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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:954117) Peso da Avaliação 2,00 Prova 79199358 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 As mudanças na área da tecnologia vêm ocorrendo cada dia mais rápido, isso faz com que as empresas busquem atualizações constantes. A tecnologia da informação e da comunicação é uma das áreas que mais influencia as organizações, que desde o período pós-industrial sofreram grandes mudanças. Com a facilidade na comunicação, é possível manter negócio com qualquer lugar do mundo. Com relação a essas conexões empresariais, analise as sentenças a seguir: I- Foi possível o aumento dos lucros das empresas com a possibilidade de negócios maiores e lucrativos. II- Com a inclusão de novos maquinários e mais modernos o número de funcionários pode ser mantido. III- Neste período, foi possível a entrada em grande volume das mulheres no mercado de trabalho. IV- Com o avanço tecnológico, foi possível facilitar o acesso à informação para diversas áreas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II, III e IV estão corretas. B As sentenças I, III e IV estão corretas. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. Exclusão digital é um conceito que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação (TIC) proveem uma fundação para a construção e aplicação do conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos sociais, econômicos, políticos ou culturais. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de inclusão digital. ( ) O uso das TIC pode cumprir um papel social, ao prover informações àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado e, portanto, permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. ( ) O direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na relação entre o indivíduo e a natureza. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 ( ) O maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na maior parte dos países do primeiro mundo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B V - F - V - V. C F - V - V - V. D V - V - V - F. O trabalho informal requer total dedicação do indivíduo para uma economia solidária, exigindo controle nos gastos e nos lucros dos produtos e/ou serviços oferecidos, resultando em atividades econômicas podendo envolver cooperativas de créditos. Com relação ao trabalho informal, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O trabalho informal poderá ser temporário e com envolvimento de uma gestão familiar. ( ) A prestação de serviços é um dos trabalhos informais ativos no mercado de trabalho. ( ) Os trabalhadores de fundo rural não exercem trabalho informal e tampouco se associam a cooperativas. ( ) Financiamentos de bancos e governos não participam do trabalho informal, por não fazerem parte da legislação trabalhista. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - V. B F - V - F - V. C F - V - F - F. D V - F - V - F. Um sistema de produção industrial contempla a descentralização do poder e a formação de redes de trabalho, a diferenciação da produção, o forte controle da produção, a qualificação constante dos trabalhadores, com mão de obra multifuncional e bem qualificada, envolvendo trabalhadores treinados e qualificados para conhecer todos os processos de produção, com um sistema flexível de mecanização, voltado para a produção somente do necessário, evitando ao máximo o excedente. Sobre como é conhecido esse sistema, assinale a alternativa CORRETA: A Terceirização. B Trabalho informal. C Fordismo. D Toyotismo. 3 4 A ciência apresenta características que a fazem singular, utilizando linguagem própria, clara e objetiva. O conhecimento gerado pela ciência distingue-se por um alto grau de certeza, sendo dotado de uma posição privilegiada com relação aos demais tipos de conhecimento. As teorias, os métodos e as técnicas, bem como os produtos, contam com ampla aprovação quando considerados científicos. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A ciência está baseada em métodos e fundamentos epistemológicos. ( ) A ciência não é cumulativa, ou seja, é comum o descarte de informações ou dados obtidos previamente. ( ) A ciência é computável, permite o devido registro de informações ou dados. ( ) O conhecimento científico também avança pelo campo da prática e não só pelo patamar teórico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - V. B V - F - V - V. C V - V - F - F. D F - V - F - V. Órgãos como sociedades, associações, fundações, institutos, ONGs (Organizações Não Governamentais) e OSCIPs (Organização da Sociedade Civil de Interesse Público) fazem parte de um setor instalado como alternativa no sentido de intermediar, gerenciar e prestar serviços de interesse público em situações que outros setores não alcançam. Sobre esse setor, assinale a alternativa CORRETA: A Setor privado. B Primeiro setor. C Terceiro setor. D Setor público. O estudo realizado pelo professor e pesquisador brasileiro Róber