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PLANO DE AULA INTELIGÊNCIA LÓGICO-MATEMÁTICA Dados de Identificação Escola: Instituto Estadual de Educação Isabel de Espanha Ano/Série: 5º ano Professora Estagiária: Francielle Nascimento Severo da Silva Conteúdos: Leitura e Interpretação Problemas matemáticos Lógica-Dedutiva Objetivos: Desenvolver a leitura e interpretação; Solucionar os problemas matemáticos; Aprimorar o raciocínio lógico-dedutivo; Utilizar argumentação matemática. Procedimentos: A professora começará a aula fazendo alguns questionamentos aos alunos: “Será que há apenas um jeito certo de se resolver um problema?, “É possível que um problema apresente uma ou mais formas de se solucionar?, Vocês já resolveram algum problema que tinha mais de uma forma de se chegar ao mesmo resultado?”. Após os questionamentos a professora organizará os alunos em grupos para realizarem a primeira atividade. Para cada grupo será distribuído a seguinte cartela: A professora realizará a leitura da cartela junto com os alunos. Após cada grupo irá decidir como resolverá o problema apresentado. Todos do grupo deverão anotar no seu caderno qual estratégia utilizaram para resolver e o passo a passo feito. Em seguida deverão comparar se todos os grupos tiveram a mesma ideia. Solução 1: como temos 3 informações diferentes os alunos poderão construir uma tabela que permita que identifiquem as informações. Solução 2: outra solução possível é o uso de esquemas. Após todos os grupos resolverem o problema e fazerem a comparação, a professora entregará a próxima atividade. Cada grupo irá receber uma tirinha e uma cartela com o problema a ser resolvido. Cada integrante do grupo deverá registrar no seu caderno qual método utilizado para solucionar o problema. Solução 1: após ler com atenção as dicas e relacioná-las os alunos poderão escrever em cima de cada robô o seu nome e a quem pertence cada um. Solução 2: outra solução possível seria construir uma tabela com as informações para descobrir o nome de cada robô e seu dono. image5.png image6.emf image7.emf image8.png image9.png image1.emf image2.png image3.png image4.png