Perspectivas Profissionais

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Arruda (2019, on-line) questiona: “Você se preocupa em alcançar abundância em todos os seus pilares de vida? Você é um bom pai, uma boa mãe, um bom amigo quanto é um bom profissional? Você leva todas as esferas da sua vida com igual importância que merecem?”. A vida é uma jornada cheia de desafios e oportunidades. Para vivermos plenamente, é importante encontrarmos um equilíbrio entre os diferentes aspectos de nossas vidas. Os 10 pilares da vida são um conjunto de princípios que podem nos ajudar a construir uma vida mais feliz, saudável e equilibrada. Os 10 pilares são: espiritualidade, família, relação conjugal, saúde e bem-estar, social e lazer, financeiro, profissional, desenvolvimento pessoal, realização e propósito, equilíbrio emocional.
Fonte: ARRUDA, H. Você se sente realizado em todos os pilares da sua vida? Linkedin, 2019. Disponível em: https://www.linkedin.com/pulse/voc%C3%AA-se-sente-realizado-em-todos-os-pilares-da-sua-vida-h%C3%A9lica-arruda/?originalSubdomain=pt. Acesso em: 29 jan. 2024.
Sobre os 10 pilares da vida, assinale a alternativa correta:
A
Pilar desenvolvimento pessoal: está associado à trajetória profissional, seu desenvolvimento e desempenho sob a perspectiva da organização, dos fornecedores e dos clientes.
B
Pilar família: é analisado também pela capacidade de perdoar e conviver amorosamente apesar das diferenças pessoais.
C
Pilar profissional: descreve como você lida com seu dinheiro, incluindo não apenas sua renda, mas também seus gastos, poupanças e investimentos.
D
Pilar saúde e bem-estar: consiste em uma atividade realizada nos momentos de lazer com o propósito de relaxar e aliviar as pressões do cotidiano na sociedade contemporânea.
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“O que é Protagonismo Juvenil? Quando falamos de protagonismo, nos referimos ao jovem como personagem central da sua vida. Não é sobre ter uma posição de destaque ou se sobressair aos demais, mas se enxergar como o ator principal na construção do seu Projeto de Vida, buscando um papel ativo e colaborativo na família, escola e comunidade. [...] O protagonismo é um dos pilares para a construção da autonomia”. 
“A autorresponsabilidade se refere à capacidade de assumir o controle sobre aquilo que acontece com a própria jornada. Quem mantém essa habilidade, compreende que quase tudo que ocorre de bom ou ruim na própria vida está associado às escolhas que se toma ao longo do caminho”.
Fonte: PROTAGONISMO juvenil: guia completo e atualizado. KUAU, 2023. Disponível em: https://blog.kuau.com.br/projeto-de-vida/protagonismo-juvenil-na-escola/#:~:text=Quando%20falamos%20de%20protagonismo%2C%20nos,na%20fam%C3%ADlia%2C%20escola%20e%20comunidade. Acesso em: 29 jan. 2024.
Sobre a autorresponsabilidade e o protagonismo no Projeto de Vida, analise as afirmativas a seguir:
I. O  protagonismo de nossas vidas acontece quando os outros seres humanos existem para nos servir e satisfazer nossas necessidades.
II. A vida que levamos é resultado de nossos pensamentos, comportamentos e ações, por isso devemos ser protagonistas de nossas vidas. 
III. A autorresponsabilidade implica em culpar os outros por nossos resultados e não reconhecer que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos.
IV. A autorresponsabilidade é a crença de que somos os únicos responsáveis pela vida que levamos e que, portanto, somos os únicos capazes de mudá-la de forma benéfica, por exemplo.
 
É correto o que se afirma em: 
A
II e IV, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
I, II, III e IV.
D
III e IV, apenas.
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Teodori (2024, on-line) questiona: “O que é prosperidade para você? Muitas pessoas pensam que prosperidade significa riqueza. A diferença entre riqueza e prosperidade é que uma é detentora e a outra é geradora. A riqueza é algo que você tem, conquistou, ganhou ou herdou. A riqueza, por si só, não é geradora. Você pode ser rico, mas não ser próspero. O inverso já não é verdadeiro. A prosperidade é algo que você gera. Sendo rico e utilizando a riqueza para gerar mais riqueza, aí sim você se torna próspero”. A prosperidade é um conceito que vai além da quantidade de dinheiro ou bens que alguém possui. Ela envolve um contínuo aprimoramento e crescimento em todas as esferas da vida. Muitas pessoas têm sucesso material, mas não são felizes ou realizadas em outros aspectos, como saúde, amor, trabalho e bem-estar.
