Educação a Distância: Aspectos e Tendências

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1. Mello (2023) nos seus estudos apresenta as atribuições do professor da EaD. Complete a 
colocação a seguir: Entre as atribuições do professor da EaD, destaca-se a necessidade 
de elaborar os conteúdos, definir as atividades que serão realizadas, organizar as 
avaliações e os critérios. 
 
2. A Portaria nº 2.117 de 6 de dezembro de 2019 dispõe sobre a oferta de carga horária na 
modalidade de Ensino a Distância - EaD em cursos de graduação presenciais ofertados 
por Instituições de Educação Superior - IES pertencentes ao Sistema Federal de Ensino. 
Escolha uma opção: verdadeira 
 
3. De acordo com o Ministério de Educação (2017) e Hernandes (2017), como é definida a 
Educação a Distância (EaD)? Selecione a seguir todas as alternativas que correspondem à 
Educação a Distância. 
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por 
uma alternativa correta. 
Escolha uma ou mais: 
 É uma modalidade educacional na qual a mediação didático-pedagógica nos 
processos de ensino e aprendizagem ocorre por meio da utilização de tecnologias 
de informação e comunicação e profissionais qualificados. 
 Consiste em uma modalidade da educação formal que possibilita maior flexibilidade 
aos estudos, visto que o aluno administra o tempo e o ritmo de estudos. 
 É uma modalidade da educação formal na qual professor e aluno estão separados 
espacial ou temporalmente. 
 
4. Conforme Mello (2023) o papel do profissional tutor no contexto educacional é 
multifacetado, exigindo uma gama diversificada de habilidades e atribuições para garantir o 
sucesso do processo de aprendizagem dos alunos. A partir do que foi estudado no Módulo 
II, associe e complete as respostas: 
Esclarecer dúvidas e sinalizar as dificuldades mediante uma relação dialógica; 
Ser mediador e orientador das atividades de ensino; 
Responder em até 24 horas os questionamentos dos alunos; 
Acompanhar os prazos e cumprimento de atividades; 
Acompanhar os processos de ensino e aprendizagem; 
Zelar pelo acompanhamento, orientação e motivação dos alunos; 
Respeitar as particularidades e individualidades de cada aluno; 
Comentar, estimular e acompanhar constantemente as participações e atividades pelos 
alunos; 
 
5. Os estudos de Mello (2023) analisam dados referentes ao panorama nacional da EaD no 
contexto brasileiro, demonstrando que nos últimos 10 anos, a Educação a Distância vem 
conquistando espaços na educação superior. De acordo com estes estudos, e observando 
o crescimento de matrículas em cursos de graduação no Brasil, complete os dados a 
seguir: 
2011: a modalidade EaD representou 14,7% de matrículas de graduação; 2018: a EaD 
ultrapassou a marca de 2 milhões de alunos; 2021: a EaD alcança 3,7 milhões, o que 
representa mais de 41% dos alunos de graduação no país. 
 
6. A análise de dados quantitativos e macros sobre a Educação a Distância no Brasil permite 
às instituições de ensino e aos responsáveis pela formulação de políticas educacionais 
entenderem as tendências de inscrição e ao longo do tempo, identificar padrões 
demográficos dos alunos e adaptar estratégias de seleção, dentre outros. Como é 
denominada a fonte de informação que fornece dados detalhados sobre as instituições de 
educação superior, cursos, alunos e docentes no país? 
Censo da Educação Superior 
 
7. A criação da Secretaria de Educação a Distância, em 1995, foi uma iniciativa para diminuir 
a expansão de programas de educação a distância, refletindo uma falta de reconhecimento 
da importância desse tipo de educação. 
Falso 
 
8. Todas as alternativas a seguir correspondem à Educação a Distância, EXCETO. Escolha 
uma opção: 
Na Educação a Distância, o processo de ensino e aprendizagem independe de 
tecnologias avançadas, pois os professores e alunos estão sempre presentes juntos 
em um ambiente físico comum 
 
9. Segundo o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), 
conforme os dados do Censo Superior da Educação a Distância em 2022, todas as 
alternativas a seguir estão corretas, EXCETO. Escolha uma opção: 
O número de ingressantes em cursos superiores de graduação, na modalidade de 
educação a distância (EaD) aumentou 44% 
 
10. A Educação a Distância teve sua origem no uso de correspondência como meio 
principal de comunicação, sendo enviado guia impresso e tarefas eram encaminhadas 
via correio. A modalidade ficou conhecida como ensino por correspondência ou ensino 
domiciliar.