Prática

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10:48 D LTE "Ao estudar a literatura estrangeira relacionada à Didática das Ciências, percebemos uma variação no uso do termo que defina o ensino de Ciências preocupado com a formação cidadã dos alunos para ação e atuação em sociedade". Após esta avaliação, caso queira ler texto integralmente, ele está disponível em: SASSERON, Lúcia Helena; DE CARVALHO, Anna Maria Pessoa. Alfabetização científica: uma revisão Investigações em ensino de ciências, V. 16, n. 1, p. 59- 77,2016. p.59-60. Considerando os conteúdos do texto-base Alfabetização Científica, ensino por investigação e argumentação: relações entre ciências da natureza e escola, analise as alternativas a seguir. Na sequência, assinale aquela que apresenta a assertiva correta: A A alfabetização científica tem se configurado no objetivo principal do ensino das ciências. Você assinalou essa alternativa (A) B estudo da natureza tem se configurado no objetivo principal do ensino das ciências. C A investigação de experimentos tem se configurado no objetivo principal do ensino das ciências. D A vivência de experiências tem se configurado no objetivo principal do ensino das ciências. E estudo humano se