Fonte: TEODORI, B. Se busca a riqueza, prefira a prosperidade para ser feliz: prosperidade total não é apenas prosperidade financeira, mas também bem-estar, bem-viver e bem-querer. Cursos CPT, c2024. Disponível em: https://www.cpt.com.br/para-refletir/se-busca-a-riqueza-prefira-a-prosperidade-para-ser-feliz. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Sobre o significado do sucesso e prosperidade no projeto de vida, assinale a alternativa correta:
A
Sentir contentamento e estabilidade emocional. 
B
Alcançar sucesso materializado em dinheiro e recursos.
C
Ter uma vida milionária e repleta de bens.
D
Possuir uma alta carga em uma organização.
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O equilíbrio dos pilares da vida é um conceito que se refere à busca de harmonia entre as diferentes dimensões que compõem a existência humana, tais como: saúde mental, saúde física, bem-estar emocional, espiritualidade e sustentabilidade ambiental. Cada um desses pilares tem sua relevância para o desenvolvimento integral do indivíduo e sua qualidade de vida.
Fonte: RODA da Vida: conheça suas 12 áreas e use essa ferramenta de autoconhecimento. Sua produtividade, 2019. Disponível em: https://suaprodutividade.com.br/roda-da-vida-ferramenta-auto-conhecimento/. Acesso em: 26 out. 2023.
Conforme o contexto apresentado, assinale a alternativa correta que apresenta o significado de conquistar o equilíbrio nas diferentes áreas da vida:
A
Significa desenvolver um olhar introspectivo sobre a qualidade e plenitude de nossa vida, buscando harmonizar todas as áreas, como saúde, relacionamentos, trabalho e espiritualidade. 
B
Significa obter sucesso profissional e financeiro, mesmo que isso implique em sacrificar outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade. 
C
Significa renunciar ao sucesso profissional e financeiro, para se dedicar mais às outras áreas da vida, como saúde, relacionamentos e espiritualidade.
D
Significa priorizar a área da vida que mais nos traz felicidade, como saúde, relacionamentos, trabalho ou espiritualidade, e dedicar menos tempo e energia às outras áreas.
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O pós-Segunda Guerra Mundial foi um momento em que vários métodos foram criados e redefinidos. O método SMART foi um deles. Trouxe maiores chances de organização do tempo, uso de recursos disponíveis, foco e credibilidade ao que era proposto para a retomada do crescimento das organizações e pessoal. Foi a partir desse momento, inclusive, que as estratégias de desenvolvimento de carreira tomaram corpo.
Fonte: adaptado de: PATTERSON, D. SMART Goals in Projects. Strategic Project Management, 2022. Disponível em: https://ecampusontario.pressbooks.pub/hrstrategicprojectmanagementtheory/chapter/5-8-goals-projects. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Considerando benefícios que o método SMART trouxe para a carreira das pessoas, assinale a alternativa correta:
A
Desconsiderar estratégias que promovam a mudança de cultura.
B
Práticas de alcance de metas agressivas que trazem resultados em curto prazo.
C
Diminuição do absenteísmo através de técnicas punitivas de desconto no salário e outros.
D
Estabelecimento de metas baseadas em um plano de ação com foco no sucesso.
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A professora Andréia tinha definido desde cedo qual seria o seu caminho profissional. Ela conseguiu dar um significado à carreira que escolheu. Isso traz competências, motivações e habilidades frente à sua carreira que sustentaram seu propósito.
Fonte: adaptado de: LIMA L. et al. Adaptação do Inventário de Sentido do Trabalho (WAMI) para o contexto brasileiro. Revista Brasileira de Orientação Profissional, [s. l.], v. 20, n. 1, p. 79-90, jan./jun. 2019.
Com base no excerto sobre o caso relatado da professora Andréia, assinale a alternativa correta: 
A
Controlar o estresse no trabalho.
B
Adaptar-seàs várias funções dentro da escola.
C
Manter-se empregada por 10 anos.
