecta o sistema de objetivas com as oculares, permitindo 
ao observador visualizar a imagem ampliada. 
 
O microscópio óptico se classifica principalmente em dois tipos: 
- Microscópio composto: possui duas ou mais lentes (objetivas) e uma ocular, 
permitindo uma maior ampliação da imagem. É amplamente usado em laboratórios e 
pesquisas científicas. 
- Microscópio simples: possui apenas uma lente de ampliação (objetiva) e não utiliza 
oculares. É utilizado principalmente em educação básica e atividades amadoras. 
 
Outras classificações também podem ser feitas com base em características 
específicas, como a presença de recursos extras, a capacidade de ampliação, a 
qualidade óptica, entre outros. 
 
• Comente quais são os cuidados que devem ser tomados com a utilização desse 
equipamento. 
 
 
 
 
Existem alguns cuidados que devem ser tomados ao utilizar um microscópio para 
garantir sua correta utilização e conservação. Alguns destes cuidados incluem: 
 
1. Manuseio adequado: Segurar o microscópio com cuidado, sempre utilizando as 
duas mãos para evitar quedas e danos ao equipamento. 
 
2. Limpeza adequada: Utilizar um pano macio e seco para limpar as lentes do 
microscópio. Evite o uso de materiais ásperos ou produtos químicos que possam 
danificar as lentes. 
 
3. Não tocar nas lentes com as mãos: O contato direto das mãos com as lentes pode 
deixar marcas de gordura, sujidades e arranhões, prejudicando a qualidade das 
imagens observadas. 
 
4. Guardar a lente objetiva em sua posição correta: Após o uso, é importante 
retornar a lente objetiva na posição adequada para evitar danos à lente ou ao 
sistema de foco. 
 
5. Evitar mudanças bruscas de foco: Ao ajustar o foco, fazer movimentos suaves e 
evitar mudanças bruscas que possam danificar as partes móveis do microscópio. 
 
6. Utilize a iluminação adequada: Ajuste corretamente a fonte de iluminação do 
microscópio para garantir uma visualização adequada das amostras e prolongar a 
vida útil das lâmpadas. 
 
7. Armazenamento adequado: Guarde o microscópio em um local limpo, seco e 
protegido de poeira e umidade. Mantenha-o coberto com uma capa protetora 
quando não estiver em uso. 
 
8. Evitar choques e impactos: Evitar movimentos bruscos, quedas e impactos que 
possam danificar as partes sensíveis do microscópio 
 
 
 
• Represente o poder de ampliação de cada lente objetiva através de fotos da aula 
prática. 
 
 LENTES OBJETIVAS 
• 
 
02) TEMA DE AULA: MÉTODOS EMPREGADOS NO ESTUDO DAS CELULAS E 
TECIDOS 
Perguntas: 
• Comente quais são as principais etapas realizadas na confecção de preparações 
histológicas e suas respectivas funções. 
 
 
Na confecção de preparações histológicas, as principais etapas e suas respectivas 
funções são: 
 
1.COLETA ; é a primeira etapa e consiste na retirada de uma amostra de tecido 
para a investigação, 
 
2. Fixação: Nessa etapa, o tecido é fixado em um agente químico, como formalina, 
para interromper toda a atividade celular e preservar a estrutura e a composição 
química do tecido. 
 
3. Desidratação: Após a fixação, o tecido é submetido a banhos crescentes de 
solventes orgânicos, como etanol, para remover toda a água do tecido. Esse 
processo é essencial para preparar o tecido para a inclusão em parafina ou outras 
substâncias. 
 
4. Inclusão: O tecido desidratado é impregnado com parafina ou resina, o que 
permite a sua novação, ou seja, possibilita o corte de lâminas finas para análise 
microscópica. A substância escolhida para inclusão deve ser compatível com os 
diferentes procedimentos que o tecido será submetido. 
 
 
5.Coloração: As lâminas histológicas são coradas com corantes específicos, como 
hematoxilina e eosina, para permitir a visualização e a diferenciação adequada entre 
os diferentes componentes teciduais. Essa etapa ajuda a identificar estruturas 
celulares, características morfológicas e patologias. 
 
 
• Acrescente imagens que identifiquem as etapas descritas anteriormente. 
 
COLETA FIXAÇÃO: Utiliza­se formol a 10% 
 
 
 
 
DESIDRATAÇÃO – O material é mergulhado em frascos contendo álcool de concentrações crescentes de álcool a 85%; 
95%. Absoluto I, Absoluto II, Absoluto III. O álcool absoluto correponde a 99% de pureza. 
 
