Pv Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem 36

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18 "Aprender significa saber como utilizar os objetos em sua função social, conhecendo os e pensando sobre eles de forma cada vez mais autônoma. Neste processo, conhecer a si mesma e conhecer as suas próprias possibilidades são essenciais para desenvolvimento humano e a aprendizagem" (BISSOLI, 2014, 596). BISSOLI, M. Desenvolvimento da personalidade da criança: papel da educação infantil. In: Psicologia em Estudo, Maringá, V. 19, n. 4, 587-597, 2014. Em conformidade ao texto, quais as alternativas expressam uma aproximação com a perspectiva sinalizada em relação ao trabalho do professor? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F, para as falsas. I - - Deve atuar com a criança, de forma que ela perceba os usos dos objetos culturais e amplie seus conhecimentos acerca dos saberes e fazeres humanos. II - Precisa organizar situações para que as crianças, em interação, ajam de forma a interferir nas aprendizagens umas das outras a partir de conhecimentos prévios. III - Deve contribuir para que a criança esteja sempre conformada com O resultado das ações que desempenha e, desta forma, esteja envolvida física, intelectual e emocionalmente com O que os outros realizam. IV - Pode colaborar para a elaboração de novas e mais complexas formas de compreensão, que advêm das relações com a cultura historicamente acumulada nos objetos e nos saberes e fazeres humanos. Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA: A