AD1 2024 Português Instrumental

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UERJ – Faculdade de Educação / CEDERJ 
Licenciatura em Pedagogia 
Língua Portuguesa Instrumental 
Coordenadora: Professora Helena Feres Hawad 
Avaliação a Distância 1 – 2024.1 
 
 
IMPORTANTE: Leia atentamente toda esta proposta de trabalho antes 
de fazer sua Avaliação a Distância 1. 
 
 
Nesta Avaliação a Distância, você vai escrever um artigo jornalístico de opinião 
sobre a seguinte questão: 
 
O uso de celulares por crianças e adolescentes deve ser proibido 
na escola inclusive durante o recreio? 
 
 
Para iniciar a reflexão sobre o assunto, antes de escrever seu trabalho, leia o texto 
anexo a esta proposta. 
 
Qualquer que seja sua opinião sobre o tema, selecione e elabore argumentos para 
sustentá-la. Imagine seu texto como um artigo de opinião que pudesse ser publicado em 
uma revista ou jornal. 
 
ATENÇÃO: O texto proposto para reflexão inicial é uma notícia, não um artigo 
de opinião. 
 
Antes de escrever o trabalho, é indispensável estudar a aula 11, que trata da 
argumentação (entre outros tipos textuais). 
 
Também como preparação para o trabalho, você talvez considere útil ler alguns 
exemplos de artigos jornalísticos de opinião. Além dos que podem ser encontrados em 
bons jornais e revistas recentes, você ainda dispõe dos seguintes exemplos na sala de aula 
da disciplina (entre os materiais de enriquecimento da Unidade 1): 
 
 O direito de buscar a felicidade 
 Vegetarianismo radical 
 Games violentos não fazem mal 
 Ou você ou a cobaia 
 
 
Se quiser, você pode enriquecer o trabalho por meio de consulta a outras fontes 
de informação, muitas das quais é possível encontrar na internet. Mas tenha cuidado: você 
não deverá copiar os textos que ler – nem mesmo o que serve de ponto de partida 
para esta proposta. Se uma citação for necessária para melhor fundamentar suas ideias, 
use aspas e indique a fonte. De qualquer forma, o texto produzido como AD1 não pode 
ser composto, no todo ou na maior parte, apenas de citações, mesmo que as fontes 
sejam corretamente indicadas. Você deve apresentar suas próprias reflexões e opiniões. 
 
Observe as seguintes especificações sobre a apresentação do trabalho: 
 
Apresente o texto em um arquivo PDF, digitado em fonte Times New Roman 12 
ou Arial 11 (como preferir), em espaço 1,5, alinhamento justificado. O texto deve ter no 
mínimo 20 e no máximo 35 linhas. 
 
Envie seu trabalho por meio da sala de aula virtual até o dia 
25 de fevereiro de 2024, às 23h. 
 
ATENÇÃO: Em nenhuma hipótese o prazo para entrega será prorrogado. 
Lembre-se de que a ferramenta para a postagem se fecha às onze horas da noite. Logo, 
é preciso iniciar os procedimentos de envio antes desse horário, já que eles podem ter 
duração de alguns minutos. O ideal é que você se organize e faça a postagem do trabalho 
com antecedência de, pelo menos, 24h para evitar contratempos nos últimos instantes. 
Após enviar o trabalho, saia da ferramenta, entre de novo, abra seu arquivo e 
verifique se o envio foi feito corretamente. Materiais enviados por engano, como arquivos 
em branco ou avaliações de outras disciplinas, receberão nota zero. Caso constate erro 
na postagem, você poderá excluir o arquivo e enviar outro, desde que ainda dentro do 
prazo da tarefa. 
 
Critérios de avaliação 
O valor total do trabalho é de dez pontos, que serão assim atribuídos: 
 
1. Coerência com a proposta (atendimento aos detalhes da proposta de trabalho, 
conforme especificados acima, incluindo a observância do gênero textual pedido, a 
observância do tema, a formatação gráfica e a extensão estipuladas) – 2,0 pontos 
2. Correção ortográfica e gramatical (pontuação, ortografia, concordância, 
regência, colocação, estruturação das frases, seleção vocabular, adequação de registro) – 
3,0 pontos 
3. Conteúdo e desenvolvimento (originalidade das ideias; aprofundamento, 
detalhamento e organização das ideias; qualidade da argumentação; clareza de expressão; 
coerência e coesão textuais) – 5,0 pontos 
 
LEMBRETE: Na disciplina Língua Portuguesa Instrumental, as ADs têm 
peso 2, e as APs têm peso 8 no cálculo da N1 e da N2. 
 