 
 
 
 
 
Bateria de álcool para desidratação. O frasco 1 corresponde a maior proporção água/álcool e o frasco 5 proporção 
(absoluto). 3­ DIAFANIZAÇÃO OU CLAREAMENTO – Utiliza­se Xilol para permitir melhor a penetração de parafina na 
peça, de 3 banhos de xilol. Bateria de álcool para desidratação. O frasco 1 corresponde a maior proporção água/álcool 
e o frasco 5 proporção (absoluto). 3­ DIAFANIZAÇÃO OU CLAREAMENTO – Utiliza­se Xilol para permitir melhor a 
penetração de parafina na peça, de 3 banhos de xilol. 
 
 
 
 Inclusão coloração 
 
 
03) TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
Perguntas: 
• Descreva as técnicas citoquímicas utilizadas para estudos e diagnósticos em 
laudos histopatológicos. 
 
A citoquímica, compreende uma série de técnicas que se baseiam na 
identificação e eliminação de substâncias específicas dentro da célula. 
 
• Identifique as diferentes moléculas biológicas apresentadas com base em suas 
características e na técnica citoquímica utilizada. 
 
A citoquímica é uma técnica utilizada para indenficar e localizar moléculas 
biológicas 
em células e tecidos. Ela envolve o uso de corantes e reagentes específicos 
que se ligam a determinadas moléculas, permitindo sua visualização a o 
microscópio. 
Corantes. 
Afinidade:HE (Hematoxilina: Básico- eosina: ácido). 
Cor: Vermelho (eosina), violeta (hematoxilina, azul de toluidina). 
Lipídeos: Tetróxido de ósmio (preto), sudão III (Vermelho). 
Carboidratos: Reação PAS (ácido periódico de Schiff :(Vermelho), azul alcalino. 
DNA e RNA: Reação de felugem (Vermelho, verde). 
Proteínas: Reação de millon (Reagente nitrito de mercúrio: Vermelho. 
Enzimas: Naftol :( Vermelho). 
Organelas/ Estruturas celulares: 
Azul de tripano (macrófagos), Janus verde (mitocôndrias),vermelhoneutro 
(lisossomos), sais de prata (Complexo de golgi), azul de toluidina (corpúsculos 
de nissi), sais de prata e PAS (fibras reticulares e lâminas 
basal),orceína/fucsina (fibras elásticas, marrom/ azul ou roxo tricômicos: 
Marllary-Azan (células em vermelho, fibras colágenas em vermelho e fibras 
colágenas em verde). 
 
• Acrescente imagens que identifiquem as moléculas biológicas descritas 
anteriormente. 
 
 
Lamina1; língua, ampliação 4x, (hematoxilina/eosina)=papilas gustativas. 
 
 
 
 
 
 
04) TEMA DE AULA: ESPECIALIZÇAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
Perguntas: 
• Descreva os tipos e funções das especializações que podem ser encontradas na 
superfície da membrana plasmática. 
• Acrescente imagens que identifiquem as especializações de membrana descritas 
anteriormente. 
Existem especializações na membrana plasmática com funções específicas. As principais são 
as funções são as microvilosidades, junções celulares, interdigitações e desmossomos. 
 
Microvilosidade: As Microvilosidade são expansão da membrana celular com forma 
de dedos de luvas. Sua função é aumentar a superfície de absorção das células. 
Elas podem ser encontradas nas células que revestem o intestino, principalmente o 
delgado. 
 
Junções celulares: As células de revestimento de superfícies do organismo (Tecido 
epiteliais) mantém-se unidas umas às outras por meio de estruturas especializadas, 
genericamente chamadas junções celulares. As principais são interdigitações e as 
desmossomos. 
 
Interdigitações: Em certas superfícies da organismo, as células que se encontram 
juntas, uma ao lado da outra, podem apresentar dobras em suas membranas, que 
se encaixam e aumentam a aderência mútua. São observadas nas células epiteliais. 
 
Desmossomos: Os desmossomos (de grego,demos ligação, e somatos, corpo) são 
placas arredondadas formando entre células vizinhas, de onde partem substâncias 
colantes, denominadas desmogleínas, que atravessam a membrana e grudam as 
células nessa região. 
 
 
05) TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE MOLÉCULAS 
Perguntas: 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Retículo endoplasmático rugoso, 
e explique como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q 
sua identificação. 
O Retículo endoplasmático rugoso (RER) é uma organela presente nas células 
eucarióticas, caracterizada por possuir ribossomos aderidos á sua membrana, 
conferindo um aspecto rugoso. 
O RER é responsável pela síntese e modificação de proteinas destinadas á 
secreção, 
membranas celulares e limossomos. A afinidade do RER com o corante azul de 
toluidina 
ou hematoxilina, ultilizado para sua identificação em microscópia ótica, deve-se a 
presença de resíduos ácidos em suas proteínas. 
 
