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3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 155 N N N NH O O H3C H3C CH2HO OH HO OH Vitamina B2 Considerando as vitaminas apresentadas, são mais solúveis na água de coco as ___(I)___ , e mais solúveis no óleo de coco as ___(II)___. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas. a) I – vitaminas C e E … II – vitaminas B2 e K1 b) I – vitaminas C e B2 … II – vitaminas E e K1 c) I – vitaminas C e K1 … II – vitaminas B2 e E d) I – vitaminas E e K1 … II – vitaminas C e B2 e) I – vitaminas E e B2 … II – vitaminas C e K1 123 - (ENEM) A lipofilia é um dos fatores fundamentais para o planejamento de um fármaco. Ela mede o grau de afinidade que a substância tem com ambientes apolares, podendo ser avaliada por seu coeficiente de partição. NOGUEIRA, L. J., MONTANARI. C. A.; DONNICI, C. L. Histórico da evolução e a importância da lipofilia: de Hipócrates e Galeno a Paracelsus e as contribuições de Overton e de Hansch. Revista Virtual de Química. n.3. 2009 (adaptado). Em relação ao coeficiente de partição da testosterona, as lipofilias dos compostos 1 e 2 são, respectivamente, a) menor e menor que a lipofilia da testosterona. b) menor e maior que a lipofilia da testosterona. c) maior e menor que a lipofilia da testosterona. d) maior e maior que a lipofilia da testosterona. e) menor e igual à lipofilia da testosterona. 124 - (ENEM) Adicionar quantidades de álcool à gasolina, diferentes daquelas determinadas pela legislação, é uma das formas de adulterá-la. Um teste simples para aferir a quantidade de álcool presente na mistura consiste em adicionar uma solução salina aquosa à amostra de gasolina sob análise. Essa metodologia de análise pode ser usada porque o(a) a) água da solução salina interage com a gasolina da mistura, formando duas fases, uma delas de álcool puro. b) álcool contido na gasolina interage com a solução salina, formando duas fases, uma delas de gasolina pura. c) gasolina da mistura sob análise interage com a solução salina, formando duas fases, uma delas de álcool puro. d) água da solução salina interage com o álcool da mistura, formando duas fases, uma delas de gasolina com sal. e) álcool contido na gasolina interage com o sal da solução salina, formando duas fases, uma delas de gasolina mais água. 125 - (ENEM) A crescente produção industrial lança ao ar diversas substâncias tóxicas que podem ser removidas pela passagem do ar contaminado em tanques para filtração por materiais porosos, ou para dissolução em água ou solventes orgânicos de baixa polaridade, ou para neutralização em soluções ácidas ou básicas. Um dos poluentes mais tóxicos liberados na atmosfera pela atividade industrial é a 2,3,7,8- tetraclorodioxina. Esse poluente pode ser removido do ar pela passagem através de tanques contendo a) hexano. b) metanol. c) água destilada. d) ácido clorídrico aquoso. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 156 e) hidróxido de amônio aquoso. 126 - (UFU MG) O experimento abaixo foi descrito no periódico Química Nova na Escola, n. 23, de maio 2006: Materiais • Pedaços de papel não encerado (guardanapo, folha de caderno etc.) • Pedaços de papel encerado (as ceras utilizadas são formadas por hidrocarbonetos) • Pedaços de saco plástico (formada por polietileno) Procedimento 1. Coloque os diferentes pedaços de papel e de saco plástico lado a lado; 2. Pingue algumas gotas de água sobre cada um deles e espere alguns minutos; 3. Observe a absorção da água nos materiais. Considere as estruturas abaixo: C H2 H2 C PE (polietileno) Celulose Faça o que se pede: a) Indique qual(is) material(is) absorveu(ram) água. b) Explique, utilizando as estruturas moleculares e as informações acima, o motivo da diferença de absorção da água nos três casos. 