Esportes de Rendimento - Esportes Individuais - Exercícios's 1 e 2

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Questão 1/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia a passagem de texto: 
“Segundo Filin [...], o objetivo da técnica é melhorar o resultado, permitindo uma ação mais econômica e efetiva dos movimentos. [...] a técnica é meramente uma etapa da preparação, sendo uma das formas de obter rendimento. A descontextualizarão, característica da tendência tecnicista, poderia dificultar o entendimento da modalidade esportiva”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: COSTA, Luciane Cristina Arantes da; NASCIMENTO, Juarez Vieira do. Teaching the technique and the tactics: new methodological approaches. Journal of Physical Education, v. 15, n. 2, p. 49-56, 16 maio 2008. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/3421. Acesso em: 13 jul. 2021.
Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre os métodos da preparação técnica nos esportes, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Em um dos seus procedimentos, são elencadas seis etapas.
II. ( ) Deve ser garantida uma alta estabilidade nos movimentos especializados.
III. ( ) Há aumento da eficiência da técnica utilizada em situações extremas de competição.
IV. ( ) Há uma diminuição do volume e da variedade das diferentes perícias. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F.
	
	B
	V – F – F – V.
	
	C
	F – V – V – V.
	
	D
	V – V – V – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 2/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o excerto de texto: 
“Vem sendo observado um número cada vez maior de recordes estabelecidos em desportos individuais. O desempenho desses atletas em qualquer modalidade esportiva é determinado por vários fatores, dentre eles as habilidades técnicas, além das capacidades físicas que muito contribuem para que objetivos estabelecidos previamente sejam alcançados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DELUNARDO, Cláudio; MAGALHÃES, Paulo Celso. Um olhar sobre a relação entre a Educação Física Escolar e o desenvolvimento de desportos individuais. Cadernos UniFOA, v. 8, n. 23, p. 95-100, 2013. http://revistas.unifoa.edu.br/index.php/cadernos/article/view/72. Acesso em: 11 out. 2021.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre as combinações das qualidades físicas esportivas, analise as seguintes afirmativas:
I. A resistência muscular é entendida como a somatória das capacidades de força e de resistência.
II. A potência é a capacidade de executar movimentos explosivos em um menor espaço de tempo que o sujeito conseguir realizar.
III. A agilidade pode ser traduzida na capacidade em cobrir um espaço de uma forma rápida, com boa coordenação e senso de oportunidade.
IV. A somatória das capacidades resistência e velocidade cria a capacidade de resistência de velocidade, ou seja, se manter com uma alta velocidade de gestos motores. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	III e IV.
	
	D
	I, II e IV.
	
	E
	II, III e IV.
Questão 3/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Atente para o excerto de texto: 
“Também é relevante recordarmos que a Educação Física se tornou a área encarregada de atuar sobre o esporte. Nesse sentido, a Lei n. 9.696, de 1 de setembro de 1998, que regulamenta a Educação Física, é muito clara [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, T. Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 36.
Considerando excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento, assinale a alternativa que identifica corretamente o nome dado, a partir da Lei n. 9.696, para quem atua na área da educação física:
	
	A
	Pesquisador de educação física.
	
	B
	Profissional de educação física.
	
	C
	Técnico de educação física.
	
	D
	Gestor de educação física.
	
	E
	Educador físico.
Questão 4/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o extrato de texto: 
“Os esportes classificados como individuais são aqueles em que o praticante atua sozinho, dependendo basicamente de si mesmo para alcançar seus objetivos. Geralmente são praticados em ambientes estruturados e com a utilização de materiais específicos para sua realização [...]. Além disso, esse tipo de esporte atua no desenvolvimento da personalidade, por exigir uma melhor preparação psicológica para sua prática”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Suele Manjourany et al. Prevalência e fatores associados à prática de esportes individuais e coletivos em adolescentes pertencentes a uma coorte de nascimentos. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, [S. l.], v. 23, n. 3, p. 263-274, 2009. https://www.revistas.usp.br/rbefe/article/view/16728. Acesso em: 13 jul. 2021.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre os aspectos físicos nos esportes individuais, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Os esportes individuais fazem referência ao mínimo que um sujeito realiza na execução de sua modalidade.
II. ( ) Em um ambiente competitivo, o atleta de modalidades esportivas individuais também está numa luta contra si próprio.
III. ( ) Há diferenciação das capacidades levadas em consideração entre esportes individuais e coletivos.
IV. ( ) As capacidades físicas atuam diretamente como interações complexas adaptativas no corpo humano. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F.
	