D
Aumentar seu bem-estar e desempenho na profissão.
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A vida profissional se constitui a partir das experiências e vivências que adquirimos desde muito cedo. Em determinado momento, as escolhas e os caminhos a serem seguidos precisam ser definidos, e as estratégias para alcançar resultados pessoais através do trabalho, traçadas. A esse movimento chamamos de definição de propósito. 
Fonte: adaptado de: ROSSO, B. D.; DEKAS, K. H.; WRZESNIEWSKI, A. On the meaning of work: a theoretical integration and review. Research in organizational behavior, [s. l.], v. 30, p. 91-127, 2010.
Sobre o papel do propósito no trabalho, assinale a alternativa correta:
A
O propósito no trabalho é apenas uma questão pessoal e não tem impacto na produtividade e satisfação no trabalho.
B
O propósito no trabalho é um fator secundário e pode ser facilmente substituído por incentivos financeiros e benefícios adicionais.
C
O propósito no trabalho é uma meta a longo prazo que não tem influência na motivação diária e no desempenho no trabalho.
D
O propósito no trabalho é uma força motivadora que ajuda as pessoas a se conectarem com suas tarefas e a se engajarem em seus trabalhos.
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A autorresponsabilidade está associada à nossa capacidade de nos responsabilizarmos por tudo aquilo que acontece em nossas vidas. Aquilo que é positivo ou negativo, e também o que nos influencia direta ou indiretamente. Para que possamos experimentar uma sensação de competência e merecimento com relação à felicidade, é essencial que mantenhamos controle sobre nossa vida. Isso implica em assumir a autonomia sobre nossos atos, decisões e todos os fatores que possam influenciar nosso desempenho. Ao adotar essa mentalidade e comportamento, atuando como os autores de nossas próprias histórias, abrimos a possibilidade de moldar e remodelar nossos caminhos e escolhas. Nesse sentido, a autorresponsabilidade capacita-nos a efetuar as mudanças necessárias para continuar avançando em direção aos nossos objetivos de vida. 
Fonte: adaptado de: AUTORRESPONSABILIDADE: um conceito poderoso para a realização de suas metas. FEBRACIS: Escola de Negócios, Pessoas, Liderança e Gestão, c2024. Disponível em: https://febracis.com/autorresponsabilidade/. Acesso em: 9 jan. 2024. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os resultados alcançados na vida são exclusivamente determinados pela sorte e pelas circunstâncias externas, e as pessoas têm pouco controle sobre eles.
PORQUE
II. A autorresponsabilidade capacita as pessoas a assumirem o controle de suas vidas, redirecionando suas escolhas e ações para alcançar os resultados desejados.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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Após definir o propósito pessoal e as metas a serem alcançadas, outra etapa é necessária: a formulação de um plano de ação para que se cumpra o desejo encontrado no propósito. Dentre os mais variados planos de ação existentes, um deles se destaca por ser um método ágil: o OKR, que abre o propósito e as metas em objetivos e resultados-chave a serem alcançados.  
Fonte: DOERR, J. Avalie o que importa. Rio de Janeiro: Alta Books, 2019.
Com base no excerto sobre o propósito pessoal, analise as afirmativas a seguir: 
I. O método OKR evita metas pessoais, sendo adepto de metas em grupo.
II. O propósito pessoal não está relacionado às metas a serem alcançadas.
III. Os resultados-chave referem-se aos resultados mensuráveis a serem alcançados.
IV. Os objetivos podem envolver ações tanto qualitativas quanto quantitativas para atingir o propósito.
É correto o que se afirma em:
A
III e IV, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I, apenas.
D
I, II e III, apenas.
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“Nada é menos produtivo do que tornar eficiente algo que nem deveria ser feito”. Essa afirmativa faz pensar no quanto se despende energia para ser produtivo e eficiente na realização do propósito pessoal e de carreira, a importância de direcionar esforços para atividades que realmente contribuem para o propósito pessoal e de carreira, em vez de se concentrar apenas na eficiência de tarefas que podem não ser essenciais.