127 - (FATEC SP) Após identificar a presença de álcool etílico, H3C-CH2-OH, em amostras de leite cru refrigerado usado por uma empresa na produção de leite longa vida e de requeijão, fiscais da superintendência do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento recomendaram que os lotes irregulares dos produtos fossem recolhidos das prateleiras dos supermercados, conforme prevê o Código de Defesa do Consumidor. Segundo o Ministério, a presença de álcool etílico no leite cru refrigerado pode mascarar a adição irregular de água no produto. (http://tinyurl.com/m8hxq6b Acesso em: 21.08.2014. Adaptado) Essa fraude não é facilmente percebida em virtude da grande solubilidade desse composto em água, pois ocorrem interações do tipo a) dipolo-dipolo. b) íon-dipolo. c) dispersão de London. d) ligações de hidrogênio. e) dipolo instantâneo-dipolo induzido. 128 - (ENEM) Para lavar e refrescar o ambiente, que estava a 40 ºC, uma pessoa resolveu jogar água sobre um piso de granito. Ela observou que o líquido se concentrou em algumas regiões, molhando parcialmente a superfície. Ao adicionar detergente sobre essa água, a pessoa verificou que o líquido se espalhou e deixou o piso totalmente molhado. A molhabilidade da superfície foi melhorada em função da a) solubilidade do detergente em água ser alta. b) tensão superficial da água ter sido reduzida. c) pressão de vapor da água ter sido diminuída. d) densidade da solução ser maior que a da água. e) viscosidade da solução ser menor que a da água. 129 - (USF SP) A maioria dos remédios destinados a cólicas causadas pelo excesso de gases em um determinado paciente está relacionada à sua ação na tensão superficial das bolhas gasosas e do líquido em que elas estão contidas. São remédios de atuação local sem absorção pelo organismo. A mistura que produz essa ação é a simeticona, composta de 93% a 96% de polidimetilsiloxano e o resto de sílica (SiO2) ou de sílica gel, cujas estruturas são apresentadas a seguir: 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 157 A respeito do apresentado sobre os fármacos para cólicas, do conceito de tensão superficial e sobre a estrutura do polidimetilsiloxano e de seus átomos componentes, é possível afirmar que Dados dos valores dos números atômicos: H = 1, C = 6, O = 8 e Si = 14 a) possivelmente a simeticona aumente a tensão superficial do líquido que contém as bolhas gasosas facilitando, assim, a sua saída. b) o fato de silício e carbono realizarem o mesmo número de ligações químicas, exatamente quatro, indica que são elementos pertencentes a um mesmo período da tabela periódica. c) substâncias mais densas que a água, quando lipossolúveis e depositadas sobre a água, podem flutuar nela caso não consigam romper a sua tensão superficial. d) pelo fato de não serem absorvidos pelo organismo estes remédios não têm um limite de ingestão. e) a letra “n” indicada na estrutura da simeticona mostra que há um número definido para compor a sua fórmula molecular. 130 - (UNIUBE MG) A solubilidade ou miscibilidade das substâncias em água está relacionada com os tipos de interações intermoleculares entre as substâncias e a água. A seguir, estão representadas as estruturas químicas de algumas substâncias. HO OH I) OH II) III) OH IV) O V) Analisando as estruturas químicas das substâncias acima, a ordem crescente de solubilidade ou miscibilidade em água é: a) I < III < IV < II < V b) II < III < IV < I < V c) III < V < II < IV < I d) I < III < II < V < IV e) III < I < IV < II < V 131 - (FUVEST SP) O gráfico abaixo apresenta a solubilidade em água, a 25 ºC, de álcoois primários de cadeia linear, contendo apenas um grupo –OH no extremo da cadeia não ramificada. Metanol, etanol e 1‐propanol são solúveis em água em quaisquer proporções. a) Analise o gráfico e explique a tendência observada. Um químico recebeu 50 mL de uma solução de 1‐dodecanol (C12H25OH) em etanol. A essa solução, adicionou 450 mL de água, agitou a mistura e a deixou emrepouso por alguns minutos. Esse experimento foi realizado a 15 ºC. b) Descreva o que o químico observou ao final da sequência de operações do experimento. Dados: ▪ 1‐dodecanol é insolúvel em soluções diluídas de etanol em água ( 10% em volume). ▪ ponto de fusão do 1‐dodecanol = 24 ºC. ▪ a densidade do 1‐dodecanol é menor do que a de soluções diluídas de etanol em água. 132 - (UNICAMP SP) Na tirinha abaixo, o autor explora a questão do uso apropriado da linguagem na Ciência. Muitas vezes, palavras de uso comum são utilizadas na Ciência, e isso pode ter várias consequências. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 158 (adaptado de www.reddit.com/r/funny/comments/ 1ln5uc/bear-troubles. Acessado em 10/09/2013.) a) De acordo com o urso cinza, o urso branco usa o termo “dissolvendo” de forma cientificamente inadequada. Imagine que o urso cinza tivesse respondido: “Eu é que deveria estar aflito, pois o gelo é que está dissolvendo!” Nesse caso, estaria o urso cinza usando o termo “dissolvendo” de forma cientificamente correta? Justifique. b) Considerando a última fala do urso branco, interprete o duplo significado da palavra “polar” e suas implicações para o efeito cômico da tirinha. TEXTO: 1 - Comum à questão: 133 Nossa dieta é bastante equilibrada em termos de proteínas, carboidratos e gorduras, mas deixa a desejar em micronutrientes e vitaminas. “O brasileiro consome 400 miligramas de cálcio por dia, quando a recomendação internacional é de 1 200 miligramas,”(...). É um problema cultural, mais do que socioeconômico, já que os mais abastados, das classes A e B, ingerem cerca da metade de cálcio que deveriam. (Revista Pesquisa Fapesp, junho de 2010, p. 56) 133 - (PUC Camp SP) As gorduras podem ser retiradas de uma superfície vítrea com uma solução de água + detergente. Nesse caso, a gordura é retirada porque forma ligações a) de Van der Waals, intramoleculares, com a água. b) de hidrogênio, intramoleculares, com o detergente. c) dipolo-dipolo, intermoleculares, com a água. d) de Van der Waals, intermoleculares, com o detergente. e) de hidrogênio, intermoleculares, com a água. TEXTO: 2 - Comum à questão: 134 (...) pelo menos 1,1 milhão de brasileiros trabalham no período noturno em centros urbanos e estão sujeitos a problemas de memória, obesidade, falta de sono e enfraquecimento do sistema imunológico, entre outros males. (...) os trabalhadores noturnos perdem aproximadamente cinco anos de vida a cada 15 trabalhados de madrugada. E têm 40% mais chances de desenvolverem transtornos neuropsicológicos, digestivos e cardiovasculares. (...) nosso organismo precisa descansar durante as noites, quando libera hormônios como a melatonina, o cortisol e o GH (hormônio do crescimento). (...) Uma das substâncias que dependem muito do escuro e da noite para serem liberadas é a melatonina. O hormônio ajuda a controlar o momento certo de cada função corporal. (Revista Galileu, outubro de 2010, p. 22) 134 - (PUC Camp SP) A presença dos grupos OH no cortisol promove a formação de ligações de hidrogênio com a água. Outra molécula que também forma ligações de hidrogênio com a água é a) NH3 b) CO2 c) N2 d) O2 e) Cl2 TEXTO: 3 - Comum à questão: 135 Substâncias químicas de interesse industrial podem ser obtidas por meio de extração de plantas, produzidas por micro-organismos, sintetizadas em laboratórios, entre outros processos de obtenção. Abaixo é apresentado um esquema de reação para obtenção de uma substância utilizada como flavorizante na indústria de alimentos. 135 - (UFPA) Em relação às propriedades físicas das substâncias 2 e 3, a substância a) 3 é mais solúvel em água do que a substância 2. b) 3 é mais solúvel em solvente polar do que a substância 2. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 159 c) 2 é mais solúvel em solvente apolar do que a substância 3. d) 2 é mais solúvel em água do que a substância 3. e) 2 e a substância 3 apresentam a mesma solubilidade em água. TEXTO: 4 - Comum à questão: 136 Alimentos industrializados contêm conservantes para evitar sua deterioração. O benzoato de sódio é um conservante utilizado em refrigerantes. 136 - (UFMG) Apesar de menos eficiente, o benzoato de sódio é mais comumente utilizado na formulação de refrigerantes que o ácido benzoico, por ser mais solúvel em água. Comparando as interações envolvidas entre cada uma dessas espécies orgânicas e a água, EXPLIQUE a maior solubilidade do benzoato de sódio em água. TEXTO: 5 - Comum à questão: 137 O DNA apresenta uma estrutura primária semelhante à do RNA, com algumas modificações. Por exemplo, no RNA as bases nitrogenadas são a adenina, a guanina, a citosina e a uracila; no DNA, tem-se a ocorrência da timina em vez da uracila. Além disso, o DNA possui uma estrutura secundária em forma de dupla hélice de cordões de ácido nucleico. Nessa estrutura, conforme figura I, abaixo, cada porção das moléculas de adenina (A) e de guanina (G) de um cordão liga- se, por meio de ligações de hidrogênio, à porção de uma molécula de timina (T) e de citosina (C), respectivamente, do outro cordão. Na figura II, são apresentadas as moléculas de adenina e de timina. 