Buscar

AD1 METODOLOGIA DE PESQUISA - 2022 2(1)

Prévia do material em texto

AD1 - Metodologia da Pesquisa - 2022.2º
AD1 – 2022.2º
DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Coordenação: Prof.ª Drª Anelize Reynozo / Mediadores: Prof.º André Nogueira/Prof.ª Fernanda Bittencourt
NOME
 
 POLO: 
PENSANDO O TEMA DE PESQUISA
1. No texto “Pesquisa e a Produção de Conhecimentos”, a autora Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis entende o conhecimento como um instrumento de libertação e também de opressão. Em sua concepção, a educação pode ser um instrumento de reprodução da sociedade ou de transformação da sociedade. Comente com suas palavras o que seria cada um desses instrumentos e quais práticas no cotidiano escolar poderiam representar cada uma dessas concepções? (2,0)
Resposta:O conhecimento como instrumento de reprodução da sociedade refere-se á adaptação do sujeito ao meio em vive, dojeito que já se encontra.Não propõem que sujeitos modifiquem o meio, apenas aceite e permaneça. Senso comum, conformismo.
Já o conhecimento como instrumento de trasnformação desperta o sujeito com uma consciencia humana sobre o mundo, o capacita através da apropriação de idéias e valores(senso crítico) . Numa sociedade desigual, o sujeito preparado, instruído, possui a capacidade de agir e lutar por igualdade.
2. Considerando que você é um pesquisador único e o seu olhar para determinado tema não será o mesmo olhar de outro investigador, apresente e descreva, explicando O TEMA que deseja investigar no seu trabalho de conclusão de curso. O que pretende investigar? (1,0).
Resposta:Pretendo investigar a respeito da relação família/escola e a relevância deste relacionamento no processo de ensino apredizagem do aluno.
3. Apresente o seu problema de pesquisa. Para facilitar, o transforme em uma pergunta, ou seja, uma questão de pesquisa (1,5).
Resposta: Qual a relevância da participação da família na escola para o processo de ensino aprendizagem do aluno na educação infantil?
4. Conte-nos: por que a escolha desse tema? Que razões o(a) levaram para tal temática? Uma experiência profissional? Uma inquietação? De onde ele (o tema) surgiu? Escreva aqui. (1,0)
Resposta: Escolhi desenvolver minha pesquisa sobre este tema, devido a uma experiência pessoal. Minha família não era muito presente na minha escola, meus pais não participavam de nada, e com isso eu não me sentia feliz na escola. Pois os pais dos meu amiguinhos sempre estavam presentes na escola.
5. Agora que já escolheu o seu tema de pesquisa, precisamos fazer uma Revisão Bibliográfica. Tudo bem?
Mas afinal, o que é uma Revisão Bibliográfica? De acordo com a pesquisadora Tozoni-Reis (2012), é uma busca de conhecimentos sobre os fenômenos investigados na bibliografia especializada, estando presente em todas as pesquisas. (TOZONI-REIS, 2012, p. 16)
Sabendo disso, apresente aqui 05 (cinco) artigos que tenha encontrado no: Google Acadêmico OU no site https://scielo.org/ OU Portal de Periódicos da CAPES
- https://www.periodicos.capes.gov.br/ sobre seu tema. Guarde esses textos com você, pois precisará para construir o seu projeto de pesquisa em TCC1.
a) Apresente para cada um. (1,5)
- Título: A participação da família na escola
- Autores:Francisca Rogério Silva Botelho 
- Link do artigo: https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/buscador-primo.html
Título: Eventos artístico-culturais e participação da família na escola na educação infantil
Autores: Cinthia Magda Fernandes Ariosi
Link do artigo: https://www.scielo.br/j/edur/a/jM8y8BPgkP5M4qpVR6DJbGg/?lang=pt
Título: Família e escola: uma participação interativa no contexto da educação infantil
Autores: Anne hetzel de Araújo Anastacio; Jaqueline Pasuch
Link do artigo: https://capes-primo.ezl.periodicos.capes.gov.br/primo-explore/fulldisplay?docid=TN_cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_b7c7f644394a469487d225e0b2e86830&context=PC&vid=CAPES_V3&lang=pt_BR&search_scope=default_scope&adaptor=primo_central_multiple_fe&tab=default_tab&query=any,contains,participa%C3%A7%C3%A3o%20da%20familia%20na%20escola&offset=0
Título: Comunidades de Aprendizagem: base para uma relação de êxito entre escola e famíliares
Autores: Fabiana Marini Braga
Link do artigo: https://capes-primo.ezl.periodicos.capes.gov.br/primo-explore/fulldisplay?docid=TN_cdi_doaj_primary_oai_doaj_org_article_033b7e990ebd4ae1b2cfa8bd1305fd46&context=PC&vid=CAPES_V3&lang=pt_BR&search_scope=default_scope&adaptor=primo_central_multiple_fe&tab=default_tab&query=any,contains,participa%C3%A7%C3%A3o%20da%20familia%20na%20escola&offset=0
Título: A importância da participação da família no processo de ensino-aprendizagem
Autores: Lobo Moreira de Lima, Andréia
Link do artigo: https://www-periodicos-capes-gov-br.ezl.periodicos.capes.gov.br/index.php/buscador-primo.html
- Algum referencial teórico (autor) comum a todos os cinco (05) artigos? Escreva aqui.
Resposta: Não há nehum autor comum a todos os artigos.
b) Leia pelo menos um artigo, integralmente, e relacione ao seu tema de pesquisa. Em um parágrafo, fale um pouco sobre o artigo, com as suas palavras, fazendo uma conexão com o seu
tema e trazendo as principais ideias dos autores (3,0).
b.1 – O artigo fala sobre ...
b.2 – E a sua pesquisa pretende falar sobre ...
b.3 – E qual é a conexão do artigo escolhido com a sua pesquisa? Em que ele poderá ajudar?
Resposta:O artigo fala sobre a relação entre a família e a escola.Minha pesquisa pretende demosntrar a impotância desta relação para o processo de ensino aprendizagem. O artigo escolhido contribuirá para minha pesquisa, fornecendo dados e relatos de experiências a cerca do tema.

Mais conteúdos dessa disciplina