Prova Carla ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Requisição: 6874791 Matricula: 821922 Data: 15/03/2024 16:38 Página: 1/4
Prova presencial regular
Curso: 12 MESES - SEGUNDA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - UNIFACVEST EAD
Módulo: 1 Grupo: 235
Município: SANTOS - SP
Disciplina(s): 103273 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nome: 821922 - CARLA CRISTINA INDALÉCIO DONATO
Data: ___/___/_________ Hora:___|___|___
Assinatura do aluno: ________________________________________________________
 Preencha o gabarito abaixo com X na coluna correta. Atente para a coluna de numeração e das alternativas.
Questões A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
1 ) É considerado o "pai da pré-escola" e criou o jardim de infância, comparando a criança a uma planta
em desenvolvimento e o professor ao jardineiro que a faz desabrochar. A quem essa afirmação se refere?
A ) Celestin Freinet
B ) Friedrich Froebel
C ) Johann Heinrich Pestalozzi
D ) Jean-Jacques Rousseau
E ) Comenius
2 ) Brincadeiras e interações são eixos da prática pedagógica na Educação Infantil. As interações
colaboram para a construção da __________________ das crianças.
A ) anomia
B ) postura física
C ) identidade
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D ) timidez
E ) estética
3 ) Marque a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas quanto aos princípios da abordagem
de Reggio Emilia para a Educação Infantil.
I. Protagonismo da criança.
II. Uso de livros didáticos e apostilas.
III. Reprodução de modelos prontos.
IV. Escuta ativa.
V. Participação da família.
VI. Registro e documentação.
A ) I, III, IV, V, VI.
B ) II, V, VI.
C ) I, II, III, IV, V, VI.
D ) II, III.
E ) I, IV, V, VI.
4 ) Para os bebês de 0 a 5 anos, público da Educação Infantil, a rotina representa:
A ) reprodução e ansiedade.
B ) segurança e confiança.
C ) insegurança e indefinição.
D ) dependência e coletividade.
E ) entretenimento e diversão.
5 ) Por que é correto afirmar que a própria ação docente é formativa?
A ) Porque não é necessária a formação inicial para a docência na Educação Infantil, já que se aprende tudo com a prática.
B ) Porque por meio da interação com os bebês e as crianças o profissional constrói e reconstrói seus saberes.
C ) Porque a formação continuada e inicial é suficiente para a construção dos saberes e práticas docentes.
D ) Porque a prática docente é a única alternativa para a construção do conhecimento pedagógico.
E ) Porque o repertório de conhecimentos é adquirido na formação inicial para a profissão docente.
6 ) As concepções que fundamentam a pedagogia de projetos compreendem a criança como:
A ) adulto em miniatura.
B ) protagonista de seu desenvolvimento.
C ) ser incompleto que precisa ser preenchido de conhecimento.
D ) dependente do professor.
E ) indivíduo que aprende por repetição.
7 ) De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB n. 9.394/1996), a formação mínima exigida para a
docência na Educação Infantil é:
A ) nível médio (curso normal) e formação superior em curso de tecnólogo.
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B ) nível médio (curso normal) e formação superior em curso de licenciatura.
C ) Ensino Fundamental completo.
D ) cursos livres de cuidadores infantis.
E ) nível médio (curso normal) e formação superior em curso de bacharelado.
8 ) A pedagogia de projetos supera a fragmentação e a mera transmissão de conhecimentos
característicos da escola tradicional. Por meio dessa metodologia, a criança:
I. envolve-se na resolução de problemas alheios à sua realidade.
II. é desafiada a resolver problemas.
III. reproduz conteúdo a que tem acesso.
IV. aprende participando.
V. desenvolve o senso crítico.
VI. É estimulada a pesquisar.
Estão corretas apenas as assertivas:
A ) I, III, IV.
B ) II, IV, V, VI.
C ) I, II, III, V.
D ) I, II, III, IV, V, VI.
E ) III, IV, V, VI.
9 ) Na Educação Infantil, a realização de práticas permanentes colabora para a manutenção da rotina e da
organização do trabalho pedagógico. Essas práticas são definidas como:
A ) ações diárias, repetitivas e mecânicas, que têm como objetivo criar hábitos comportamentais nas crianças.
B ) ações que têm como objetivo o cuidado das crianças e que precisam ser repetidas diariamente.
C ) ações relacionadas ao cuidado e desenvolvimento das crianças, necessitando serem realizadas de maneira constante.
D ) ações realizadas esporadicamente, de acordo com algum interesse súbito demonstrado pelas crianças.
E ) ações que têm como objetivo o desenvolvimento das crianças e que precisam ser repetidas diariamente.
10 ) Complete a afirmação a seguir.
Ao planejar, o professor projeta seu olhar para o _________, mas para isso precisa _____________ e
refletir sobre o que já foi realizado, assim como ____________ a realidade.
A ) presente - mensurar - observar
B ) futuro - avaliar - observar
C ) passado - avaliar - observar
D ) futuro - avaliar - julgar
E ) futuro - classificar - julgar
11 ) A respeito das linguagens das crianças, é correto afirmar que:
I. antes mesmo de dominar a linguagem oral, a criança já se comunica.
II. a Educação Infantil deve condicionar certos tipos de linguagem.
III. a escola deve valorizar todas as formas expressivas da criança.
IV. todos os tipos de linguagem são formas de comunicação social.
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Estão corretas apenas as assertivas:
A ) II, III, IV.
B ) I, II, III, IV.
C ) I, III, IV.
D ) I, IV.
E ) II, III.
12 ) Algumas ações são fundamentais para garantir um processo de transição adequado e produtivo entre
a Educação Infantil e o Ensino Fundamental, entre elas:
I. exames de seleção para a organização homogênea das turmas.
II. visitas dos professores do Ensino Fundamental nas turmas de Educação Infantil.
III. acolhimento e valorização das crianças e de suas aprendizagens obtidas na Educação Infantil.
IV. visitas das crianças às escolas e instalações do Ensino Fundamental.
Assinale a única alternativa correta.
A ) II, III.
B ) I, II.
C ) I, II, III, IV.
D ) III, IV.
E ) II, III, IV.