137 - (ESCS DF) Considerando que as ligações de hidrogênio são indicadas por linhas tracejadas, assinale a opção que melhor representa a ocorrência dessas ligações entre as porções de moléculas de adenina e timina no DNA. a) b) c) 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 160 d) TEXTO: 6 - Comum à questão: 138 De onde vem o mundo? De onde vem o universo? Tudo o que existe tem que ter um começo. Portanto, em algum momento, o universo também tinha de ter surgido a partir de uma outra coisa. Mas, se o universo de repente tivesse surgido de alguma outra coisa, então essa outra coisa também devia ter surgido de alguma outra coisa algum dia. Sofia entendeu que só tinha transferido o problema de lugar. Afinal de contas, algum dia, alguma coisa tinha de ter surgido do nada. Existe uma substância básica a partir da qual tudo é feito? A grande questão para os primeiros filósofos não era saber como tudo surgiu do nada. O que os instigava era saber como a água podia se transformar em peixes vivos, ou como a terra sem vida podia se transformar em árvores frondosas ou flores multicoloridas. (Adaptado de: GAARDER, J. O Mundo de Sofia. Trad. de João Azenha Jr. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.43-44.) 138 - (UEL PR) Desde os primórdios da humanidade, há uma busca por entender questões acerca da origem, do funcionamento e da organização do Universo. Na tentativa de propor explicações, os cientistas elaboram modelos. Considerando que as propriedades físico-químicas da matéria, os tipos de ligações e as geometrias moleculares podem ser explicados por meio de modelos atômicos, modelos de ligações e modelos de moléculas, relacione a coluna da esquerda com a da direita. (I) O NaCl é um sólido em temperatura ambiente. (II) A água é uma substância molecular, polar e considerada solvente universal. (III) O benzeno é uma substância apolar e líquida em temperatura ambiente. (IV) O HCl é um gás em temperatura ambiente. (V) O CO2 é um gás em temperatura ambiente. (A) Geometria linear, ligação covalente e forças intermoleculares do tipo dipolo-dipolo. (B) Geometria linear, molécula apolar e forças intermoleculares do tipo dipolo-induzido dipolo-induzido. (C) Composto aromático e forças do tipo dipolo-induzido dipolo-induzido. (D) Alto ponto de fusão e ebulição, composto formado por ligação iônica. (E) Ligações de hidrogênio e geometria angular. Assinale a alternativa que contém a associação correta. a) I-B, II-A, III-C, IV-E, V-D. b) I-B, II-A, III-E, IV-D, V-C. c) I-D, II-C, III-E, IV-B, V-A. d) I-D, II-E, III-C, IV-A, V-B. e) I-C, II-E, III-B, IV-A, V-D. TEXTO: 7 - Comum à questão: 139 Umrefrigerante, de baixa caloria, fabricado no Brasil, tem em sua composição os adoçantes sacarina sódica (I) e ciclamato de sódio (II) e o conservante benzoato de sódio (III). A imagem do rótulo desse refrigerante é apresentada a seguir: 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 161 139 - (FGV SP) As duas principais interações entre cada uma das substâncias I, II e III e as moléculas do solvente da solução que compõe o refrigerante são: a) íon – íon; íon – dipolo. b) íon – íon; dipolo – dipolo. c) íon – dipolo; ligação de hidrogênio. d) íon – dipolo; dipolo induzido – dipolo induzido. e) dipolo induzido – dipolo induzido; ligação de hidrogênio. TEXTO: 8 - Comum à questão: 140 Analise as fórmulas estruturais de bases nitrogenadas que compõem o DNA e os símbolos empregados para representá- las. 140 - (UNESP SP) Os pareamentos das bases na dupla-hélice da molécula de DNA ocorrem por meio de a) ligações covalentes simples. b) ligações covalentes duplas. c) ligações de hidrogênio. d) ligações iônicas. e) forças de London. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 162 PROPRIEDADES DOS MATERIAIS 01 - (UFU MG) http://interna.coceducacao.com.br/ebook/content/pictures/ 2002-11-133-02-i002.gif. Acesso em 08.mar.2019. O gráfico indica a mudança de estado físico, por alteração na temperatura, de uma liga metálica de ouro/cobre. A análise gráfica permite concluir que a) independentemente da quantidade dos componentes da mistura, as temperaturas de fusão e de ebulição serão as mesmas. b) no estado líquido, o ouro e o cobre se aglomeram de modo semelhante à aglomeração dessas substâncias no estado de vapor. c) a mistura não possui ponto de fusão e ponto de ebulição, e sim intervalos de fusão e de ebulição. d) a mudança de temperatura na fusão e na ebulição permanecem constante, coexistindo duas fases em cada uma dessas etapas. 02 - (FUVEST SP) Uma postagem de humor na internet trazia como título “Provas de que gatos são líquidos” e usava, como essas provas, fotos reais de gatos, como as reproduzidas aqui. Bored Panda. https://www.bo- redpanda.com. Adaptado. O efeito de humor causado na associação do título com as fotos baseia-se no fato de que líquidos a) metálicos, em repouso, formam uma superfície refletora de luz, como os pelos dos gatos. b) têm volume constante e forma variável, propriedade que os gatos aparentam ter. c) moleculares são muito viscosos, como aparentam ser os gatos em repouso. d) são muito compressíveis, mantendo forma mas ajustando o volume ao do recipiente, como os gatos aparentam ser. e) moleculares são voláteis, necessitando estocagem em recipientes fechados, como os gatos aparentam ser. Note e adote: Considere temperatura e pressão ambientes. 03 - (FCM MG) Este gráfico registra o resfriamento da água pura líquida, com o passar do tempo. Analisando o gráfico e utilizando seus conhecimentos sobre os estados físicos dos materiais e suas propriedades NÃO podemos afirmar que: a) No ponto B, as moléculas começam a passar do estado líquido para o estado sólido. b) No ponto D, a densidade da água é maior do que a densidade dela existente no ponto A. c) No ponto C, as interações predominantes entre as moléculas são ligações de hidrogênio. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 163 d) No ponto A, as moléculas possuem movimentos vibracionais, rotacionais e translacionais. 04 - (FGV SP) O gráfico apresenta a variação da temperatura de uma substância durante aquecimento sob pressão constante. Na representação gráfica, a fusão da substância ocorre no segmento a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. 05 - (IFMT) O nitrogênio possui uma grande aplicação na área de saúde para a conservação de tecidos orgânicos, sêmens e embriões, assim como na culinária, em que os chefes de cozinha o utilizam quando precisam do congelamento instantâneo de alimentos preparados. Observe o gráfico (temperatura x tempo) em que são apresentadas as temperaturas de fusão e ebulição do nitrogênio. Sobre as informações acerca do nitrogênio, assinale a alternativa CORRETA: a) A temperatura de ebulição do nitrogênio é abaixo de 0 ºC, ou seja, ferve estando gelado. b) Na sua temperatura de ebulição, o nitrogênio, assim como a água, ferve quente. c) O nitrogênio pode ser consumido em sua temperatura de ebulição, visto que não é quente. d) No ar atmosférico, o nitrogênio está no estado líquido. e) O nitrogênio congela a –196 ºC. 06 - (FCM PB) As condições fisico-químicas são de extrema importância nas aplicabilidades da matéria. Observe os seguintes fatos: I. Uma vasilha com água deixada no freezer. II. O derretimento de um pedaço de chumbo quando aquecido. III. Uma pedra de naftalina deixada no armário. IV. Uma vasilha com água deixada no fogo. Nesses fatos, estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos: a) I. solidificação, II. fusão, III. sublimação, IV. evaporação; b) I. sublimação, II. fusão, III. evaporação, IV. fusão; c) I. fusão, II. sublimação, III. evaporação, IV. solidificação; d) I. evaporação, II. fusão, III. solidificação, IV. evaporação; e) I. solidificação, II. evaporação, III. fusão, IV. sublimação. 