Fonte: DRUCKER, P. Managing for Business Effectiveness. Harvard Business Review, Massachusetts, maio 1963. Disponível em: https://www.pensador.com/frase/MzEwNDU5Ng/. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Com base no pensamento de Drucker (1963), analise as opções a seguir:
I. Autoconhecimento.
II. Disciplina e organização pessoal.
III. Análise verídica do contexto em que está inserido.
IV. Autoconhecimento é irrelevante; o importante é apenas ser eficiente nas tarefas diárias.
É correto o que se afirma em:
A
II, III e IV, apenas.
B
I e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
II e III, apenas.
1
É importante destacar separadamente as contribuições de Paul Ekman e seus colaboradores no campo das emoções. Entre outros aspectos, eles foram responsáveis por evidenciar a universalidade de expressões faciais da emoção (Ekman; Friesen, 1971) e pelo desenvolvimento/atualização do FACS (Ekman; Friesen, 1978; Ekman et al., 2002), o instrumento mais utilizado para a mensuração do comportamento facial humano. 
Fonte: adaptado de: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018.
As emoções geram reflexos no corpo e especialmente no rosto humano. Considerando que as emoções são traduzidas em expressões faciais, sobre as descrições relacionadas à emoção da raiva, analise as opções a seguir:
I. Olhar duro.
II. Pálpebras superiores e inferiores tensionadas. 
III. Sobrancelhas abaixadas e aproximadas entre si.
IV. Aparecimento de linhas verticais entre as sobrancelhas.
É correto o que se afirma em: 
A
II e IV, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
I, II, III e IV.
D
III e IV, apenas.
2
As carreiras sustentáveis e exponenciais estão promovendo uma transformação significativa em diversas áreas profissionais e setores da sociedade. Essas mudanças abrem portas para novas oportunidades de trabalho e a adoção de tecnologias inovadoras em campos como saúde, educação, transporte, energia, finanças e agricultura. Aqueles que buscam se adaptar e se especializar nessas áreas estão posicionados na vanguarda das carreiras sustentáveis e exponenciais, contribuindo para um mundo mais eficiente, inovador e ecologicamente consciente.
Fonte: adaptado de: ILO – International Labour Office. World Employment and Social Outlook: trends. Geneva: ILO, 2021. Disponível em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---dgreports/---dcomm/---publ/documents/publication/wcms_795453.pdf. Acesso em: 29 jan. 2024. 
Sobre carreiras sustentáveis, analise as afirmativas a seguir:
I. Energia verde aumenta a emissão de carbono na atmosfera.
II. Gerenciamento de resíduos, prédio inteligentes, transporte público eficiente.
III. Automatização das tarefas pelo uso da IA, carros autônomos, tecnologia e terapias médicas.
IV. Transporte público eficiente não tem impacto significativo na redução das emissões de gases de efeito estufa.
É correto o que se afirma em:
A
II e III, apenas.
B
I e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
III e IV, apenas.
3
A integridade e a etiqueta digital desempenham papéis fundamentais nas interações on-line, moldando a maneira como as pessoas se apresentam e se relacionam na era digital. Na integridade e na etiqueta digital, devido ao avanço tecnológico e novos sistemas de comunicação, a linguagem tornou-se mais simples entre as pessoas, contudo ainda se exige “boas maneiras”nas interações.
Fonte: WOLFF, L. Marca pessoal nas organizações. TV Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 12 ago. 2021. Disponível em: https://www.al.rs.gov.br/tvassembleia/exibe/tabid/959/Default.aspx?IdVideo=12983. Acesso em: 19 fev. 2024.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A integridade na comunicação digital envolve a consistência entre os valores pessoais e a maneira como nos apresentamos on-line.
PORQUE
II. A etiqueta digital abrange as regras de comportamento e comunicação apropriadas nas interações on-line, respeitando a privacidade e a dignidade das pessoas.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
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4
Na era digital, a construção da marca pessoal se tornou uma estratégia fundamental para profissionais de todas as áreas. A construção da marca pessoal na era digital é um tema de relevância crescente, pois a tecnologia transformou a maneira como as pessoas se apresentam no ambiente profissional e pessoal. A internet, em particular, desempenha um papel fundamental nesse processo.
Em um mundo cada vez mais interconectado, a marca pessoal não apenas se mantém importante, mas sua relevância aumenta. O acesso à internet e a popularização das redes sociais expandiram as oportunidades para os indivíduos promoverem sua imagem e expertise.