• Comente os aspectos funcionais e bioquímicos do Complexo de Golgi, e explique 
como ocorre a afinidade desta organela com o corante utilizado para q sua 
identificação. 
 
O complexo de golgi é responsável por modificar, processar e distribuir proteínas e 
lipídeos em células eucarióticas. Ele empacota os produtos finais em vesículas para 
serem direcionados a seus destinos específicos. O Golgi possui afinidade com o 
corante 
hematoxilina-eosina,devido á sua alta concentração de proteínas e lipídeos 
 
 
• Acrescente imagens que identifiquem as organelas citplasmáticas descritas 
anteriormente. 
 
 
 COMPLEXO GOLGIENSE 
 RETICULO RUGOSO 
06) TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
Perguntas: 
• Explique quais são os principais eventos citoplasmáticos que ocorrem durante a 
divisão celular. 
 
A divisão celular é o processo pelo qual uma célula-mãe origina células-filhas. 
Através deste processo as células unicelulares se reproduzem e as multicelulares se 
multiplicam. 
A frequência de divisões celulares varia com o tipo e estado fisiológico de cada 
célula. 
No organismo humano, por exemplo, algumas células estão em constante 
multiplicação. Um exemplo são as células da epiderme e da medula óssea, que se 
multiplicam para repor as células que morrem. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem as fases do ciclo celular descritas 
anteriormente. 
 
 
https://www.biologianet.com/biologia-celular/diferenca-entre-mitose-e-
meiose.htm 
 
https://www.todamateria.com.br/mitose-e-meiose/ 
 
https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/Celula3.php 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.biologianet.com/biologia-celular/diferenca-entre-mitose-e-meiose.htm
https://www.biologianet.com/biologia-celular/diferenca-entre-mitose-e-meiose.htm
https://www.todamateria.com.br/mitose-e-meiose/
https://www.sobiologia.com.br/conteudos/Corpo/Celula3.php
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 02: 
 
01) TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
Perguntas: 
• Cite as diferenças estruturais e funcionais existentes entre o Tecido epitelial de 
revestimento e o Tecido epitelial glandular 
 
O tecido epitelial :é formado por células justapostas, ou seja, que estão intimamente 
unidas umas às outras através de junções intercelulares ou proteínas integrais da 
membrana. Essa principal função do tecido epitelial é revestir a superfície externa do 
corpo, as cavidades corporais internas e os órgãos. Os epitélios são constituídos por 
uma ou mais camadas das células com diferentes formas, com pouco ou quase 
nenhum fluido intersticial ( substâncias entre células) e vasos entre elas. 
O Tecido epitelial glandular: 
As células do tecido epitelial glandular possuem as mesmas características do 
epitélio de revestimento, no entanto, ao contrário delas raramente são encontradas 
camadas. Portanto, suas células são muito unidas e geralmente dispostas em uma 
única camada. 
Os epitélios glandulares são tecidos com a função secretora, que constituem órgãos 
especializados chamados glândulas. As células epiteliais secretoras são capazes de 
sintetizar moléculas, a partir de moléculas precursoras, ou modificá-las. As células 
de secreção também podem estar isoladas entre as células do epitélio de 
revestimento, ou formando esse epitélio. Por exemplo, revestimento a cavidade do 
estômago ou parte do aparelho respiratório. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem os tecidos descritos anteriormente, 
destacando: 1) Nome do tecido ou glândula; 2) Localização no corpo humano; 3) 
Função e; 4) Classificação. 
 
 
Foto 
 
• Comente quais são as camadas que compõem a pele, represento-as através de 
uma imagem da aula prática. 
 
A pele é o maior órgão do corpo humano, sendo responsável pela proteção, 
regulação da temperatura e sensibilidade do organismo. 
Ela é dividida em três camadas: epiderme, derme e hipoderme. Cada uma delas 
apresenta outras sub-camadas ou estratos. 
A epiderme é a camada mais superficial da pele, em contato com o ambiente. Ela é 
formada por epitélio estratificado queratinizado e vascularizado. 
Sua textura e espessura variam conforme a região do corpo, sendo mais fina na 
palma da mão e mais espessa na planta do pé. 
A Epiderme é a camada intermediária da pele, localizada entre, a epiderme e a 
hipoderme. Ela é formada por tecido conjuntivo e apresenta-se mais elástica e firme, 
devido a presença de colágeno e elastina. 
Nessa camada da pele são concentradas encontros de vasos sanguíneo e linfáticos, 
nervos, terminações nervosas, folículos piloso, glândulas sudoríparas e sebáceas. 
A Hipoderme ou tecido subcutâneo é a camada mais interna, porém, não é 
considerada parte da pele. Ela é constituída por células adiposas, fibras de colágeno 
e vasos sanguíneos. 
A quantidade de células adiposas presentes varia de indivíduo e entre as partes do 
corpo. Essa camada desempenha funções importantes como: isolar o corpo das 
variações externas do ambiente. 
 