07 - (UERJ) Observe no diagrama as etapas de variação da temperatura e de mudanças de estado físico de uma esfera sólida, em função do calor por ela recebido. Admita que a esfera é constituída por um metal puro. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 164 Durante a etapa D, ocorre a seguinte mudança de estado físico: a) fusão b) sublimação c) condensação d) vaporização 08 - (UNICAMP SP) Icebergs flutuam na água do mar, assim como o gelo em um copo com água potável. Imagine a situação inicial de um copo com água e gelo, em equilíbrio térmico à temperatura de 0 ºC. Com o passar do tempo o gelo vai derretendo. Enquanto houver gelo, a temperatura do sistema a) permanece constante, mas o volume do sistema aumenta. b) permanece constante, mas o volume do sistema diminui. c) diminui e o volume do sistema aumenta. d) diminui, assim como o volume do sistema. 09 - (UniCESUMAR PR) Uma substância gasosa é resfriada, à pressão constante. O diagrama que melhor representa o resfriamento e a mudança do estado gasoso para o líquido é a) b) c) d) e) 10 - (UFU MG) Considere a seguinte figura. Disponível em: <http://www.infoescola.com/fisico- quimica/mudancas-de-estado-fisico>. Acesso em: 15 de abr. 2017. Com relação às mudanças de estado físico, o processo de a) fusão de misturas eutéticas ocorre à temperatura constante e por aquecimento. b) ebulição da água pura, ao nível do mar, ocorre com variação da temperatura. c) sublimação do gelo seco libera energia e aquece o meio em que está inserido. 3000 QUESTÕES DE QUÍMICA 165 d) separação de componentes das misturas azeotrópicas é favorecida na ebulição. 11 - (UDESC SC) O gráfico abaixo representa a temperatura de uma amostra, inicialmente no estado sólido, em função da quantidade de calor absorvida. Analise as proposições em relação aos números, indicados no gráfico, referentes aos estados físicos da matéria e às suas características. I. No estado líquido a substância assume a forma do recipiente que o contém. No gráfico, esse estado está representado pelo número 3. II. O número 2 representa mudança de estado físico, conhecida como sublimação. III. Uma das características do estado gasoso é que as partículas que formam a matéria estão bastante afastadas, dispersas no espaço. Devido a isso, nesse estado físico a matéria pode ter a forma e o volume variáveis. No gráfico, este estado físico está representado pelo número 5. IV. O número 1 representa o estado sólido, que é caracterizadopor a substância apresentar volume e forma fixos. Para a amostra em questão, o estado sólido é predominante até a temperatura de 350 K. V. A ebulição está representada pelo número 4, e este processo é caracterizado pela passagem do estado líquido para o sólido. Assinale a alternativa correta. a) Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras. b) Somente a afirmativa I é verdadeira. c) Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. d) Somente as afirmativas I, II, III e V são verdadeiras. e) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. 12 - (UDESC SC) A matéria classicamente apresenta três estados físicos que podem se converter entre si, pelas transformações físicas. Em relação aos estados físicos da matéria, numere as colunas. (1) Sólido (2) Líquido (3) Gasoso ( ) A matéria apresenta volume bem definido, contudo não possui forma definida, assumindo a forma do frasco que o contém. ( ) A matéria apresenta volume e forma variáveis, devido ao afastamento das partículas que formam a matéria neste estado. ( ) A matéria apresenta elevado grau de ordenamento, possuindo volume e forma bem definidos. Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo. a) 3 – 1 – 2 b) 1 – 3 – 2 c) 3 – 2 – 1 d) 2 – 3 – 1 e) 2 – 1 – 3 13 - (UEM PR) O quadro abaixo apresenta o calor específico e os calores latentes e temperaturas de fusão e de ebulição da água e do etanol, a uma pressão de 1atm. Tomando por base esse quadro, assinale o que for correto. 01. À temperatura de –10 ºC, a água encontra-se no estado sólido, e o etanol, no estado líquido. 02. À temperatura de 90 ºC, a água e o etanol encontram- se no estado líquido.