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AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo AULA ATIVIDADE ALUNO Curso: Arquitetura e Urbanismo AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Informática aplicada à Arquitetura e Urbanismo II Teleaula: 03 Título: Materiais, texturas, apresentações e plotagens em pranchas. Prezado (a) aluno (a), A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo relacionados à Unidade de Ensino “Materiais, texturas, apresentações e plotagens em pranchas.” Ela terá a duração de 1 hora e contém uma “Avaliação de resultados de aprendizagem” com aplicação dos conteúdos abordados nesta unidade. Bom trabalho! Avaliação de resultados de aprendizagem Questões: AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo 1) Sobre o recurso que nos permite inserir iluminação natural no nosso modelo do SketchUp, simulando os efeitos de insolação, escolha a alternativa correta. a) A barra de ferramentas utilizada é a “Insolação”, em que podemos habilitar a iluminação, determinar o mês e definir o horário da simulação. b) A barra de ferramentas utilizada é a “Sombras”, em que podemos habilitar a insolação, não sendo AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo possível determinar o mês e definir o horário da simulação. c) A barra de ferramentas utilizada é a “Insolação”, em que podemos habilitar a iluminação, não sendo possível determinar o mês e definir o horário da simulação. d) A barra de ferramentas utilizada é a “Sombras”, em que podemos habilitar a iluminação, determinar o mês e definir o horário da simulação. e) A barra de ferramentas utilizada é a “Iluminação”, em que podemos AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo habilitar a insolação, determinar o mês e definir o horário da simulação. 2) Em relação à criação de cenas no SketchUp, temos três passos principais. Assinale a alternativa correta sobre a ordem desses passos. a) O primeiro passo é acionar o comando “Posicionar câmera”. Após o posicionamento da câmera, o programa irá automaticamente ativar a ferramenta “Zoom”, que permite modificar a distância dos AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo objetos em torno do posicionamento do observador. O terceiro passo, após posicionarmos a câmera e indicarmos o zoom de seu foco, será a definição do campo de visão. b) O primeiro passo é acionar o comando “Posicionar o observador”. Após o posicionamento do observador, o programa irá automaticamente ativar a ferramenta “Girar”, que permite girar em torno do posicionamento do observador. O terceiro passo, após posicionarmos AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo o observador e indicarmos a direção de seu foco, será a definição da posição da câmera. c) O primeiro passo é acionar o comando “Posicionar câmera”. Após o posicionamento da câmera, o programa irá automaticamente ativar a ferramenta “Zoom”, que permite modificar a distância dos objetos em torno do posicionamento do observador. O terceiro passo, após posicionarmos a câmera e indicarmos o zoom de seu foco, será a definição da altura do observador. AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo d) O primeiro passo é acionar o comando “Posicionar o observador”. Após o posicionamento do observador, o programa irá automaticamente ativar a ferramenta “Girar”, que permite girar em torno do posicionamento do observador. O terceiro passo, após posicionarmos o observador e indicarmos a direção de seu foco, será a definição da altura do observador. e) O primeiro passo é acionar o comando “Posicionar câmera”. Após o posicionamento da câmera, AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo o programa irá automaticamente ativar a ferramenta “Girar”, que permite girar em torno do posicionamento do observador. O terceiro passo, após posicionarmos a câmera e indicarmos a direção de seu foco, será a definição do campo de visão ou da distância focal. 3) No SketchUp, a aplicação de materiais e iluminação possibilitam uma percepção mais realista dos modelos criados. Em relação à AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo aplicação de materiais, temos a ferramenta “Pintura”, que permite a atribuição de materiais e cores nos objetos criados no SketchUp. Se desejarmos copiar um material de outro objeto, o que devemos fazer? Escreva um passo a passo para este procedimento. Fechamento do Tópico da Unidade do Fórum de Discussão Vimos que o LayOut, uma extensão do programa SketchUp, é utilizado AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo para a criação de pranchas de apresentação, sejam elas técnicas, para atender às exigências de legislação, ou menos formais, para apresentação das propostas do projeto ao cliente. Devemos estar sempre atualizados, procurando a melhor forma para representarmos nossas ideias e apresentarmos nossos projetos. Como o programa LayOut pode nos auxiliar nessas tarefas? AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo Quais as principais ferramentas deste programa? Como você o utilizaria em seus trabalhos profissionais? A partir da leitura do artigo postado no Fórum (e de assistir o vídeo que faz parte desse artigo), do site “TotalCAD” (https://totalcad.com.br/layout-no- sketchup/), discuta sobre o assunto junto com seus colegas e responda as perguntas feitas acima. AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo Preparando-se Para a Próxima Teleaula Prepare-se melhor para o nosso próximo encontro organizando o autoestudo da seguinte forma: 1. Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias. 2. Estude previamente as webaulas e a Unidade de Ensino antes da teleaula. 3. Produza esquemas de conteúdos para que sua AULA ATIVIDADE ALUNO Arquitetura e Urbanismo aprendizagem e participação na teleaula seja proveitosa. 4. Medie o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades. Bom trabalho a todos! Profa. Ma. Thaís Cardoso e Oliveira