Fonte: MONTOYA, P.; VANDEHEY, T. A marca chamada você: crie uma marca pessoal de destaque e expanda os seus negócios. São Paulo: DVS Editora, 2010.
Com base no exposto, assinale a alternativa correta:
A
 A autenticidade na marca pessoal não é tão relevante na era digital, já que as pessoas valorizam mais a imagem do que a sinceridade.
B
A construção da marca pessoal na era digital não requer um nicho específico, uma vez que a diversidade de interesses é mais valorizada.
C
A era digital torna mais fácil para os indivíduos construir e promover sua marca pessoal devido ao alcance global da internet.
D
A marca pessoal na era digital é menos importante do que era no passado, devido à saturação das redes sociais.
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As competências comportamentais (soft skills) são tão ou mais relevantes para o mercado de trabalho do que as competências técnicas. Cada vez mais esse rol de competências vem sendo valorizado entre os profissionais. As soft skills têm ganhado uma importância crescente no mercado de trabalho. Embora as competências técnicas sejam essenciais para desempenhar tarefas específicas relacionadas a uma profissão, as soft skills desempenham um papel crucial na promoção do sucesso profissional e na adaptação a ambientes de trabalho em constante evolução.
Sobre as competências comportamentais, assinale a alternativa correta:
A
As soft skills são mais relevantes do que as hard skills na indústria 4.0.
B
As soft skills sempre foram habilidades valorizadas em processos de recrutamento e seleção tradicionais.
C
As soft skills são habilidades que podem ser facilmente aprendidas.
D
As soft skills têm como exemplos a resolução de conflitos, o senso de liderança, a proatividade, a autogestão e a comunicação interpessoal.
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As rotinas fornecem as centenas de regras tácitas de que as empresas precisam para funcionar. Elas permitem que os funcionários experimentem novas ideias sem ter que pedir permissão a cada passo. [...] Sem eles (os hábitos), a formulação e implementação de políticas ficaria perdida numa selva de detalhes. [...] Rotinas criam tréguas que permitem que o trabalho seja feito.
Fonte: DUHIGG, C. O poder do hábito: por que fazemos o que fazemos na vida e nos negócios. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. p. 219. 
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Rotinas são ineficazes para o funcionamento dos processos das organizações corporativas. 
PORQUE
II. Elas inibem que os colaboradores testem novas ideias, esses têm que solicitar autorização a cada novo passo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As asserções I e II são falsas.
B
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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O conceito de resiliência está envolto em ideologias relacionadas à noção de sucesso e de adaptação às normas sociais. [...] A resiliência é um fenômeno que procura explicar os processos de superação de adversidades, mas não se confunde com invulnerabilidade, porque não se trata de resistência absoluta às adversidades.
Fonte: PINHEIRO, D. P. N. A resiliência em discussão. Psicologia em Estudo, Maringá, v. 9, n. 1, p. 68, 2004.
O conceito de resiliência envolve ideologias de ajuste às normas sociais. Considerando o significado de resiliência no comportamento humano, assinale a alternativa correta:
A
Facilidade em se recuperar diante de dificuldades vividas.
B
Dificuldade para se adaptar.
C
Incapacidade de retornar à sua forma original.
D
Incapacidade de recuperação diante de perdas emocionais.
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Imagine que você, como gerente, percebe que um dos seus funcionários não está sendo produtivo, pois ele está gerenciando mal o tempo de trabalho. Você observa que há um comportamento em específico que contribui para o mal gerenciamento de tempo, dessa forma, é necessário orientá-lo da melhor forma possível para que esse comportamento não repita. 
Quais comportamentos que o funcionário realiza devem ser orientados para que ele passe a ser produtivo e melhore o seu gerenciamento de tempo?
A
Rever o planejamento todos os dias e revisá-lo conforme necessário.
B
Eliminar velhos hábitos que o fazem desperdiçar tempo.
C
Querer tomar para si muitas tarefas, sem delegá-las para outras pessoas.
D
Eliminar distrações no ambiente de trabalho.
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Com relação às medidas comportamentais, deve-se enfatizar que as expressões faciais têm ocupado uma posição de destaque no campo das emoções (Keltner; Ekman, 2000). Isso porque, entre outros aspectos, elas podem transmitir informações sobre o estado emocional e de humor dos indivíduos (Ekman; Friesen, 2003).