 
02) TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
Perguntas: 
• Cite os principais constituintes do tecido conjuntivo propriamente dito, destacando 
suas característicase funções. 
 
Tecido conjuntivo propriamente dito, pode ser dividido em; 
Tecido conjuntivo frouxo: as fibras de sua matriz extracelular estão dispostos 
frouxamente, o que o confere a esse tecido uma maior flexibilidade. Dentre suas 
funções, podemos destacar a ligação do epitélio aos tecidos adjacentes e o 
preenchimento dos espaços entre órgãos e tecido. 
Tecido conjuntivo denso: sua constituição é semelhante ao conjunto frouxo, no 
entanto, apresenta uma maior concentração de fibras colágenas, o que torna menos 
flexível. Esse tecido pode ainda ser dividido em modelado, no qual as fibras 
colágenas estão dispostas paralelamente aos fibroblastos, e não modelado, no qual 
as fibras não apresentam uma distribuição ordenada. São funções desse tecido a 
sustentação e a resistência à tração. 
• Acrescente imagens que identifiquem as fibras elásticas, reticulares e colágenas 
Foto 
• Comente como o tecido conjuntivo propriamente dito é classificado e utilize fotos da 
aula prática que os identifique. 
Foto 
 
03) TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO 
Perguntas: 
• Diferencie os tipos de cartilagem que fazem parte do tecido cartilaginoso e cite 
quais são os constituintes celulares desse tecido. 
 
A cartilagem ou tecido cartilaginoso é um tipo de tecido conjuntivo de consistência 
rígida, mas flexível e elástico. Esse tipo de tecido não possui vasos linfáticos ou 
nervo. Por isso, é considerado um tecido avascular. 
O tecido cartilaginoso apresenta uma coloração esbranquiçada ou cinzenta. É 
comum em várias partes do corpo humano, como nariz, cotovelo, joelhos, 
tornozelos, dentre outras. Pelo fato da cartilagem ser um tecido avascular, a nutrição 
das células cartilaginosas é realizada por meio dos vasos sanguíneo do tecido 
conjuntivo adjacente, o pericôndrio, através de difusão. O tecido cartilaginoso possui 
dois tipos de celulares, os condrócitos e os condroblastos, é uma matriz. A matriz é 
constituída por colágeno, além de macromoléculas de proteoglicanos, ácido 
hialurônico e glicoproteínas. 
• Acrescente imagens que identifiquem os tipos de cartilagem e os tipos celulares 
descritos anteriormente. 
Foto 
 
 
04)TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
Perguntas: 
• Diferencie os tipos de músculos que fazem parte do tecido muscular, enfatizando 
as características morfológicas e funcionais de cada um. 
 
Existem três tipos de tecidos musculares: tecido muscular liso, tecido muscular 
estriado esquelético e tecido muscular estriado cardíaco. 
Tecido muscular liso: sua principal característica é ausência de estriações. 
Presente nos órgãos vísceras como estômago, intestino, bexiga, útero, duetos de 
glândulas e paredes dos vasos sanguíneo. E também constitui a parede de muitos 
órgãos, sendo respiratório por movimentos internos como movimentos dos alimentos 
através do tubo digestivo. Este tecido possui contração involuntária e lenta. 
Tecido muscular estriado esquelético: O termo esquelético deve-se á sua 
localização, pois está ligado ao esqueleto. O tecido muscular estriado esquelético 
possui contração voluntária e rápida. 
Cada fibra muscular contém várias miofibrilas, filamentos de proteínas actina, 
miosina e outras. 
A função desses elementos faz com que se observem estriação transversais ao 
microscópio de luz, o que conferiu o nome estriado ao tecido. As fibras musculares 
estriadas esqueléticas possuem forma de longos cilindros, que podem ter o 
comprimento do músculo a que pertence. 
Tecido muscular estriado cardíaco: O principalmente tecido do coração. Este tecido 
possui contração involuntária, vigorosa e rítmica. 
É constituído por células alongadas e ramificadas, dotadas de um núcleo ou dois 
núcleos centrais. Apresentam estrias transversais, seguindo o padrão de 
organização dos filamentos de actina e miosina. Só que, não se agrupam em 
miofibrilas. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem os tipos de músculos descritos 
anteriormente. 
Foto 
05) TEMA DE AULA: TECIDO ÓSSEO E OSSIFICAÇÃO 
Perguntas: 
• Descreva os componentes do tecido ósseo e suas respectivas funções, e ainda a 
importância desse tecido. 
 
