Praticas Pedagogicas EDUCAÇÃO E SOCIEDADE aula 6 Gabrieli

Prévia do material em texto

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
AULA 6
GABRIELI CAMILA VEDOY DA ROSA ZIMMER
Plano de aula desenvolvido para uma turma de 5° ano sobre o Tema Transversal Meio Ambiente.
O CICLO DA ÁGUA NA NATUREZA
OBJETIVOS
- Conhecer o ciclo da água na natureza e a sua relação com a vida.
- Ilustrar o ciclo da água
· Descrever as interações da água no mundo
· Relatar a importância da água para as pessoas, plantas e animais.
-Compreender que as suas atitudes são muito importantes para a preservação do meio ambiente.
DESENVOLVIMENTO
Início as atividades dialogando com os estudantes, no sentido de registrar o que os alunos já sabem sobre o tema e a relação que estabelecem com sua vida. Neste primeiro momento é importante estimular a turma a participar e registrar os conhecimentos prévios dos alunos sobre o tema proposto: "Os ciclos da água".
A seguir, irei colocar no rádio para tocar a música "Planeta Água" de Guilherme Arantes, em seguida a letra será lida pelos alunos e irei propor uma reflexão e discussão acerca da mesma.
Após todas as discussões iniciais os estudantes serão levados no laboratório de informática para assistir uma série de quatro vídeos sobre o ciclo da água e a análise de alguns infográficos sobre a importância da água, além de serem orientados a assistirem a outros informativos sobre o tema, todos ODAs presentes na plataforma da Escola Digital de Fortaleza.
Após a apresentação organizo com a turma uma discussão de cada um dos tópicos (evaporação, transpiração, sublimação, condensação, precipitação, escoamento) analisando os fenômenos naturais e como estes se relacionam.
Finalmente serão propostas leitura e resolução de atividades do livro didático;  além da produção de um texto,  onde serão colocadas as considerações dos alunos acerca do tema estudado e sua importância para o seu cotidiano. 
Duração: 3 aulas de 2h cada.
AVALIAÇÃO
 A avaliação acontecerá de forma processual, onde a participação do aluno será analisada em todas as etapas da aula, desde o seu posicionamento na sondagem, discussões, leitura, resolução de atividades, bem como no seu interesse em se apropriar das ferramentas utilizadas ao longo das diversas atividades propostas.
MATERIAIS UTILIZADOS
Lousa digital
Pen drive
Impresso da letra da música
Livro didático
Cadernos
Caneta, lápis, pincel, quadro branco
REFERENCIAS
Escola na rede. O ciclo da agua na natureza. Disponível em: http://escolasnarede.seec.br/planos-de-aula/o-ciclo-da-agua-na-natureza. Acessado em 26/07/2024.