Fonte: BORGES, V. F. Reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas por pacientes com depressão psicótica e controles saudáveis com e sem história de estresse precoce. 2018. Tese (Doutorado em Saúde Mental) - Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. p. 26. 
Considerando que as emoções são traduzidas em expressões faciais, sobre as descrições que podemos associar à emoção do medo, analise as opções a seguir:
I. Boca aberta.
II. Sobrancelhas levantadas e aproximadas entre si.
III. Pálpebra superior levantada deixando a esclera exposta.
IV. Dentes expostos, bochechas levantadas, olhos com um brilho de satisfação.
É correto o que se afirma em: 
A
I e IV, apenas.
B
III e IV, Apenas. 
C
II, III e IV, apenas.
D
I, II e III, apenas.
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“Emerge um novo conceito, o de trabalhabilidade, que envolve a capacidade do indivíduo de gerar renda, sem, necessariamente, possuir um vínculo empregatício. Nesse sentido, o trabalhador torna-se uma unidade de produção em si, a partir da administração de suas próprias habilidades e competências, agindo como um empreendedor” (Bulhões; Vasconcelos; Leite, 2016, p. 30).
Fonte: BULHÕES, D. M. S.; VASCONCELOS, A. B. de L.; LEITE, E. Trabalhabilidade: o caminho para o empreendedorismo. International Journal of Professional Business Review, [s. l.], v. 1, n. 1, 2016. p. 30.
A partir do conceito de trabalhabilidade, assinale a alternativa correta: 
A
A trabalhabilidade envolve a capacidade de se preservar no mesmo emprego, com a mesma função, objetivos e metas, sem mudança.
B
A trabalhabilidadeinterage com as soft skills, que são habilidades interpessoais importantes para o mercado de trabalho.
C
A frase “a ignorância é uma benção” representa bem o conceito de trabalhabilidade.
D
As tecnologias digitais desfiguram o mundo do trabalho, de modo que os trabalhadores desta era são incapazes de se adaptar e aprender.
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A autorresponsabilidade é um conceito que destaca a importância de assumir a responsabilidade por nossos atos, decisões e resultados na vida. Trata-se de reconhecer que somos os principais agentes de mudança em nossa jornada e que temos a capacidade de influenciar diretamente o curso de nossas vidas. Esse conceito está intrinsecamente ligado à autonomia e ao controle sobre nossos destinos. Autorresponsabilidade implica em não culpar fatores externos, como circunstâncias ou outras pessoas, por nossos resultados. Em vez disso, significa olhar para dentro de nós mesmos e reconhecer que somos os responsáveis por nossas escolhas e ações. É a consciência de que, mesmo diante de desafios e obstáculos, temos o poder de redirecionar nossa trajetória e fazer escolhas que nos aproximem de nossos objetivos.
Fonte: adaptado de: AUTORRESPONSABILIDADE: como você cuida de si mesmo? MAG Seguros, 2023. Disponível em: https://blog.mag.com.br/longevidade/comportamento/autorresponsabilidade/#:~:text=A%20autorresponsabilidade%20se%20refere%20%C3%A0,toma%20ao%20longo%20do%20caminho. Acesso em: 26 jan. 2024.
Explique como a capacidade de assumir a responsabilidade por nossos atos e decisões, juntamente à habilidade de fazer escolhas conscientes, influencia o controle sobre o próprio destino e o caminho em direção à realização dos objetivos pessoais, destacando sobre a importância da autorresponsabilidade e da tomada de decisão na busca por uma vida mais autônoma e no direcionamento de seu projeto de vida.
Resposta esperada
Os estudantes devem dissertar sobre como o conceito de autorresponsabilidade, abordado no texto-base, é fundamental para assumir o controle da própria vida e direcionar o projeto de vida. Eles devem explicar que assumir a responsabilidade por nossos atos e decisões implica em reconhecer que somos os principais agentes de mudança em nossa vida e que podemos redirecionar nossas escolhas e ações de forma consciente.
Além disso, os estudantes devem destacar a importância da tomada de decisão na busca por uma vida mais autônoma. A habilidade de fazer escolhas conscientes, considerando diferentes perspectivas e analisando as soluções apresentadas, é essencial para moldar o próprio destino e avançar em direção aos objetivos pessoais. A resposta deve demonstrar como essas competências estão interligadas e como podem capacitar as pessoas a se colocarem no controle de sua vida e a escreverem seus próprios caminhos em direção à realização de seus projetos de vida.
