Imersão Profissional - 19 06

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Experiência Profissional: Carreira e Sucesso (164019) 
Tutora: Gisele Silva Gomes
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Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história.
Ser líder nas regiões onde atua, referência de ensino para a melhoria de vida dos nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos.
MISSÃO
VISÃO
VALORES
Ética e Respeito: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso relacionamento com alunos, funcionários e parceiros.
Valorização do Conhecimento: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos o conhecimento como forma de inspirar e aproximar as pessoas.
Vocação para Ensinar: Nossos profissionais têm prazer em educar 
e contribuir para o crescimento dos nossos alunos.
Atitude de Dono: Pensamos e agimos como donos do negócio.
Simplicidade e Colaboração: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto.
Foco em Resultado e Meritocracia: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e dedicação de cada um.
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PLANO DE ENSINO
Experiência Profissional: Carreira e Sucesso (164019) 
 
Ementa
 
Orientação e planejamento no desenvolvimento de habilidades e competências da carreira profissional.
Escolhas e projeto de futuro voltados para a área de atuação.
Empregabilidade e construção do sucesso profissional. 
Estratégias de socialização.
Objetivos da Disciplina
 
Objetivo Geral
Analisar as possibilidades profissionais no mercado de trabalho, contribuindo com o entendimento das características, espaços de atuação e perspectivas futuras de sua trajetória.
Objetivos Específicos
Refletir acerca da importância da profissão. 
Reconhecer o mercado de trabalho profissional. 
Identificar as principais características de sua futura profissão. 
Articular teoria e prática referente às principais características de sua futura profissão. 
Socializar os resultados da pesquisa realizada durante a disciplina. 
Programa da Disciplina: 
1º Encontro
Apresentação
Contextualização do curso e da atuação do profissional egresso do curso. 
Levantamento dos campos de atuação do profissional egresso do curso. 
Orientação sobre a disciplina e todas as suas etapas. 
Critérios para a seleção de uma imagem principal. 
Ferramentas de coleta de dados.  
Breve apresentação de modelos de mapas conceituais. Criação dos grupos de trabalho.
Programa da Disciplina: 
2º Encontro
Unidade 1
Análise das imagens selecionadas pelos grupos
Aprofundamento das possibilidades de coleta de dados
Detalhamento da elaboração de um mapa conceitual.
Programa da Disciplina: 
3º Encontro
Unidade 2
Refinar a elaboração do mapa conceitual a partir das dúvidas dos acadêmicos considerando os ensaios já elaborados.
Orientação para a socialização da atividade.
Programa da Disciplina: 
4º Encontro
Unidade 3
Socialização das atividades a partir das informações contidas no mapa conceitual. 
Debate sobre as possibilidades da profissão. 
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
O que é um mapa conceitual?
Mapa Conceitual, segundo o autor Joseph Novak, é uma “ferramenta administrativa” para organizar e representar graficamente o conhecimento e relações significativas entre conceitos em forma de proposições.
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Como o mapa conceitual funciona? 
O mapa conceitual representa graficamente um conjunto de conceitos cujas relações entre eles são evidentes … de forma visual, sintética e compacta;
Os “conceitos” aparecem como palavras chave dentro de círculos (ou retângulos) enquanto que as relações entre os conceitos são especificadas através de sentenças, “frases de ligação” nos arcos (links) que unem os conceitos;
As “sentenças de ligação” exercem papel fundamental na representação de uma relação entre dois conceitos;
Os dois conceitos, conectados por uma “sentença de ligação” é chamado de  “proposição” que é uma característica particular dos mapas conceituais, se comparados a outros tipos de representação como os mapas mentais ou infográficos.
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Conheça tudo sobre Mapa Conceitual em: https://colaborae.com.br/blog/2022/07/28/mapa-conceitual/#conceito
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Atividade da disciplina: 
Deverá ser construído um Mapa Conceitual baseado no modelo que está na Trilha de Aprendizagem;
O trabalho se dividirá em 3 eixos: No primeiro eixo serão trazidas diversas possibilidades de atuação da profissão;
No segundo eixo vocês escolherão apenas uma possibilidade de atuação para seguir com os estudos; 
 O terceiro eixo estará diretamente ligado àquela possibilidade de atuação escolhida.
 
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Organização da atividade para hoje: 
Grupo de 3 a 5 integrantes, em que todos sejam do mesmo curso;
O grupo vai se reunir, organizar as ideias, escolher uma área de atuação em comum e buscar uma imagem da internet que represente a área escolhida;
O grupo vai realizar um estudo geral das possibilidades de atuação da profissão e definir uma imagem que mostre o que essa profissão representa para a equipe;
 
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Construindo o Mapa: Ele terá 4 eixos, sendo um deles a imagem escolhida para representar o curso escolhido pelo grupo
No primeiro eixo pode ser colocado o local de trabalho ou as áreas de atuação do curso; (Onde atuar? O que fazer?)
No segundo eixo o grupo escolherá uma das possibilidades de atuação e trazer competências e habilidades exigidas para ela; (Qual área escolher?)
No terceiro eixo o grupo vai colocar as perspectivas do futuro profissional nessa área; (Quais as perspectivas dentro da área escolhida?)
 
Atividade – Criando um Mapa Conceitual
Etapas da entrega do Mapa Conceitual e da Socialização
Postar o Mapa Conceitual em Produção Acadêmica. Peso: 7,00
Desenvolver o material para a socialização, apresentar conforme o cronograma e postar em Produção Acadêmica. Peso: 3,00
 
Atividade – Orientações Gerais
Todos devem estar inseridos em um grupo;
É importante a participação de todos na atividade;
Sintam-se a vontade para se organizarem da forma que acharem melhor;
Podem utilizar a ferramenta que melhor se adequarem para construir o Mapa: Power Point, Canva, CmapTools, MeindMeister, dentre outras;
No dia da apresentação todos devem estar presentes;
Prazos: Postagem do Mapa em Produção Acadêmica no Ava: 19/06/2024
Socialização (apresentação): 03/07/2024
 
Mãos à obra e avante turma, vocês são top e eu confio no potencial desse time 
 
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