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Painel / Meus cursos / Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (A) / [Disciplina 5 - Módulo 2] Comportamento Simbólico e Alfabetização II / Disciplina 5 - Módulo 2: Teste da Aula 1 Iniciado em quinta, 15 ago 2024, 17:38 Estado Finalizada Concluída em quinta, 15 ago 2024, 17:42 Tempo empregado 3 minutos 31 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando um professor mostra a letra A para um aluno parear à letra A idêntica, com outros estímulos distratores (outras letras) na mesa, sobre qual propriedade da equivalência ele está tratando? a. Reflexividade. b. Simetria. c. Equivalência. d. Transitividade. A resposta correta é: Reflexividade. Quando um professor ensina a relação entre uma bolinha e o número 01 escrito e testa a relação contrária, sobre qual propriedade ele está tratando? a. Reflexividade. b. Simetria. c. Equivalência. d. Transitividade. A resposta correta é: Simetria. https://cbialunos.com/my/ https://cbialunos.com/course/view.php?id=349 https://cbialunos.com/course/view.php?id=349§ion=16 https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=274390 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando um professor ensina as relações entre uma bolinha e o número 01 escrito e uma bolinha e entre o número 01 escrito e o número falado e testa a relação entre o número falado e a bolinha, que relação ele está testando? a. Reflexividade. b. Simetria. c. Equivalência. d. Transitividade. A resposta correta é: Transitividade. Quando um aluno aprende as relações de simetria, reflexividade e transitividade entre um conjunto de estímulos, dizemos que ele aprendeu as propriedades da: a. Reflexividade. b. Simetria. c. Equivalência de estímulos. d. Transitividade. A resposta correta é: Equivalência de estímulos. Quando um aluno aprende a relação entre a palavra CASA escrita, uma figura de uma casa e a palavra falada “casa”, dizemos que: a. Ele está fazendo discriminação simples. b. Fez por meio de modelação. c. Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes. d. Aprendeu relações de reflexividade, mas não as de simetria. A resposta correta é: Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes. ◄ AULA 1 - PROPRIEDADES DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS Seguir para... AULA 2 - EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS ► https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=274356&forceview=1 https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=274358&forceview=1
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