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Matemática UNIDADE 1 Números reais8o ANO 1. Complete a tabela a seguir: 2. Descubra os números: a) A soma de três números inteiros consecutivos é 894. Quais são esses números? b) A soma de três números inteiros consecutivos é –2676. Quais são esses números? 3. Faça o que se pede: a) Determine a fração que representa os números decimais: A. 0,875 B. 0,6 b) Escreva os números racionais na forma decimal: A. B. C. Antecessor do inteiro Número inteiro Sucessor do inteiro 267 2 997 -13 451 a - 1 352 003 728 354 C. 1,75 D. 0,8888... E. √2 D. E. 15 8 34 7 47 3 3 5 11 9 Nome: Turma: Escola: Data: Matemática UNIDADE 1 Números reais8o ANO 4. Faça uma aproximação dos números irracionais até a segunda casa decimal. a)1,353635366353666... b)1,37377377737777... c) �1,2375923377592333777... d) ϖ = 3,1415... e) –1,6362616361586359... Agora, escreva os números dos itens anteriores em ordem crescente: 5. Assinale o(s) conjunto(s) numérico(s) a que pertencem os números a seguir: Número Natural (N) Inteiro (Z) Racional (Q) 25-29 √81 -3,0 2,09999� 489+267 28 3 125 5 3 5 - 6. Observe o quadro a seguir e assinale se os números representados são racionais ou irracionais. Números Número racional Número irracional 13,73 -ϖ �1532,893333... 39,484848... 23,23423452345623456723... 7. Marque V nas alternativas verdadeiras e F nas falsas. ( ) A soma de dois números inteiros é sempre um número inteiro. ( ) A diferença entre dois números naturais é sempre um número natural ( ) A soma de dois números racionais é sempre um número racional. ( ) A diferença entre dois números inteiros é sempre um número natural. Matemática UNIDADE 1 Números reais8o ANO 8. Leia com atenção e resolva: Considerando que m = �1,333..., n = 0,545454... e p = 3,2777..., escreva-os na forma fracionária. 9. Odete trabalha numa confeitaria e precisa enfeitar com renda um prato de bolo redondo com 22 cm de raio. De quantos centímetros de renda ela precisará para contornar este prato? Considere ϖ = 3,14. 10. Observe os dados do gráfico a seguir e responda às questões. Produção brasileira de autoveículos nos primeiros meses de 2012 a) O gráfico apresenta dados sobre qual assunto? b) Qual a fonte desses dados? c) O gráfico se refere à produção de veículos em qual período do ano? d) Qual o mês em que se obteve a maior produção de autoveículos? Qual foi a produção nesse mês? e) Qual a produção total de autoveículos nesses cinco primeiros meses de 2012?