atividade ARTE educação

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ATIVIDADE 
 
Curso: Curso de Pedagogia EAD |Prof.(ª): Mestre Maria Claudia T. L. Ollé 
Disciplina: Arte e Educação | Carga Horária: 80h | Semestre Letivo: 1º 
 
 
NOME: Marta De Paula Brito RGM: 053.23762 
ATIVIDADE 1 
(Esta atividade referente a Aula 1 possui duas questões a serem respondidas a baixo) 
GABARITO 
1.1 
Arte é uma forma de expressão humana que busca representar e transmitir ideias, emoções, pensamentos e 
sensações por meio de diferentes linguagens, como a pintura, escultura, música, dança, teatro, literatura, entre 
outras. 
Em relação à educação, a arte tem várias funções, como: 
• Desenvolvimento da criatividade: a arte estimula a imaginação e a capacidade de criar, o que pode 
ser útil em diversas áreas da vida. 
• Desenvolvimento emocional: a arte pode ajudar a expressar emoções e sentimentos, além de 
proporcionar prazer e bem-estar. 
• Estímulo à reflexão: a arte pode abordar temas relevantes e provocar reflexões sobre questões 
sociais, culturais e pessoais. 
• Integração social: a arte pode unir as pessoas em torno de um objetivo comum, como uma 
apresentação teatral ou um concerto, por exemplo. 
 
 
 
 
 
 
 
1.2 Alternativa Correta: A 
 
1.1 Considerando os nossos estudos e leituras, diga com suas palavras como você 
Conceitua a Arte e aponte algumas funções desta linguagem para a educação, de acordo 
com o seu entendimento e visão de mundo. 
Respostas: 
 
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1.2 “[...] a arte contribui para o desenvolvimento individual e para a constituição de 
uma identidade cultural; através da arte é possível apreender as realidades do meio 
ambiente e desenvolver a percepção, imaginação, criatividade e crítica, capacidades que 
possibilitam tanto a compreensão quanto a transformação destas realidades.” 
(ALMEIDA, 2001, p. 15). 
 
PORQUE 
 
Se entendemos a escola como um palco de conhecimento, então entendemos, também, 
relacionalmente, que a ela cabe conduzir os sujeitos à uma formação estética que os 
façam capazes de produzir um diálogo entre os variados códigos existentes nos diversos 
contextos culturais. E é aí que o ensino da arte se impõe como caminho para esta 
formação. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
a) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da 
primeira. 
 
 b) As duas asserções são proposições falsas. 
 
c) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
 
d) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição 
verdadeira