Resultados Cursos LUZINETE VICENTE LIMA DA SILVA politicas publicas

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TOTAL DE PONTOS: PONTOS RECEBIDOS 1
Quanto aos objetivos das Políticas Públicas, julgue as assertivas a seguir:
1 – As políticas públicas são as medidas e programas criados pelo governo que tem como fulcro garantir o bem-estar da população brasileira.
2 – O planejamento bem como a criação e execução das políticas públicas depende apenas do Executivo.
3 – As políticas públicas visam o bem-estar social através das ações relativas à saúde, educação, meio ambiente, habitação, assistência social, lazer,
transporte e segurança, buscando dar qualidade de vida a todos.
4 – Após a Constituição Federal com suas aplicações democráticas voltadas a busca pela qualidade de vida do cidadão, no Brasil foi instituída a
obrigatoriedade do voto.
Resposta Marcada :
Estão corretas as alternativas 1 e 3, as alternativas 2 e 4 estão incorretas.
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O investimento no ‘fator humano’ passa a significar um dos determinantes básicos para o aumento da produtividade e elemento de superação do
atraso econômico. Do ponto de vista macroeconômico, constitui-se no fator explicativo das diferenças individuais de produtividade e de renda e,
consequentemente, de mobilidade social.
Essa afirmação é:
 
Resposta Marcada :
Verdadeira
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Em 1990, foi implementada uma reforma no país, cuja estratégia para a administração pública optou por um modelo de gestão que sofreu diversas
alterações, no entanto, suas diretrizes eram baseadas. EXCETO:
Resposta Marcada :
Rigidez das regras que regem a burocracia pública.
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Marque V para verdadeiro e
F
para falso. O projeto pátria educadora possui os seguintes princípios:
( ) O anteprojeto se propõe a avançar nesse sentido, estabelecendo parâmetros, ferramentas e incentivos para a gestão colaborativa, horizontal e
verticalmente, dos serviços educacionais. Nesse sentido, a Proposta apresenta duas inovações principais.
( ) Acordar o repasse de recursos da ação complementar em educação, com possibilidade de conjugar a prestação de assistência técnica e
financeira com o estabelecimento de metas intermediárias, em consonância com as estratégias do PNE 7.6 e. 20.12.
( ) Estimular a gestão colaborativa: propor o fortalecimento legal do compartilhamento horizontal de experiências, bens e serviços educacionais
com base em mecanismos de desenvolvimento educacional – ADE, associação pública ou convênio de cooperação. Essas práticas serão incentivadas
com a assistência técnica do governo federal e priorizando a disponibilização de recursos voluntários da União para entidades que adotem formas de
gestão cooperativa.
( ) Assim, o planejamento bem como a criação e execução das políticas públicas se trata de um trabalho em conjunto entre os três poderes do
Estado: Legislativo, Executivo e Judiciário, são eles que possuem competência para propor as políticas públicas.
Resposta Marcada :
V, V, V, V
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Sobre a LDB – Lei de Diretrizes Básicas. Marque a alternativa correta:
Resposta Marcada :
A LDB é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil da educação básica ao ensino superior.
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A modalidade de educação escolar oferecida em Língua Brasileira de Sinais (Libras), como primeira língua, e em português escrito, como segunda
língua, em escolas bilíngues de surdos, classes bilíngues de surdos, escolas comuns ou em polos de educação bilíngue de surdos, para educandos
surdos, surdo-cegos, com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação ou com outras deficiências associadas,
optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.
Este conceito se trata de:
Resposta Marcada :
Educação bilíngue.
AVALIAÇÃO – LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS
9 / 10
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É referência nacional quando se trata da formulação de currículos do sistema relativos as redes escolares do Estado, Distrito Federal e Municípios,
além de contribuir para que haja um alinhamento entre políticas e também ações no âmbito federal, estadual e municipal. Norteando as políticas
educacionais referente ao fortalecimento do regime e colaboração entre as três esferas do governo.
Esse conceito se trata de:
Resposta Marcada :
Base Nacional Curricular Comum.
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É de competência da BNCC. EXCETO:
Resposta Marcada :
Atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana.
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De acordo com a estrutura do BNCC, marque quais as competências que o aluno deve desenvolver no período do Fundamental:
Resposta Marcada :
Áreas do conhecimento; Competências específicas de área; Componentes curriculares; Competências específicas de componente.
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Leia os textos e julgue as alternativas.
 
Texto 1
Assim, na primeira etapa da Educação Básica, que devem estar de acordo com os eixos estruturantes da Educação Infantil por meio de interações e
brincadeiras, por meio do qual devem ser assegurados seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento, para que as crianças tenham condições de
aprender e se desenvolver, por meio de: Conviver; Brincar; Participar; Explorar; Expressar; Conhecer-se.
 
Texto 2
Quando analisamos os currículos de Ensino Religioso das escolas públicas podemos constatar que as religiões dominantes na sociedade acabam
impondo suas concepções. Do mesmo modo, quando se observa a prática cotidiana da escola pública percebemos que nem
todos os grupos religiosos podem expressar, da mesma forma, o que sentem e pensam.
Resposta Marcada :
O texto 2 é propositalmente falso e o texto 1 é verdadeiro, porém ambos não possuem relação com o material estudado.
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