FUTEBOL 2

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Pincel Atômico - 17/04/2024 08:56:57 1/4
AMANDA DE OLIVEIRA
MORAES
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 25/04/2023 10:53:40 (812065 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TEORIA E PRÁTICA DESPORTIVA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DO FUTEBOL E FUTSAL [240361] - Avaliação com 10
questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: AGOSTO/2021 - EFB/AGO/21 [24490]
Aluno(a):
91344364 - AMANDA DE OLIVEIRA MORAES - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 45,00 pontos como nota
[360401_1594
09]
Questão
001
(Adaptado AMEOSC - 2018) Uma preocupação a ser entendida na iniciação esportiva
é o treinamento especializado precoce. Desse treinamento podem surgir aspectos
negativos para as crianças envolvidas. Abaixo estão listados alguns pontos, considere
o correto em relação ao prejuízo desse treinamento.
O treinamento não gera problemas psicológicos.
A baixa exigência em acompanhar a carreira competitiva, na maioria das vezes não
prejudica a formação escolar.
X
Reduzida participação social em atividades com aspecto lúdico, que é indispensável
no desenvolvimento da personalidade.
Demanda de poucos horários para o treinamento diário.
O desenvolvimento da criança de maneira ainda mais abrangente em relação as
habilidades motoras.
[360401_1640
76]
Questão
002
O método global-funcional tem se mostrado mais consistente e eficiente quando
comparado aos analíticos, pois atende ao desejo e às expectativas de jogar dos
alunos, estes ganham em motivação e o processo ensino-aprendizagem é facilitado
pelas diversas vivências e experiências acerca do jogo. Diante disso, avalie as
asserções a seguir:
I. O método Global-Funcional ocorre através de uma série de jogos (recreativos, pré-
desportivos e jogos de iniciação). Por meio desses jogos, os professores procuram
implantar elementos comuns aos esportes coletivos, por exemplo: a recepção da bola
com as mãos (handebol e basquetebol) e a recepção da bola com os pés (futsal e
futebol).
PORQUE
II. Independentemente se haverá elementos comuns ou isolados dos esportes
coletivos, em cada jogo existe uma “ideia central”. O aluno não deverá compreender a
tarefa a ser realizada para dificultar as soluções dos “problemas” advindos do jogo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa da primeira.
A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira, quanto a segunda asserções são proposições falsas.
X A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda uma proposição falsa.
[360401_1593
85]
Questão
003
(NUCEPE – 2019) Na organização de eventos esportivos, deve-se levar em
consideração o tempo que vão durar as competições que podem ser torneios ou
campeonatos. Dentre os sistemas de disputas tem-se o rodízio, que é caracterizado
por
constituir-se de sistema misto de eliminatórias simples e eliminatórias duplas.
Pincel Atômico - 17/04/2024 08:56:57 2/4
basear-se em eliminatórias duplas, em que o competidor ou a equipe é eliminado(a) na
segunda derrota.
um ranking, em que somente os dez primeiros colocados permanecem na disputa.
eliminatórias simples, no qual quem perde o primeiro jogo é eliminado.
X
ser utilizado em disputas em que todos os participantes competem entre si, saindo
vencedor aquele que mais pontuou na competição.
[360401_1640
53]
Questão
004
Quanto mais estruturada e organizada for uma competição esportiva, mais chances ela
tem de proporcionar benefícios para os participantes. Por isso, uma competição deve
ter um regulamento interno, o qual tem o objetivo de estabelecer regras e normas de
conduta de todos os envolvidos na competição. Outro ponto importante é a
infraestrutura do evento. Esse fato é importante, pois a criança dificilmente terá uma
experiência de sucesso se as condições não forem favoráveis para a realização de um
determinado esporte. Portanto, das afirmativas abaixo, qual representa uma condição
favorável para crianças participarem de uma competição?
Em uma competição de handebol com alunos/atletas de sete anos de idade, realizada
em uma quadra com dimensões de 40 x 20 metros, bola igual à utilizada com adultos e
a baliza de 3x2.
Em uma competição de basquetebol com alunos/atletas de sete anos de idade,
realizada em uma quadra com dimensões de 28 x 18 metros, bola igual à utilizada com
adultos e a altura da cesta de 3,05 metros.
Em uma competição de voleibol com alunos/atletas de sete anos de idade, realizada
em uma quadra com dimensões de 18 x 9 metros, bola igual à utilizada com adultos e
a rede em uma altura da rede de 2,43
Em uma competição de futsal com alunos/atletas de sete anos de idade, realizada em
uma quadra com dimensões de 40 x 20 metros, bola igual à utilizada com adultos e o
tamanho das traves 3 x 2 metros.
