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MODULO 3 - DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E APRENDIZAGEM Questão 1 Analise as afirmações abaixo: I. As funções psicológicas superiores são produtos do cérebro (região pré-frontal) que respondem a determinadas exigências do meio (externo e interno), provocando reações interpretativas adaptativas e/ou modificadoras do meio e da própria pessoa. II. As funções psicológicas superiores da criança surgem, a princípio, como formas de comportamento coletivo da criança, de cooperação com outras pessoas, e apenas posteriormente, elas se tornam funções interiores individuais da própria criança. III. No cérebro, as áreas que se relacionam com as funções executivas e possibilitam seu funcionamento são as últimas a passar pelo processo de amadurecimento. Estão corretas as afirmações: Todas estão corretas Resposta correta! Questão 2 Segundo o quadro comparativo do desenvolvimento humano, podemos afirmar que Piaget, defende que o Pensamento aparece antes da linguagem: Sim. Resposta correta! Questão 3 São tipos de memória: Involuntária. Resposta correta! Questão 4 Na visão construtivista a escola, como a própria educação ofertada, leva o sujeito a explorar o ambiente, criar relações interpessoais e consequentemente elaborar sua hipótese de sociedade. Deste modo, assinale a alternativa que não corresponde com esta abordagem: Ensino mecânico e repetitivo Resposta correta! Questão 5 Para Piaget, a inteligência: É um processo que se inicia desde o nascimento da criança. Resposta correta!