	B
	V – F – V – V.
	
	C
	F – V – V – V.
	
	D
	V – V – V – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 5/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o fragmento de texto:
“Treinadores, atletas e psicólogos do esporte atestam a importância atribuída aos fatores mentais na obtenção do desempenho máximo. Frases comuns são frequentemente utilizadas, como: “confiança é essencial para alcançar altos níveis de desempenho”; “a imaginação é uma técnica poderosa para melhorar o desempenho”; “não há nada mais importante para o sucesso atlético do que manter a atenção focada na tarefa em questão”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WEINBERG, Robert S.; COMAR, William. The effectiveness of psychological interventions in competitive sport. Sports Medicine, v. 18, n. 6, p. 406, 1994. (tradução do autor da questão) 
Considerando as informações acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 – As Exigências Psíquicas Na Atividade Competitiva, de Esportes de Rendimento – Esportes Individuais sobre a psicologia no esporte competitivo, analise as seguintes afirmativas:
I. Chegar à competição completamente calmo é fundamental para um bom desempenho, pois indica que o atleta está preparado e motivado.
II. A preparação psicológica é fundamental principalmente nas competições alvo dos atletas, pois geralmente nelas o atleta sofre maior pressão.
III. É fundamental que na preparação psicológica o atleta desenvolva estratégias de enfrentamento, ou seja, maneiras assertivas de lidar com a adversidade durante a competição.
Estão corretas as afirmativas:
	
	A
	I e II.
	
	B
	I e III.
	
	C
	II e III.
	
	D
	Apenas a I.
	
	E
	Apenas a III.
Questão 6/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o trecho de texto: 
“De acordo com Taffarel [...], os esportes tiveram sua génese em um processo histórico que decorreu do trabalho. Assim, o esporte um importante conteúdo da cultura corporal e abordado como uma atividade histórica, culturalmente desenvolvida.Assim, sua génese e desenvolvimento estão ligados ao processo de trabalho e de construção da cultura humana”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NETO, Gabriel Pereira Paes; FURTADO, Renan Santos; DE OLIVEIRA, Ney Cristina Monteiro. Esporte, Cultura Corporal e Hegemonia. Germinal: Marxismo e Educação em Debate, v. 9, n. 1, p. 227-236, 2017. https://periodicos.ufba.br/index.php/revistagerminal/article/view/13430/14353. Acesso em: 11 out. 2021.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre a análise do esporte, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) É necessário analisar estruturas e relações sociais objetivas que compõem o esporte.
II. ( ) Análises referentes aos efeitos sobre os sujeitos que permitiram a alienação esportiva.
III. ( ) A ideologia política esportiva é um ponto de análise.
IV. ( ) A burocratização é um ponto irrelevante para análise do esporte.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F.
	
	B
	V – F – F – V.
	
	C
	F – V – V – V.
	
	D
	V – V – V – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 7/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o trecho de texto: 
“[...] dentre as atribuições da organização da modalidade, está a responsabilidade da elaboração do calendário esportivo. Este, por sua vez, exerce influência direta na competição e no processo de treino dos atletas [...]. Ou seja, o calendário competitivo é fundamental em todas as fases de desenvolvimento atlético, pois influência desde a planificação dos treinamentos, até a regulação da periodicidade dos torneios”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SINDICE-SILVA, Leopoldo et al. Análise do Calendário competitivo Brasileiro e Mundial de Voleibol de Praia (1989-2019). REVISTA INTERCONTINENTAL DE GESTÃO DESPORTIVA-RIGD, v. 10, n. 2, p. 1-8, 2020. http://www.revista.universo.edu.br/index.php?journal=gestaoesportiva&page=article&op=view&path%5B%5D=8425. Acesso em: 11 out. 2021.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento sobre o calendário esportivo, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas.
I. ( ) Há dois tipos de calendários esportivos únicos: combinados e seletivos.
II. ( ) Permite que o atleta permaneça em longos ciclos do processo de competição.
III. ( ) Oprime atletas de destaque por conta das diferentes idades.
IV. ( ) Na tentativa de reduzir conflitos de datas, seus padrões devem ser claros e universais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – V – F.
	
