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REC - 9º - ART - 1º TRI 24/05/2024 Modelo A Questão 1 Desde os tempos mais remotos, nos grupos primitivos, a dança faz parte dos rituais que expressam emoções e sentimentos profundos da alma humana. A dança é uma forma de linguagem corporal que permite diferentes possibilidades e combinações de movimentos e que pode trazer inúmeros benefícios, como alívio das tensões do dia a dia, relaxamento, ou seja, o prazer proporcionado pelo movimento físico do corpo. Sobre a dança afirmamos que: a Está associada às possibilidades de movimento de corpo. Quando dançamos, temos possibilidades de entender o nosso corpo, pois cada dança nos permite expressá-la de maneira diferente. Apreciando a dança, podemos aprender mais sobre as pessoas e sobre o mundo em que vivemos. b A dança não pode ser executada de qualquer modo e em qualquer lugar, para se executar essa arte, é obrigatório um palco com medidas padrões. c As danças indígenas se realizam em diferentes situações, normalmente não trazem intenções ritualísticas. d O Brasil possui um repertório variado de danças folclóricas que acontecem em todas as regiões do Brasil, porém com maior incidência no Rio de Janeiro. Atualmente, algumas danças folclóricas são executadas no período do carnaval e, com isso, são bastante divulgadas pelos meios de comunicação, tornando-se mais conhecidas por todo Brasil. e Chamamos de dança clássica a dança que retrata a cultura de um povo, seus valores, seus costumes, sua vida. Entre as danças étnicas que podemos encontrar no Brasil, destacamos as danças indígenas. Questão 2 Sobre a dança, a definição mais adequada é: a Só podemos considerar dança, as coreografias criadas por profissionais habilitados. b A dança consiste em movimentar o corpo, independentemente dos sons. c Criar ritmos por meio de percussão corporal realizada com as palmas e as mãos para produzir notas musicais cadenciadas. d Usar os sons para criar movimentos sequenciados e alinhados ao ritmo e à harmonia da música. e Mover o corpo, com ou sem sons, e descobrir ritmos, harmonias e movimentos que podem ser criados e desenvolvidos. Questão 3 É uma dança folclórica, com ritmo caracterizado pela a batida dos pés e das mãos dos dançarinos. É, geralmente, dançada em duas fileiras, com mulheres de um lado e homens de outro, ao som de violas e cantos dos violeiros, mas a dança é executada apenas pelos os homens. O enunciado refere-se a qual dança? a Catira. b Ciranda. c Maracatu. d Maculele. e Frevo. Questão 4 As pinturas rupestres são formas de manifestações e expressões artísticas, desse modo, a arte pode revelar muito sobre nós. Então: a A expressão artística provém unicamente da referência individual e não tem relação com a sociedade. b A manifestação artística se relaciona com o meio em que está inserida, junto a sociedade, indiferente da temática apresentada, técnicas e materiais utilizados. c A arte surgiu pela necessidade de perpetuar fatos, ou seja, somente como um modo de apresentar exemplos dos períodos históricos. d Arte e história não se relacionam, pois são linguagens diferentes, a arte, com objetivo decorativo, e a história, com objetivo de conhecer as evoluções da sociedade. e A arte é só um modo de interatividade e sustento dos artistas. Questão 5 A arte digital é um elemento da identidade cultural de nossa época pois: a As tecnologias digitais são recursos que existem desde o início do ano 2000. b Outros tipos de obras de arte não despertam mais interesse nas pessoas ultimamente. c Os materiais utilizados em manifestações culturais comunicam aspectos significativos da sociedade. d Somente atualmente o desenvolvimento da tecnologia está a serviço da arte. e A arte se manifesta somente com a utilização de aparelhos celulares. Questão 6 Abaixo temos as imagens, respectivamente, obra de Daiara Tukano, Pintura Rupestre, Pintura corporal indígena e Bodyart(Tatuagem). Com base nessas imagens, podemos dizer que a arte: a É uma expressão única dos sentimentos do artista e não se liga a questões sociais.Serve somente como recurso decorativo. b Não depende da técnica para existir, dificultando a classificação do que é arte. c Não existe em sua dimensão conceitual: portanto não cabe o status estético que lhe é conferido. d Não permanece estática, assumindo diferentes significados no tempo e nos diversos lugares. e Serve somente como recurso decorativo. Questão 7 Sobre o IPHAN, aponte a definição correta. a É o órgão do Governo Federal, vinculado ao Ministério da Cidadania, que promove ações pela preservação do Patrimônio Cultural Brasileiro. b As ações de preservação desse órgão visam assegurar a permanência e possibilidade de gerações futuras a conhecerem e apreciar patrimônios nacionais. c Por meio da criação de leis, o IPHAN garante a preservação de bens materiais, (edificações, monumentos, conjuntos urbanos, sítios arqueológicos, ferrovias, entre outros). d É o órgão do Governo Federal, vinculado ao Ministério da Cidadania, que visa enviar verba para a conservação dos patrimônios nos países estrangeiros. e É a sigla de Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional. Questão 8 Leia o texto a seguir: "O sítio ferroviário, localizado no Vale da Estação, no município de Domingos Martins, reconhecido como Patrimônio Cultural Ferroviário, nos termos da Lei nº 11.483, de 31 de maio de 2007, encontra-se em ruínas. Esse reconhecimento é um tipo de procedimento que se aplica, exclusivamente, aos bens oriundos do espólio da extinta RFFSA, explicou o [órgão de conservação]. A assessoria de Comunicação do [órgão de conservação] informou que, por ser um bem operacional, a estação Vale da Estação está sob a responsabilidade do Departamento Nacional de Infraestrutura de Transportes (DNIT), que atua em parceria com o [órgão de conservação] visando à preservação desses bens. "Esclarecemos ainda que, desde 2016, o [órgão de conservação] tem cobrado da Prefeitura de Domingos Martins, que utiliza o espaço, a realização de serviços para a preservação da edificação. Em maio desse ano, foi realizada uma reunião com a prefeitura e o DNIT para que o município pudesse viabilizar a obra necessária. Atualmente, o [órgão de conservação] ainda aguarda o retorno da prefeitura sobre as providências que serão tomadas em relação ao bem", informou a assessoria. Em 2018, a arquiteta da prefeitura de Domingos Martins, Fernanda Magnago, esteve visitando o sítio histórico e disse que os imóveis são muito importantes para o estado. "Estive aqui em agosto de 2016, junto com uma arquiteta do [órgão de conservação], e descobrimos que só temos quatro patrimônios de ferrovias com valor igual ao do Vale da Estação. O local tem valor histórico muito importante para o Espírito Santo", ressaltou Fernanda. O sítio histórico ferroviário de Domingos Martins é composto por uma estação ferroviária, uma caixa de água de ferro que alimentava a Maria Fumaça e uma casa de turma que abrigava os trabalhadores da linha férrea, da década de 1900." https://www.folhavitoria.com.br/geral/noticia/10/2 019 - Redação - 28 de Outubro de 2019 às17:08 Atualizado 28/10/2019 - Acessado em novembro de 2019. De acordo com o que foi estudado o [orgão de conservação] mencionado é: a A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). b Departamento Estadual de Trânsito (DETRAN) c Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). d Fundo Internacional de Emergência das Nações Unidas para a Infância (UNICEF). e Denatran corresponde a sigla para Departamento Nacional de Trânsito (DENATRAN). Questão 9 Leia o trecho da canção de Chico Buarque observe a obra de arte de Wang Keping, obras proibidas em seus países nos anos 1970. Ambas trazem em seu contexto: a O silenciamento do indivíduo b Questões de cunho político c A injustiça dos regimes autoritários. d A alienação do sujeito e A força daviolência Questão 10 Sobre os tipos de dança assinale E para a dança erudita e P para a dança popular. ( ) O Balé clássico. ( ) Sapateado. ( ) A Dança indígena. ( ) No Balé contemporâneo. ( ) A dança ancestral. ( ) A dança folclórica regional contêm signos e sentidos muito peculiares de cada comunidade e região. É marcada pela expressão da identidade coletiva e das tradições culturais de cada povo. De acordo com as afirmativas, a sequência correta na ordem de cima para baixo é: a E, E, E, P, P, P. b E, P, P, E, E, P c E, P, E, P, P, E. d E, E, P, E, P, P. e P, P, P, E, E, E.