Iturriet Avila demonstrou que a a ciência econômica faz apologia ao egoísmo. O autor concluiu que o homem ficou, sob o aspecto teórico, mais egoísta e foi despreocupando-se dos demais agentes da sociedade. Ele passa de independente a autocentrado, de autocentrado a isolado, de isolado a egoísta, de egoísta a amoral e, finalmente, de amoral a imoral. Persiste, dessa maneira, a concepção que é também traduzida em apologia ao egoísmo e é associada à corrupção e à fraude. Parece, portanto, relevante retomar esse tema e desconstruir a noção de homo economicus tal como foi solidificada, uma vez que tal conceito carrega aspectos contraditórios e mesmo deletérios. Com relação às relações de trabalho, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: https://www.ibge.gov.br/apps/arranjos_populacionais/2015/pdf/publicacao.pdf. Acesso em: 18 jul. 2018. 5 6 7 A A relação do homem com o trabalho está atualmente relacionada, em sua grande maioria, com a produção industrial nas grandes cidades, o que reforça a ideia do homem operário. B As relações de trabalho são manifestações do acúmulo de poder e riqueza dos trabalhadores, em consequência da visão econômica que se tem do trabalho voluntário. C A concepção da ideia do "Homo economicus" supervalorizou a produção de riqueza, o que contribui para a valorização da moral tradicional do trabalho. D O trabalho passou a ser realizado mais no interior das casas do que nas indústrias, em consequência da globalização e novas formas de valorizar a moral do trabalhador. As grandes guerras mundias marcaram história na humanidade, tanto pela tristeza do extermínio de vidas como pelo desenvolvimento de tecnologias e de pensamento crítico em oposição à guerra e avanço na ciência. Após a Segunda Guerra Mundial, novos desafios surgiram no campo das relações humanas. A partir de então, o processo de globalização se intensificoue as concepções de sociedade foram mais intensamente discutidas. Com relação à abordagem do ensino de ciência na perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA), analise as sentenças a seguir: I- O objetivo do ensino de Ciências com enfoque CTSA é fazer com que os estudantes problematizem a ciência e participem de seu questionamento público. II- Na abordagem CTSA, espera-se o engajamento dos estudantes na construção de novas formas de vida e de relacionamento coletivo. III- Diversos autores tratam deste tema com uma mesma abordagem, defendendo a perspectiva da sociedade e se esquecendo do ambiente. IV- Na atualidade, a abordagem CTSA é sinônimo de ensino tecnicista ou tecnocrata. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e IV estão corretas. B As sentenças III e IV estão corretas. C As sentenças I e II estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. A tecnocracia afirma que a ciência é a razão para tudo. É ela que nos permite explicar nosso dia a dia e porque muitos fatos acontecem de determinado modo e não de outro. No entanto, a tecnocracia utiliza um modelo de sequenciamento contínuo que consegue exemplificar como a evolução da sociedade se deu por consequência da ciência. Com relação a essas etapas de sequenciamento, analise as sentenças a seguir: I- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, primeiro se deu o desenvolvimento da tecnologia. II- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o segundo desenvolvimento que aconteceu foi o desenvolvimento econômico. III- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, o que dá início a todo desenvolvimentos a seguir é a ciência. IV- No sequenciamento estudado pela tecnocracia, a última etapa a se desenvolver é a sociedade. 8 9 Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II, III e IV estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. Quando falamos em avanços tecnológicos logo vem em mente os celulares de última geração, multifuncionais. Interessante observar que, no início da revolução tecnológica, o desafio dos fabricantes era produzir um aparelho com o menor tamanho e peso, bem diferente dos antigos "tijolos". Contudo, na atualidade as pessoas preferem celulares com telas cada vez maiores, dada a infinidade de funções que o aparelho oferece para comunicação e entretenimento. Sobre as tendências organizacionais do século XXI, assinale a alternativa CORRETA: A O surgimento das redes sociais e WhatsApp dificultou a efetiva comunicação entre as pessoas, de modo a garantir a eficácia na comunicação e o aprendizado coletivo. B A ampliação das redes sociais e WhatsApp comprometeu a efetiva comunicação entre as pessoas, de modo a garantir a eficácia na comunicação e o aprendizado coletivo. C O aumento do acesso aos meios de comunicação portáteis e a agilidade no envio de mensagens via internet, favoreceram a criação de redes sociais, comunidades virtuais e vendas on-line. D A redução no acesso aos meios de comunicação portáteis e a agilidade no envio de mensagens via internet, favoreceram a criação de redes sociais e comunidades virtuais. 10 Imprimir