	B
	V – F – F – V.
	
	C
	F – V – V – V.
	
	D
	V – V – V – F.
	
	E
	F – V – F – F.
Questão 8/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o trecho retirado do regulamento da liga nacional de basquete:
“Art. 5 - O mandante dos jogos será institucional e integralmente responsável pela segurança e incolumidade física de dirigentes, árbitros, comissões técnicas e atletas das equipes participantes, desde a sua chegada até a saída em segurança das respectivas arenas de jogo, sem prejuízo da punição severa de qualquer pessoa que atue de forma provocadora de acontecimentos perigosos ou danosos.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LIGA NACIONAL DE BASQUETE. Regulamento Novo Basquete Brasil (NBB): Temporada 2022/2023, 2022, p. 3.
Considerando as informações acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – Conceito de Competição Esportiva, de Esportes de Rendimento – Esportes Individuais sobre regulamento de competições oficiais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas:
(  ) As competições oficiais de uma determinada modalidade devem ser organizadas, chanceladas e estar associadas, de alguma forma, com a federação ou confederação responsável pela modalidade.
(   ) Os regulamentos de competições oficiais costumam ser flexíveis, podendo ser alterados durante as competições, quando os organizadores julgarem necessário.
(   ) Os responsáveis por verificar e julgar se as regras estão sendo cumpridas durante as competições são os próprios atletas.
(   ) Alguns tipos de competições oficiais de duração menor, como torneios e copas, não necessitam de regulamento.
Agora a assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F - F - F - V
	
	B
	V - F - V - F
	
	C
	F - V - V - V
	
	D
	V - F - F - F
	
	E
	V - V - V - F
Questão 9/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Leia o excerto de texto: 
“Criado primordialmente para auxiliar fisioterapeutas, o sistema de classificação bidimensional proposto por Gentile [...] procura abarcar, na mesma classificação, o contexto ambiental e a função da ação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, TIAGO. Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 59.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento, relacione as classificações, do sistema bidimensional, contexto ambiental e função da ação com seus respectivos atributos: 
1. Contexto ambiental.
2. Função da ação. 
( ) As variabilidades intertentativas analisam as habilidades entre desempenhos de execução.
( ) Uma de suas subdivisões tem a ver com o transporte corporal.
( ) Podem ser consideradas, quando reguladoras, estacionárias ou em movimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	2 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 1 – 2.
	
	C
	2 – 1 – 2.
	
	D
	1 – 2 – 1.
	
	E
	2 – 1 – 1.
Questão 10/10 - Esportes de Rendimento - Esportes Individuais
Atente para o excerto de texto:
“Uma divisão das modalidades esportivas está diretamente relacionada com a estrutura e requisitos motores, os quais, inevitavelmente, determinam suas demandas fisiológicas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PIMENTA, T. F. F. Fundamentos dos esportes individuais de alto rendimento. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 40.
Considerando as informações acima e os conteúdos da Aula 1, Videoaula do Tema 4 – As Características dos Esportes Individuais, de Esportes Individuais acerca de suas classificações que exigem manifestações máximas das capacidades do atleta, assinale corretamente a opção que apresenta uma das características dos esportes cíclicos:
	
	A
	Resultados medidos objetivamente por tempo.
	
	B
	Grande complexidade técnica e coeficiente artístico.
	
	C
	Resultado metricamente medido ou dado em peso levantado.
	
	D
	Competição dividida em partes.
	
	E
	Efeito final da ação como determinante.