X
Em uma competição de futebol com alunos/atletas de sete anos de idade, realizada
em um campo com dimensões de 60 x 39 metros, bola menor à utilizada com adultos e
o tamanho das traves 5 x 2 metros.
[360401_1641
90]
Questão
005
As regras do Futebol são aprovadas pela Federação Internacional de Futebol (FIFA).
O futebol é praticado em um campo com dimensões de 90 a 120 metros de
comprimento por 45 a 90 metros de largura. No entanto, para jogos oficiais de caráter
internacional, as dimensões são de 100 a 110 metros de comprimento e 64 a 75
metros de largura. O jogo de futebol tem duração de 90 minutos, divididos em dois
tempos de 45 minutos cada, com intervalo de 15 minutos entre os tempos. Apesar de o
tempo ser maior do que nos demais esportes coletivos, são permitidas cinco
substituições no tempo regulamentar. No entanto, essas substituições devem
acontecer no número máximo de paradas no jogo. Diante disso, quantas paradas para
substituição podem ser feitas no futebol?
4 paradas.
X 3 paradas.
2 paradas.
1 parada.
5 paradas.
Pincel Atômico - 17/04/2024 08:56:57 3/4
[360402_1594
35]
Questão
006
(Quadrix – 2018) – Os esportes coletivos consistem em um conteúdo importante em
aulas de educação física na escola. Sendo assim, assinale a alternativa que não
apresenta uma possibilidade de seu tratamento didático―metodológico em uma
perspectiva sociocultural e crítica.
Vivências de jogos e brincadeiras que promovam formas de abordagem das técnicas
requeridas pelo esporte tematizado.
Projetos pedagógicos que provoquem os alunos a pesquisar sobre os aspectos
históricos e sociopolíticos que cercam o esporte tematizado.
X
Planificação de periodização de treinamento esportivo a fim de mais bem condicionar
fisicamente os alunos.
Uso de método de ensino global e situacional, tendo em vista a criação de dinâmicas
de compreensão tática para os alunos.
Jogos pré―desportivos que visam a promover a familiarização dos alunos com um
determinado esporte coletivo.
[360402_1593
89]
Questão
007
(VUNESP - 2019) - Hassenpflug (2004) destaca que a educação pelo esporte voltada
ao desenvolvimento humano possibilita que os praticantes de esporte, a partir de
regras oficiais, criem regras, deixando de ser consumidores passivos de regras e
padrões esportivos preestabelecidos para se tornarem pessoas capazes de agir com
criatividade e autonomia na vivência e na
eliminação da área esportiva de profissionais pouco
competentes.
permanência das políticas públicas de esporte e
lazer no Brasil.
manutenção das tradições esportivas.
busca pela aquisição de materiais esportivos de
melhor qualidade.
X transformação da prática esportiva.
[360402_1593
76]
Questão
008
(Adaptada de AMEOSC - 2018). Ao elaborar um planejamento tático e preciso levar
em consideração algumas características da equipe. Sendo assim, assinale a
alternativa que dificultará uma formação tática vencedora.
Alta capacidade técnica.
Alta capacidade perceptiva.
Condição física apurada.
X Diferenças individuais desconhecidas.Melhor raciocínio tático.
[360403_1593
69]
Questão
009
O futebol passou por uma série de mudanças até chegar ao formato de regras que
regularizam o jogo atualmente. No começo não existiam goleiros, os jogadores podiam
colocar a mão na bola e várias outras coisas foram alteradas com o passar dos anos.
Neste contexto, assinale a alternativa correta.
X O futebol teve sua emancipação em 1847, na Inglaterra.
A prática de futebol feminino era permitida e apoiada.
Os clubes de futebol eram de caráter amador, tornando-se profissionais em torno de
1833 no eixo Rio - São Paulo.
As primeiras regras uniformizadas surgiram em 1848.
Em torno de 1985, os primeiros clubes de futebol começaram a se formar no Brasil.
Pincel Atômico - 17/04/2024 08:56:57 4/4
[360403_1594
56]
Questão
010
No caderno de regras do Futebol, as áreas e delimitações são bem especificadas.
Sabe os limites do campo inteiro e cada uma de suas partes. Dentre essas partes, a
área de meta também está descrita nas regras. Portanto, em um campo de futebol, a
área de meta:
delimita o espaço do toque inicial da bola.
determina a distância para a cobrança de pênaltis.
determina o espaço em que é permitido ao goleiro usar
as mãos para defender a bola.
determina o local que o jogador pode receber a bola do próprio goleiro.
X
determina os limites da cobrança de tiros-de-meta e de
tiros-livres indiretos.