Melhorias na Avaliação de Desempenho

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Atividade 2 – UC09 auxiliar no planejamento e na realização do processo de avaliação de desempenho
	Nome do Estudante: Luiz Carlos Aleixo dos Santos
Relatório de análise referente à avaliação de desempenho
Cliente: Econômica Farmais
Algum tempo se passou e agora a nova subgerente ficou responsável por conduzir os processos de avaliação de desempenho da equipe da farmácia.
Porém, na primeira avaliação de desempenho da sua equipe, ocorreram alguns contratempos:
 
1. A subgerente interrompeu as avaliações diversas vezes para atender fornecedores;
2. O feedback do primeiro colaborador demorou mais tempo que o previsto na agenda, ocasionando um atraso de 45 minutos na avaliação do colaborador seguinte;
3. Para compensar o atraso, a subgerente apressou a autoavaliação do segundo funcionário, prejudicando o respectivo feedback;
4. O último avaliado não compareceu e, quando questionado, informou que não havia recebido o comunicado do agendamento da avaliação.
Você, como profissional de RH, percebeu esta situação e as possíveis consequências no clima organizacional da equipe (como desmotivação, desconfiança e sentimento de desvalorização). 
Proativamente, você teve a iniciativa de pesquisar boas práticas no material de estudos de seu curso, em livros, artigos e sites confiáveis da internet, preparando-se para a reunião de PDI - Plano de Desenvolvimento Individual -da subgerente, a fim contribuir para melhorias no processo.
	1. Pesquise boas práticas quanto à aplicação da avaliação de desempenho nas organizações.
 Atenção: 
 - Faça uma pesquisa em sites de RH, artigos e livros sobre “boas práticas em avaliação de desempenho” e apresente as três melhores práticas encontradas.
 - Lembre-se: escreva com as SUAS palavras e, se for necessário, cite algum trecho, dando o crédito ao autor, conforme as regras da ABNT.
	1. Estabelecer objetivos claros e mensuráveis: Segundo Chiavenato (2014), é fundamental que os objetivos da avaliação de desempenho sejam claros, específicos e mensuráveis. Definir metas tangíveis ajuda a orientar os colaboradores sobre o que se espera deles e facilita a avaliação do alcance desses objetivos.
2. Feedback contínuo e construtivo: De acordo com Lacerda (2018), o feedback deve ser uma prática constante ao longo do ano, não se limitando apenas à avaliação formal. Oferecer retornos construtivos regularmente ajuda os colaboradores a desenvolverem suas habilidades e a corrigirem possíveis falhas de forma proativa.
3. Desenvolvimento individualizado: Conforme recomendado por Robbins (2017), é essencial personalizar o desenvolvimento dos colaboradores com base em suas necessidades e aspirações. Oferecer planos de desenvolvimento individual que considerem as competências a serem aprimoradas e os interesses profissionais de cada colaborador contribui para um crescimento mais efetivo e engajado.
	2. Proponha melhorias no processo de aplicação da avaliação de desempenho na empresa-cliente.
Atenção: Considerando as ocorrências apresentadas e as boas práticas em avaliação de desempenho, elabore no mínimo três propostas de melhoria para este processo de avaliação desempenho.
	Considerando as ocorrências apresentadas na empresa Econômica Farmais e as boas práticas em avaliação de desempenho, proponho as seguintes melhorias para o processo de avaliação de desempenho:
1. Estabelecer um cronograma dedicado exclusivamente às avaliações: Para evitar interrupções durante as avaliações, sugiro que a subgerente reserve um período específico no qual se comprometa exclusivamente a conduzir as avaliações de desempenho, sem interrupções externas. Dessa forma, será possível garantir a qualidade e a atenção necessárias a cada colaborador.
2. Implementar um sistema de lembretes e confirmações de agendamento: Para evitar a situação em que um colaborador não compareceu por falta de comunicação, sugiro a implementação de um sistema automatizado de lembretes e confirmações de agendamento. Isso pode incluir lembretes por e-mail, mensagens ou aplicativos internos, garantindo que todos os colaboradores estejam cientes e confirmem sua presença nas avaliações.
3. Promover treinamentos em gestão do tempo e feedback: Considerando os atrasos e a pressa nas avaliações, sugiro oferecer à subgerente treinamentos em gestão do tempo e técnicas eficazes de feedback. Com habilidades aprimoradas nesses aspectos, a subgerente poderá conduzir as avaliações de forma mais eficiente, respeitando os prazos e garantindo feedbacks construtivos e individualizados.
Essas melhorias visam otimizar o processo de avaliação de desempenho na Econômica Farmais, promovendo uma abordagem mais estruturada, eficiente e focada no desenvolvimento dos colaboradores e no fortalecimento do clima organizacional.
	Referências
https://www.pontotel.com.br/recursos-humanos/ 19h53 19/07/2024
	
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