O tecido ósseo é uma forma especializada de conjuntivo, na qual as células ósseas 
encontram-se em uma matriz extracelular rica em colágeno fosfato de cálcio e íons. 
Os ossos são revestidos por endósteo, o qual é constituído normalmente por uma 
camada de células osteogênicas capaz de diferenciar em osteoblastos, e pelo 
periósteo, tecido conjuntivo constituído por fibras colágenas e fibroblastos. 
É o principal constituinte do esqueleto. Apesar de sua estrutura rígida, os ossos são 
elementos vivos e dinâmicos que estão em contato remodelação. 
As funções do tecido ósseo são: 
Suporte para as partes moles e protege órgãos vitais. 
Locomoção do corpo. 
Reservatório de cálcio para o organismo. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem os osteoblastos, osteócitos, canais de 
Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 
Foto 
• Comente sobre como ocorrem os processos de ossificação endocondral e 
intramembranoso. 
 
A ossificação intramembranosa ocorre no interior de uma membrana conjuntiva, 
enquanto que a endocondral a substituição de uma cartilagem hialina preexistente, o 
molde ou primórdio do futuro osso, pelo tecido ósseo. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem os processos de ossificação comentados 
anteriormente. 
Foto 
06)TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
Perguntas: 
• Descreva os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a 
importância desse tecido. 
Os tecidos nervosos apresentam dois componentes que são, os neurônios, células 
geralmente com longos prolongamentos, e várias tipos de células da glia ou 
neuroglia, que formam o neurônios e participam de outras funções. 
Essa função do tecido é fazer as comunicações entre o órgão do corpo e o meio 
externo. Isso tudo acontece de forma muito rápida. Através dos neurônios, o sistema 
nervoso recebe estímulos, decodifica as mensagens e elabora respostas. O tecido 
nervoso e responsável por coordenar as atividades dos mais diversos órgãos. 
 
• Acrescente imagens que identifiquem corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos 
e axônios, núcleo e nucléolo. 
 Foto 
 
• Comente as principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico, e 
ainda os represente através de desenhos do próprio punho. 
 
Tecido nervoso central: é formado por encéfalo que fica dentro da caixa 
craniana, e pela medula espinhal. No cérebro e cerebelo, que compõem o 
encéfalo, os corpos dos neurônios se concentram na região mais externa 
chamado córtex que é formado por substância cinzenta. Os prolongamentos 
axônios formam a região mais interna chamada substância branca. Enquanto 
na medula espinhal, a substância branca é mias externa e a cinzenta é interna. 
Sistema nervoso periférico: é formado pelos nervos e gânglios. Os nervos são 
compostos de fibras nervosas. 
As fibras, por sua vez, são construídas pelos axônios e pelas células de 
Schwann, que os revestem. 
Os gânglios são porções dilatadas dos nervos, onde se encontram corpos 
celulares dos neurônios. 
 
Foto 
07) TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO 
Perguntas: 
• Descreva os componentes do tecido sanguíneo e suas respectivas funções, e 
ainda a importância desse tecido. 
 
O sangue é um tecido líquido formado por diferentes tipos de células suspensas no 
plasma. Ele circula por todo nosso corpo,através das veias e artérias. 
As veias levam o sangue dos órgãos e tecidos para o coração, enquanto as artérias 
levam o sangue do coração para os órgãos e tecidos. 
Já as células, recebem sangue através de vasos sanguíneo de menor porte 
denominados de arteríolas, vénulas e capilares. As função básicas do sangue é o 
transporte de substâncias, das quais destacam-se. 
Levar o oxigênio e nutrientes para células. 
Retirar os tecidos as sobras das atividades celular( como gás carbono produzido na 
respiração celular). 
Conduzir hormônios pelo organismo. 
O sangue desempenha um importante papel de defender o corpo das ações de 
agentes nocivos. 
. 
• Acrescente imagensque identifiquem hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de 
leucócitos. 
 
 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
 
PAIXÃO, D. M. et al. Neco, H. (org). Bases de Biologia Celular, Molecular e 
Tecidual. Recife: Editora Ser Educacional, 2022.