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PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR 4º Semestre O estudo da Fisiologia Aplicada à Atividade Motora implica em grande conhecimento acerca dos mecanismos responsáveis pela produção de energia, pelas respostas neuromusculares para o controle e a coordenação dos movimentos e pela atuação do sistema termorregulador durante a prática da atividade física. A desintegração da ATP (adenosina trifosfato) promove uma fonte de energia imediata para a contração muscular. Entretanto, o fornecimento desse composto às células musculares depende da ressíntese do ATP, o que, por sua vez, também consome energia. Existem 3 sistemas por meio dos quais as células musculares passam a dispor dessa energia, são eles: a) Sistema ATP-CP (fosfagênio). b) Glicólise anaeróbia (sistema do ácido lático). c) Sistema aeróbio (oxidativo). Atividade proposta: A atividade proposta neste semestre envolverá relacionar os conhecimentos da disciplina Fisiologia Aplicada à Atividade Motora com as demais disciplinas do semestre (interdisciplinaridade), em especial, as disciplinas de cunho prático. Para iniciar a sua atividade de Prática como Componente Curricular, convide uma criança, adolescente ou adulto a participar do seu trabalho. Ensine-o uma atividade básica que caracterize os conhecimentos aprendidos nas disciplinas de futebol e de atletismo (uma atividade de cada disciplina). Em relação à disciplina de Atletismo, você deverá propor uma atividade que caracterize uma prova do atletismo de pista e de campo. Em relação à disciplina de Futebol, você deverá propor uma atividade que caracterize um fundamento técnico do futebol, como chute, drible, condução da bola, domínio ou fintas. Em relação à disciplina de Gestão e Tendências em Academia, você deverá vivenciar uma aula prática, à sua escolha, proposta em uma academia, por exemplo: aula de alongamento, musculação, natação, ginástica etc. Além disso, converse com algum funcionário sobre as formas de gestão e a missão empresarial dessa academia. Essa atividade deve ser vivenciada por você, aluno. Neste relatório, você irá descrever a atividade física proposta e a caracterização do público-alvo envolvido. Ainda nesse relatório, você deverá explicar porque escolheu este padrão de movimento (atividade física) proposto e relatar quais as dificuldades encontradas durante a execução desses movimentos pelo participante. Essas atividades deverão ser fotografadas e você deverá estar presente nas fotos. Se houver mais que uma foto, você deverá fazer uma montagem, pois no envio do trabalho só é permitida uma única foto. Em seguida, as fotos deverão ser anexadas junto a um relatório também elaborado por você. O relatório deverá conter uma breve explanação sobre os questionamentos a seguir: a) Durante a execução das atividades propostas (futebol e atletismo), qual foi a via energética responsável em realizar a síntese de ATP? Explique sua resposta de acordo com a intensidade e a duração da atividade física realizada, baseando-se nos conhecimentos aprendidos na disciplina de fisiologia aplicada à atividade motora. b) Considerando que um indivíduo pretenda participar de uma atividade física de longa duração e contínua, como uma corrida de rua, qual seria a via energética responsável em realizar a síntese de ATP? Explique sua resposta de acordo com a intensidade e a duração da atividade física realizada, baseando-se nos conhecimentos aprendidos na disciplina de fisiologia aplicada à atividade motora. c) Descreva, com suas palavras, qual a importância dos esportes atletismo e futebol para os fenômenos sociais. Esses princípios explicativos podem compreender diferentes estilos de pensamento, distintas visões da sociedade e do mundo. d) A partir da aula que você vivenciou na academia, descreva fisiologicamente como ocorreu o controle térmico do organismo (dissipação de calor) durante a realização dessa atividade. e) Descreva, resumidamente, a infraestrutura e a forma de gestão da academia visitada. f) Faça uma relação entre a missão empresarial da academia visitada com os fenômenos sociais propostos em uma das disciplinas optativas a ser cursada por você. Importante: Não se esqueça de enviar o relatório com as fotos (baixa resolução) inseridas no link apropriado. ORIENTAÇÕES PARA O ENVIO DESSA ATIVIDADE: No momento do envio aparecerá no sistema “Participação em fórum” como Tipo de postagem. O envio dessa atividade deverá conter: Nome completo e RA de todos os alunos do grupo: Polo: PCC número 4 1) Descrição detalhada da atividade proposta para uma prova do atletismo, de pista ou campo. 2) Caracterização do público-alvo envolvido nessa atividade. 3) Por que escolheu o movimento para atletismo e quais dificuldades foram observadas durante a execução desses movimentos pelo participante? 4) Descrição detalhada da atividade proposta para um fundamento técnico do futebol, como, por exemplo, chute, drible, condução da bola, domínio ou fintas. 5) Caracterização do público-alvo envolvido nessa atividade. 6) Por que escolheu o movimento para o futebol e quais dificuldades foram observadas durante a execução desses movimentos pelo participante? A) Resposta do questionamento indicado na letra A B) Resposta do questionamento indicado na letra B C) Resposta do questionamento indicado na letra C D) Resposta do questionamento indicado na letra D E) Resposta do questionamento indicado na letra E F) Resposta do questionamento indicado na letra F IMPORTANTE: Para que seu PCC seja aceito, e, consequentemente, a carga horária seja computada, é necessário que o relatório postado no sistema contenha todos os itens listados acima, desde o número do PCC, até os itens solicitados nos números e letras também acima. Coloque o nome completo e RA de todos os integrantes do grupo, em seguida, indique o número do PCC = 4 (referente ao semestre) e inicie a resposta do que foi solicitado entre os números 1 a 6, e nas letras A, B, C, D, E e F. Ao responder essas questões, automaticamente seu relatório de PCC estará pronto. O relatório só será aceito se estiver postado no espaço destinado a ele (dentro do quadro destinado à explicação da atividade). Apenas a foto deverá ser anexada. O estudante deverá aparecer na foto junto aos participantes, orientando a atividade proposta. É importante que, para o envio, seja respeitada a resolução permitida da imagem, para a inserção do trabalho no sistema. Caso o estudante deseje postar mais de uma imagem, é necessário fazer uma montagem prévia, pois o sistema só aceitará uma foto. Cada atividade de PCC deve ser postada apenas 1 vez.