Relatório estágio de atuação 2023 - Final

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UNIVERSIDA POSITIVO 
EDUCAÇÃO FÍSICA – 2023 
 
Universidade Positivo - Câmpus sede – Ecoville. 
R. Professor Pedro Viriato Parigot de Souza, 5300 - Campo Comprido, Curitiba - PR 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE ATUAÇÃO presencial 
 
 
ESTAGIÁRIO (A) 
 NOME: Heduardo Moraes da Silva 
 
LOCAL: ACADEMIA BODY FIT 
 
FUNÇÃO: Treinamento Funcional 
 
01. PREENCHIMENTO DO ACADÊMICO – FASE TÉCNICA. 
 PERÍODO DO ESTÁGIO: 01/09/2023 a 04/10/2023 CARGA HORÁRIA SEMANAL: 30HS. 
ORIENTADOR DO ESTÁGIO: Fabiano de Macedo Salgueirosa CREF: 5083-G/PR 
PROCEPTOR DO ESTÁGIO: Henrique Gabriel Moraes da Silva CREF:03510-G/PR 
ATIVIDADES DO ESTÁGIO (PRINCIPAIS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO AVALIADO): 
 
Auxilia professor com os alunos nos exercícios de musculação; auxilia professor com os alunos nas aulas de treinamento 
funcional; auxilia nas aulas de spinning e jump, sempre prestando um bom atendimento, atencioso e participativo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OBSERVAÇÕES: Sempre cumprindo o horário de trabalho. Desempenhando um papel significante no período da manhã, 
sempre atencioso e fazendo as devidas correções. 
 
02. DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO 
A) Em que nível o conhecimento teórico recebido na Instituição de Ensino tem auxiliado no desenvolvimento do estágio? 
 
 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
 
 
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Universidade Positivo - Câmpus sede – Ecoville. 
R. Professor Pedro Viriato Parigot de Souza, 5300 - Campo Comprido, Curitiba - PR 
 
F) Sugestões e 
comentários, se desejar. 
 
 
03 – PREENCHIMENTO DO ACADÊMICO 
03.1 - A supervisão recebida na empresa foi considerada: 
 INEXISTENTE REGULAR X SUFICIENTE 
03.2 - RESULTADOS ALCANÇADOS EM TERMOS DE COMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM 
 
A) O estágio tem propiciado ao aluno experiências práticas, favorecendo sua formação 
profissional? 
 X SIM NÃO 
 
 
B) O estágio tem motivado o aluno em seus estudos e contribuído para uma melhor 
percepção das finalidades dos conteúdos curriculares? 
 X SIM NÃO 
 
 
C) O estágio tem propiciado ao aluno o desenvolvimento de uma atitude de trabalho 
sistematizada e a consciência de produtividade? 
 X SIM NÃO 
 
 
D) O estágio tem permitido conhecer a filosofia, diretrizes, organização e 
funcionamento da empresa, propiciando-lhe experiências que serão úteis no 
exercício profissional? 
 X SIM NÃO 
 
 
E) O estágio tem permitido perceber suas reais possibilidades e limitações, 
contribuindo para confirmar ou redimensionar sua escolha profissional? 
 X SIM NÃO 
 
 
F) O estágio tem proporcionado condições de aprimorar seu relacionamento humano, 
desenvolvendo sua percepção de funções, valores e motivos operacionais? 
 X SIM NÃO 
 
 
03.3 – OUTRAS OBSERVAÇÕES: 
 
 
DATA DA ELABORAÇÃO DESTE RELATÓRIO: 24/11/2023 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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EDUCAÇÃO FÍSICA – 2023 
 
Universidade Positivo - Câmpus sede – Ecoville. 
R. Professor Pedro Viriato Parigot de Souza, 5300 - Campo Comprido, Curitiba - PR 
 
 
Avaliação de Desempenho dos Futuros Profissionais em Educação Física no Estágio curricular. 
 
A Universidade Positivo tem como objetivo dar a devida importância na opinião do proceptor 
(responsável) que participou de forma indispensável na formação profissional dos Graduandos de Educação 
Física na prática de Estágio. 
 A Avaliação de Desempenho não tem um fim em si mesma, mas é um instrumento para melhorar os 
resultados dos alunos na organização da prática, na capacidade de se tornarem profissionais melhores e mais 
responsáveis. Portanto, é muito importante a veracidade das respostas, independente de relação interpessoal com 
o acadêmico. Vale ressaltar que a sua avaliação não irá aprovar/reprovar o acadêmico neste estágio, ela apenas 
faz parte de um processo avaliativo construído desde o primeiro dia de atendimento. 
 
1) Pontualidade (esse item avalia a responsabilidade do acadêmico em estar recebendo o aluno/cliente na hora e lugar 
marcado previamente). 
 
2) Tratamento interpessoal (esse item avalia o tratamento profissional do acadêmico com todas as pessoas: dos alunos 
aos funcionário do estabelecimento). 
 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
3) Atenção durante a prescrição (esse item avalia se durante a passagem dos exercícios o acadêmico deu a devida 
atenção na hora que os alunos estavam executando os exercícios). 
 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
4) Devolutiva (esse item avalia se o acadêmico se importou em saber como o aluno passou depois do treinamento). 
 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
5) Prescrição (esse item avalia se o acadêmico explicou de maneira atenciosa as etapas/variações do treinamento). 
 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
6) Duração da sessão de treinamento (esse item avalia se a duração da sessão foi adequada e justificada pelo aluno). 
 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
7) Outras informações que julgue pertinência: O aluno apresentou Iniciativa e Proatividade durante o período, e 
também demonstrou bom trabalho em equipe, e se mostrando sempre aberto para FeedBack de aprendizados, 
fatores que vão influenciar de maneira positiva na sua carreira. 
 
 
Em nome da Universidade Positivo, os Professores Fabiano Salgueirosa e Ricardo Cunha agradacem 
enormemente a sua disponibilidade de participar com efetividade na formação profissional dos alunos do 
Curso de Educação Física. 
 
 Gratos pela atenção. 
 
Assinatura do proceptor: _______________________________ CREF: 03510-G/PR 
Ótimo ( X ) Bom ( ) Regular ( ) Insuficiente ( ) 
 
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