observação informal

Prévia do material em texto

1. Observação informal Na observação informal, coordenador pedagógico entra na sala de aula, para focar em algum aspecto específico, como: interação com os alunos, metodologias de ensino, frequência escolar, gestão do tempo, gestão de sala, gestão de trabalho em equipe, e não deve demorar mais que vinte minutos. Essas ações são seguidas por uma breve reunião de discussão sobre os aspectos observados. Nelas, geralmente se projetam futuras observações, principalmente quando é detectado algum problema. A observação informal tem o objetivo de: a) Motivar os professores, valorizando os seus sucessos. b) Monitorizar as práticas de ensino. c) Proporcionar apoio, no caso de ser necessário.