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AULA DO DIA 28/05/2024
1º Momento: Acolhida, ajudante do dia, calendário, colocar a data no quadro: CANGUÇU, 28 DE MAIO DE 2024. 
2º Momento: Os alunos já estudaram os encontros consonantais do R separadamente com cada consoante (B, C, D, F, G, P, T, V). Primeiro, deverão ler as palavras e escrevê-las nas colunas certas. Na sequência, devem procurar o nome dos desenhos no diagrama e escrevê-los abaixo: 
Obs.: TEM ATIVIDADE DIFERENTE PARA O RAPHAEL, GUILHERME, ÉVELLIN E LUIZA. 
****RAPHAEL, GUILHERME, ÉVELLIN E LUIZA****
3º Momento: Agora os alunos devem escolher 3 palavras do diagrama e escrever uma frase com cada palavra. Escrever no caderno: 
3 – ESCOLHA TRÊS PALAVRAS DO DIAGRAMA E FORMA 3 FRASES. 
Obs.: Se o Raphael, Guilherme, Évellin e Luíza ainda estiverem fazendo as outras atividades não precisam fazer esta. 
4º Momento: Os alunos deverão ler o nome do número, escrever a quantidade e identificar o valor posicional. Na sequência devem recortar e colar a quantidade correspondente. 
Obs.: TEM ATIVIDADE ADAPTADA PARA O RAPHAEL, GUILHERME, ÉVELLIN E LUIZA.
****RAPHAEL, GUILHERME, ÉVELLIN E LUIZA****
 
5º Momento: Atividades no livro de Matemática p. 48 e 49 sobre movimentação. Exercício 1 e 2. Relembrar o que é direita e esquerda. 
6º Momento: Passar no quadro: (Os alunos podem usar palitos para fazer as contas se quiserem). 
RESOLVA AS SUBTRAÇÕES:
 
 
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