 
IMPORTANTE – Receberão nota zero: 
 
 Trabalhos que fujam inteiramente à proposta feita (por exemplo, que tratem de 
outro tema, ou que apresentem um texto de outro gênero que não um artigo 
jornalístico de opinião). 
 Trabalhos em que se caracterize cópia integral ou parcial de outros textos de 
quaisquer fontes, inclusive do texto anexo a esta proposta (mesmo com a 
indicação da fonte). 
 Trabalhos idênticos ao de um outro aluno, não importando qual seja o original, e 
qual, a cópia. 
 Trabalhos que sejam compostos, em sua maior parte, de citações, ainda que com 
as devidas referências. 

ANEXO – Texto para reflexão inicial 
 
Rio proíbe uso de celular em escolas municipais até durante o recreio 
 
Restrição foi ampliada para todo o ambiente escolar, mas há 
exceções; descumprimento pode resultar em advertência 
 
O prefeito do Rio de Janeiro, Eduardo Paes (PSD), ampliou a proibição de uso 
de celulares e dispositivos tecnológicos nas escolas da rede de ensino municipal da 
cidade. A medida foi publicada em decreto nesta sexta (2). 
De acordo com a publicação, além da sala de aula, também está proibido o uso 
durante os intervalos, incluindo o recreio. 
Haverá permissão para uso dos dispositivos antes do início da primeira aula do 
dia, desde que fora da sala de aula, e após o fim da última aula do dia. Também está 
liberado quando houver autorização expressa do professor para fins pedagógicos. 
Há uma exceção para o uso no recreio: caso a cidade esteja no estágio 
operacional 3, que é quando há pelo menos uma ocorrência de impacto na cidade que 
afete a mobilidade, como alagamentos. O estágio é o terceiro de uma escala de cinco, 
sendo este último o mais crítico. 
A medida também prevê que, "caso haja o descumprimento das regras 
estabelecidas neste Decreto, o professor poderá advertir o aluno e/ou cercear o uso dos 
dispositivos eletrônicos em sala de aula, bem como acionar a equipe gestora da unidade 
escolar". 
Desde agosto de 2023 o uso de celulares já estava proibido durante as aulas da 
rede municipal. Na ocasião, também em decreto, a prefeitura informou que a decisão 
estava em consonância com um relatório da Unesco (Organização das Nações Unidas 
para a Educação, a Ciência e a Cultura) que apontava que o uso dos celulares poderia 
prejudicar a aprendizagem e a concentração. 
Agora, a proibição até no recreio entra em vigor na data de sua publicação e tem 
efeito após 30 dias. A partir desse momento, "os celulares e demais dispositivos 
eletrônicos deverão ser guardados na mochila ou bolsa do próprio aluno, desligados ou 
em modo silencioso e sem vibração", conforme especificado na publicação. 
Como justificativa, Paes cita o relatório de 2019 da OMS (Organização Mundial 
da Saúde) que recomenda nenhum tempo de tela para crianças de 0 a 2 anos e menos 
de uma hora de tempo de tela para crianças de 2 a 5 anos. 
Também afirma que já há "a iniciativa de diversos países de banirem total ou 
parcialmente o uso de celulares nas escolas para outras faixas etárias". 
Além de citar outros estudos internacionais no decreto, como dos Estados 
Unidos e Bélgica sobre o impacto na tecnologia para jovens de até 17 anos, Paes diz 
que foi realizada uma consulta pública pela Secretaria Municipal de Educação, entre 
dezembro de 2023 e janeiro de 2024. 
"(A consulta) recebeu 10.437 contribuições, sendo: 83% favoráveis; 11% 
parcialmente favoráveis e; 6% contrárias à proibição do uso, pelos alunos, de celulares 
e demais dispositivos eletrônicos durante todo o horário escolar", cita o documento. 
Segundo o secretário municipal de Educação, Renan Ferreirinha, "(com o 
celular) não tem como prestar atenção e aprender de forma plena e nós não podemos 
menosprezar esse problema ou fingir que ele não existe. Além disso, escola é lugar de 
interagir com amigos e ficar no celular atrapalhaa convivência social, deixa a criança 
isolada em sua própria tela". 
 
Folha de São Paulo. 2/2/24. Disponível em 
https://www1.folha.uol.com.br/educacao/2024/02/rio-proibe-uso-de-celular-dentro-de-
sala-de-aula-de-escolas-municipais.shtml