MULLER, C. et al. Perspectivas Profissionais. Indaial: Arqué, 2023. [Assumindo o protagonismo].
Minha resposta
A capacidade de assumir a responsabilidade por nossos atos e decisões, juntamente com a habilidade de fazer escolhas conscientes, desempenha um papel fundamental no controle sobre nosso próprio destino e na realização de nossos objetivos pessoais. Ao praticar a autorresponsabilidade, reconhecemos que somos os principais agentes de mudança em nossas vidas e que nossas escolhas têm um impacto direto em nosso caminho. Isso nos permite direcionar nossa trajetória de acordo com nossos valores, aspirações e metas, em vez de culpar fatores externos por nossos resultados. Ao assumir a responsabilidade, ganhamos autonomia e poder de decisão, tornando-nos mais aptos a superar desafios e a alcançar nossos sonhos. A autor responsabilidade e a tomada de decisão consciente são essenciais para uma vida mais autônoma e satisfatória, pois nos capacitam a criar o nosso próprio projeto de vida e a perseguir nossos objetivos com determinação e foco.
Retorno da correção
Prezado acadêmico, sua resposta contemplou alguns dos elementos da questão com base nos materiais disponibilizados, porém, poderia ter explorado mais os conteúdos fundamentais da disciplina)
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O estudo sobre perspectivas profissionais emerge como um pilar sólido para a construção de perspectivas profissionais promissoras. Nesse contexto, ele se revela como uma força motriz capaz de impulsionar o sucesso em diversas esferas da carreira. A virtude da disciplina manifesta-se através da consistência, perseverança e determinação, características cruciais para atingir grandes objetivos profissionais. Ao se aplicar com disciplina no ambiente profissional, é possível gerenciar de forma eficaz o tempo, estabelecer foco nas metas traçadas e aumentar significativamente a produtividade. A gestão do tempo, em particular, torna-se uma habilidade essencial, permitindo a alocação eficiente de recursos temporais para tarefas prioritárias, evitando a armadilha da procrastinação.
Disserte sobre a importância da disciplina na construção do legado, como a disciplina pode influenciar o sucesso em todas as áreas da vida e a realização de grandes objetivos.
Resposta esperada
A disciplina desempenha um papel fundamental na construção de um legado duradouro, como indicado no texto-base. Ela permite que indivíduos alcancem grandes objetivos e tenham sucesso em várias áreas da vida. A disciplina envolve consistência, perseverança e determinação, o que significa que as pessoas que a praticam continuamente trabalham em direção aos seus objetivos, não se deixando desviar por distrações ou obstáculos. Além disso, a disciplina auxilia na gestão do tempo, no estabelecimento do foco e no aumento da produtividade. Esses fatores são essenciais para a construção de um legado, pois permitem que uma pessoa mantenha um compromisso constante com seus objetivos e se destaque em suas realizações.
 
Os estudantes devem destacar esses elementos e fornecer exemplos relevantes para demonstrar como a disciplina é crucial para a construção de um legado de sucesso.
MULLER, C. et al. Perspectivas Profissionais. Indaial: Arqué, 2023. 
Minha resposta
A disciplina é um elemento fundamental na construção de um legado significativo e na conquista de grandes objetivos em todas as áreas da vida. Ela proporciona consistência, perseverança e determinação, qualidades essenciais para superar desafios e alcançar o sucesso. Ao aplicar a disciplina no ambiente profissional, é possível gerenciar o tempo de forma eficaz, estabelecer metas claras e manter o foco necessário para atingir esses objetivos. Além disso, a disciplina ajuda a evitar a procrastinação, garantindo que as tarefas prioritárias sejam realizadas de maneira oportuna e eficiente. Essa habilidade de gestão do tempo permite uma alocação adequada de recursos temporais, maximizando a produtividade e contribuindo para o progresso pessoal e profissional, culminando na construção de um legado duradouro e significativo.
Retorno da correção
Prezado acadêmico, sua resposta contemplou alguns dos elementos da questão com base nos materiais disponibilizados, porém, poderia ter explorado mais os conteúdos fundamentais da disciplina)