Prévia do material em texto
Você acertou 10 de 10 questões Verifique o seu desempenho e continue treinando! Você pode refazer o exercício quantas vezes quiser. Verificar Desempenho A B C 1 Marcar para revisão Pelo instrumento legal e documento jurídico, a Libras é: Legalmente, a língua oficial do Brasil, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 22 de abril de 2002. Uma língua com os mesmos prestígios políticos, sociais e educacionais da língua portuguesa. É constituída como a língua mãe de todos os brasileiros. D E A B Uma língua reconhecida legalmente, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Poderá substituir a língua portuguesa na modalidade escrita. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A resposta correta é: Uma língua reconhecida legalmente, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. 2 Marcar para revisão O Segundo Congresso Internacional de Educação dos Surdos (ou Congresso de Milão) teve lugar em Milão, na Itália, em setembro de 1880. As decisões tomadas após o congresso foram determinantes para o futuro da educação surda, sento implantada predominantemente a educação: Oralista. Oralidade. Questão 3 de 10 Corretas �10� 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Exercicio Políticas De Inclusão Do Surdo Sair C D E Oral. Verbalista. Auralista. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Após as decisões do Congresso de Milão, implantou-se, uma filosofia educacional denominada oralismo. A educação oralista passou a seguir as 8 (oito) Resoluções aprovadas nessa conferência, funcionando como uma espécie de "declaração", "orientação" que os governos e seus programas educacionais assumiram, começando a preferir a oralização à língua de sinais de seu país. Os efeitos negativos disso reverberam na história da educação de surdos e seus efeitos resultam no distanciamento social entre surdos e ouvintes. 3 Marcar para revisão Quando debatemos sobre a inclusão social estamos debatendo sobre a inclusão da pessoa surda, neste caso, dentro da educação também. Considerando a crença da inclusão Em branco �0� A B C D E (para todos, com todos e por todos) devemos abraçar a pluralidade humana e compreender: A diversidade linguística. A diversidade social. O valor humano. As condições sociológicas. O preconceito. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A inclusão é para todos, com todos e por todos. Para isso devemos entender que a concepção de diversidade humana é relevante, e nos ajuda a compreender o valor humano, (singular, individual, coletivo, grupal e identitário) para assim combater o preconceito, que é fruto de comportamentos preestabelecidos ante o Outro. 4 Marcar para revisão A B C D E Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, uma língua de modalidade gestual-visual onde é possível se comunicar por meio de gestos, expressões faciais e corporais. Sobre a Libras é possível afirmar: Libras é a língua oficial do país, reconhecida legalmente, por meio da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Libras é uma língua universal para todas as pessoas surdas. Libras é uma forma simplificada de comunicação gestual. Libras ainda não é a língua oficial do país, mas sim uma língua com o estatuto reconhecido legalmente, por meio da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Libras é apenas uma forma de comunicação gestual sem gramática ou estrutura definidas. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Libras não é a língua oficial do país, mas sim uma língua com o estatuto de língua reconhecida legalmente, por meio da Lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. A ausência de descrição da Libras na qualidade de A B C língua oficial de instrução afeta diretamente toda a política linguística educacional e, inclusive, impacta o planejamento linguístico na educação de surdos. Assim, eles ainda permanecem educados na língua de prestígio social e de privilégios jurídicos. 5 Marcar para revisão As políticas inclusivas estão estabelecidas em pilares, atualmente onze pilares, com a finalidade de alcançar a inclusão total. São exemplos destes pilares o conceito de que é inclusivo deve ser para todos, com todos e para todos; o valor humano é o maior objetivo a ser alçando; e o enfrentamento ao preconceito. Está correto afirmar que: São agentes de inclusão e de exclusão apenas educadores e trabalhadores governamentais. A acessibilidade inclusiva é imprescindível para garantir condições plenas de participação na sociedade. O preconceito deve ser relativizado, considerando onde, quando e por quem foi realizado. D E Políticas inclusivas devem favorecer pessoas sem necessidades especiais, pois estas são a maioria da sociedade. A comunidade surda já está estabelecida e, portanto, não há preconceitos a serem enfrentados. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Todas as pessoas, sem exceção, são agentes da inclusão e da exclusão, o preconceito a comunidade surda ainda existe e não deve ser relativizado e as políticas inclusivas estabelecem a equiparação de direitos e de oportunidades, não devendo favorecer a nenhum grupo. 6 Marcar para revisão Dentro das definições de cidadão encontramos o direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei e o direito de participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos. Pensando sobre os direitos das pessoas surdas, a Lei Brasileira de Inclusão �LBI�, analise as afirmativas abaixo: I. Políticas inclusivas estão em acordo com as políticas linguísticas como mecanismos de garantia dos direitos à comunicação. A B C D E II. A LIB reconhece a legitimidade do uso da Libras como o idioma dos indivíduos surdos e aborda as características singulares linguísticas da Libras. III. Não existem contrariedades terminológicas na Lei Brasileira de Inclusão �LBI�. IV. A LIB reconhece a legitimidade do uso da Libras, como língua utilizada pelos indivíduos com deficiência auditiva para se comunicar, porém, todos são oralizados. É correto o que se afirma em: I e IV, apenas. II e III, apenas. I e II, apenas. II, III e IV apenas. I, II e III apenas. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado As afirmativas III e IV estão incorretas, pois, existem problemas terminológicos na Lei Brasileira de Inclusão, ainda que apresente a Libras como a língua usada pelos deficientes auditivos para se comunicar, afirma também que, por definição, eles são oralizados. 7 Marcar para revisão A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura �UNESCO� projetaram em 1996, na Declaração Universal dos Direitos Linguísticos, as perspectivas para preservar e dar continuidade as diversas comunidades linguísticas. Podemos definir estas perspectivas como: 1 � Perspectiva política 2 � Perspectiva cultural 3 � Perspectiva econômica Relacione as perspectivas às afirmações a seguir: (_� Estabelecer um ambiente global de comunicação que seja totalmente inclusivo, permitindo a participação justa de todas as nações, todas as comunidades linguísticas e todos os indivíduos no processo de progresso. (_� Incentivar um crescimento sustentável por meio da participação universal e do cuidado com o equilíbrio ambiental das sociedades, bem como pela promoção de relações justas entre todas as línguas e culturas. (_� Desenvolver uma estrutura que promova a inclusão plena das diferentes linguagens, possibilitando a participação ativa das comunidades linguísticas nesse novo paradigma de desenvolvimento.A sequência correta é: A B C D E 1, 2, 3. 3, 1, 2. 2, 3, 1. 3, 2, 1. 1, 3, 2. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A alternativa correta é: 2�3�1. A perspectiva política pode ser concebida como uma organização da diversidade linguística que permita a participação efetiva das comunidades linguísticas neste novo modelo de crescimento, já a perspectiva cultural tende a tornar o espaço de comunicação mundial plenamente compatível com a participação equitativa de todos os povos, de todas as comunidades linguísticas e de todas as pessoas no processo de desenvolvimento. E a perspectiva econômica deseja promover um desenvolvimento duradouro baseado na participação de todos e no respeito pelo equilíbrio ecológico das sociedades e por relações equitativas entre todas as línguas e culturas. A B C D E 8 Marcar para revisão Pelo instrumento legal e documento jurídico, a Libras é: Legalmente, a língua oficial do Brasil, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 22 de abril de 2002. Uma língua com os mesmos prestígios políticos, sociais e educacionais da língua portuguesa. É constituída como a língua mãe de todos os brasileiros. Uma língua reconhecida legalmente, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002. Poderá substituir a língua portuguesa na modalidade escrita. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado A Libras, Língua Brasileira de Sinais, foi reconhecida legalmente como meio de comunicação e expressão, através da lei nº 10.436, promulgada em 24 de abril de 2002. Essa lei estabelece que a Libras deve ser usada como meio de comunicação preferencial pela comunidade surda A B C D E brasileira. Portanto, a alternativa correta é a D� "Uma língua reconhecida legalmente, a partir da promulgação da lei nº 10.436, de 24 de abril de 2002". 9 Marcar para revisão O termo inclusão social pode ser empregado a diversos contextos. As políticas de inclusão social têm a finalidade de dissolver preconceitos, garantir direitos básicos e o desenvolvimento completo do sujeito. Neste sentido podemos sintetizar que a inclusão é: para todos, com todos e por todos. para pessoas com deficiência, surdas e vulneráveis. para surdos, com a comunidade surda e por surdos e ouvintes. para surdos, com ouvintes e por surdos e ouvintes. para PCDs, com não PCDs e pela sociedade. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Os pressupostos da inclusão com, por e para todos se referem à democratização da qualidade dos serviços e produtos que contemplem todos os tipos de gente em suas especificidades, sem exceção. Por isso, os processos inclusivos, implementados por políticas de inclusão, necessariamente, perpassam mudanças e contínuos melhoramentos nas relações humanas e no cumprimento dos direitos institucionais, a serem exercidos e vistos constantemente, à educação. A crença da inclusão é, prioritariamente, para todos, com todos e por todos. 10 Marcar para revisão A inclusão social deve ser para todos, com todos e por todos, e neste sentido sempre deve passar por mudanças e atualizações, concomitante as evoluções sociais, mas não podemos pensar que existe a inclusão total e sem falhas. A inclusão marginal está exemplificada em: A B C D E Oferecer educação inclusiva para surdos, garantindo que os professores tenham formação adequada em Libras e conhecimento das necessidades específicas dos alunos surdos. Realizar reuniões ou conferências fazendo as adaptações adequadas para permitir a participação ativa dos surdos, como a presença de intérpretes de Libras ou o uso de tecnologias de comunicação acessíveis. Disponibilizar intérpretes de Libras em eventos, fornecer materiais ou recursos acessíveis para os surdos, como legendas em tempo real ou materiais adaptados. Inserir intérpretes de Libras nas novelas em janelas pequenas no canto da tela. Desenvolver aplicativos ou plataformas digitais que sejam acessíveis para pessoas surdas, como as opções de legendas, recursos de tradução em Libras ou interfaces adaptadas para a comunicação visual. Resposta correta Parabéns, você selecionou a alternativa correta. Confira o gabarito comentado! Gabarito Comentado Um exemplo de inclusão marginal é inserir intérpretes de Libras-Português nas produções televisivas, mas deixá-los em janelas pequenas, impedindo ou dificultando a plena visualidade para os surdos. A inclusão marginal e o ensaio inclusivo carregam em si a semântica, ou seja, a proposta de serem programas, ações projetos inclusivos, mas fomentam ainda mais estereótipos e práticas excludentes, quando não são pensados quais tipos de gente podem frequentar e se apropriar deles.